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1、名班主任工作室2021年度个人成长总结 时间飞逝，在繁忙和有序中2021年悄然而过。加入“XX市名班主任工作室”学习，我感受到了欢乐和收获，也让我在这个团体中成长。工作室的伙伴们好学上进的精神给我很大的动力。成长是一个过程，是一份愉快。问渠哪得清如水，为有源头活水来!只有不停学习，才能让自己不停地发展。以适应教育发展的需要，为了促进本身的专业发展，起到名班主任工作室的帯头、示范和辐射作用。一年来，现有收获，也有不足，现将一年的工作总结以下:一.学无止境，我在路上唐代诗人孟郊曾有言：“人学始知道，不学非自然。”任何时候，学习全部是有必需的。工作时代的我们，更是需要发奋勤学之时。学无止境，我们不改
2、初心;学无止境，我们上下求索;学无止境，我们砥砺前行身为工作室主持人，我有计划地认真学习新的教育理念，提升本身素质，充实自己，并努力做到和教育教学实践相结合。在我们的公众号中，推送内容有学习体会、读书心得、论文等等，可谓百花齐放。这些全部是我的学习结果，是我“学习实践反思再学习”的过程。名班主任工作室，为我的专业成长提供了很好的实践机会，并为我搭建了展示自我、表现本身价值的舞台。经过学习我深深体会到“学然后知不足”，经过反思，我发觉想要成为一名专业化的研究型老师还有很多路要走。一年来，我还聆听了数次专题讲座。每次讲座全部让我们惊喜!每一位教授、名师、教授的讲座全部出众至极，尤其是李季教授的独特
3、讲座，让我们细细地品味到了走心教育的情怀。还有韩东才教授、殷丽萍教授从班主任专业技能方面指导我们做一个有能力的班主任。另外，市教育局组织我们到广东省名班主任工作室主持人马慧、邝杰、黄艳芬、宋雪、刘静等工作室参观交流学习，从她们身上我们看到了满满的正能量。尤其在导师马慧校长身上我看到了什么是“孜孜不倦、严谨治学”。马校长发挥名师的领头作用，用实际行动教会了我们“为人师者要有大爱，为人师者要志存高远，为人师者要从心做起”。另外，工作室教授、广东省特级老师、德庆县试验小学校长陈丽云作了怎样做一个优异的班主任的讲座，为我们工作室指明了方向。工作室学习的内容丰富，形式多样。在不停的学习中，我不仅个人观念
4、上得到了洗礼，理论水平也得到了一定的提升。二、听课观摩，增加智慧工作室的组员和学员全部是来自各个学校的骨干老师，她们的教学理念、方法比较灵活多样、新奇有效，因此，我倍感学习机会之难能可贵，珍爱每一次工作室的活动和教育教研的学习机会，克服工作上的不便，主动参加活动。在每一次学习以后，我全部能主动撰写心得体会，并担任“2021年XX市中小学班主任专业能力大赛”的评委。2021年6月26日，在“德庆县班主任专业能力大赛”中参与指导XX市名班主任XX工作室学员、德庆县试验小学覃彦梅老师在德庆县试验小学“班主任能力大赛”中脱颖而出，取得了第一轮的胜利，将代表德庆县试验小学参加德庆县“班主任能力大赛选拔赛
5、”。2021年7月3日，参与指导XX市名班主任XX工作室学员、德庆县试验小学覃彦梅老师在德庆县“班主任能力大赛选拔赛”中成绩遥遥领先，取得比赛的第一名，并代表德庆县参加9月22日在XX中学试验学校举行的“XX市班主任专业能力大赛”小学组的比赛。2021年9月22日，在李灼荣副校长和梁进根主任的率领下，工作室主持人XX，组员黄茜、何小梅陪同覃彦梅来到了XX中学试验学校参加“2021年XX市中小学班主任专业能力大赛”，荣获小学组一等奖。2021年11月7日，德庆县试验小学思想品德教研课中班主任梁桂媚老师上了一节品德教育大家排好队，得到了全校班主任和其它听课老师的一致好评。2021年12月14日，工
