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第三册数学教学第三册整理和复习教学目的：1、使学生通过整理和复习，弄清楚本单元都学习了哪些知识，更结实的理解和掌握这些知识。2、培养学生简单的整理、归纳的才能，体验与同伴互相交流学习的乐趣。教具准备：每人一张口算纸一张空白的九九乘法表。教学过程：一、小组交流，整理知识。1师：昨天老师布置同学们回家对第六单元7、8、9、的乘法口诀和求一个数的几倍是多少进展整理和复习，如今给大家一段时间，把整理的结果在小组内互相交流一下，小组长作好记录。2小组汇报，全班交流。略3师：同学们整理得非常全面，有的小组补充的也非常好，接下来，我们就针对这些内容来进展复习。板书课题二、稳固联络，发散思维。4发给学生一张空白的：九九乘法表，写出45道乘法算式。不写口诀，只写算式5计时算。67=94=39+8=99=64+6=23-7=37=48=56=79=83=43+20=75=64=98=78=85=59=77=26=我用了分秒，做对了题。师：做这些算式应注意什么？生：略。6填空。十二十二=二十四二十四=&nEND第 页 共 页