6、作室的全体人员在教育局德育股王莉主任及德庆县试验小学李灼荣副校长的率领下，来到莫村镇中心小学开展“XX市名班主任XX工作室研讨活动”。莫村镇中心小学的全部班主任也参加了研讨活动。工作室学员莫村镇中心小学龙福海老师执 庶人章第六。龙老师经过学文、导行。让学生用实际行动，天天为父母做件事来孝顺父母。工作室组员德城镇第三小学陈娴老师执教 消防安全伴我行专题班会。陈老师经过看视频、演练、小组探究等让学生学会处理火灾事故，含有自防自救的能力。两位老师讲课的内容符合学生的年纪特点，取得良好的教育效果，得到在座听课老师的高度赞扬。经过学习我开拓了视野，充实了自己。在以后的教学中我要愈加努力学习，提升自己的业
7、务水平，不停更新教学方法，努努力争取取让自己成为更优异的老师。三、一分耕耘，一分收获一年来，我和工作室的伙伴们主动参加工作室开展的各项学习活动，2021年12月14日，XX市中小学名班主任XX工作室中期汇报会议在德庆县莫村镇中心小学召开。工作室主持人何老师从工作室文化建设、组员的学习研修、发挥引领作用、深入课题研究等几方面回顾了工作室一路走来的足迹。工作室全体组员开展课题研究、做到人人有课题，班主任工作研讨等方面做了大量的工作，取得了一定的成绩。年4月10日在班主任工作会议上作了小学开展班级文化教育的有效路径探究专题讲座。2.继续做好小学班级文化建设的实效性研究课题的研究和资料的搜集，该课题已
8、被确定为XX市基础教育科研“十三五”计划项目2021年度课题，课题编号为：2021ZQJYKYKT350(2021年6月结题)3.撰写的德育论文：小学开展班级文化教育的有效路径探究发表于2021年8月教育管理(杂志刊号：ISSN1004-7875 CN44-1080/C)4.撰写的教学论文：放飞想象，语文课堂更出众在2021年广东省中小学信息技术优异教学论文评选中荣获二等奖。年3月“我的家乡春节民俗活动调查”作品荣获一等奖;年5月黑板报评选荣获二等奖。7.“2021年9月出众阳光伴童心成长班级文化和创文同行”教室设计评选活动中，荣获六年级组 一等奖。年12月在第六届传统文化艺术节“经典咏流传”
9、传唱比赛中，荣获 二等奖。9.本年度数次被学校评为“阳光文明班级”和“阳光书香班级”。四.目标引领，我在努力一直以来，我在实践中不停反思，不停总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制订了以下努力目标：1.在班主任工作管理和班级文化方面下功夫，让每一个学生在每一堂课中有更大的收获和健康成长。2.立刻总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、有价值的思索、立刻统计下来，上升为理论知识，多投稿，方便愈加快地提升自己的水平。3.继续增强本身素质的提升，增强业务能力，加强本身的命题技术能力及口语能力，为明天的教育工作奠定愈加好的基础。工作室不仅为我们提供了提升本身素质的空间，也成为我们相互学习，相互
10、促进的大家庭。在这个大家庭里，我们找到了自己前进的方向，在这个大家庭里，我们体会到了互助共进的热情，在这个大家庭里，我们更领会了名师的风采。“扬帆起航，路就在前方!”在教育教学改革的今天，社会对老师素质的要求更高，在以后的教育教学工作中，我将愈加严格要求自己，努力工作，发扬优点，填补不足，开拓进取，我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，成为一名合格的工作室组员!一学年的工作结束了，即使取得了部分成绩，但距离工作室的要求还差得远，还有很多方面需要继续努力。感谢这个有思想、有凝聚力、有生命活力的团体，在交流中取长补短，分享智慧和愉快，在进取奋斗中幸福成长。时光荏苒，我们研究的脚步不会停歇，回首过往，定下目标和方向，我豪情满怀，学习、反思、实践，相信前进的道路洒满阳光!学无止境，我永远在路上!
