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1、大一辅导员如何召开新生的班会大一辅导员如何召开新生的班会 班会课是辅导员根据学校工作要求，结合本班学生的实际情况，利用班级框架对学生进行教育和开展工作的有效形式，也是学生自我教育的有效方式。班会课是思想政治教育的一个重要手段，辅导员必须精心设计，有效利用。 1班会课的内容 班会课一般包括三方面的内容：对学院和系部信息的传达，班级内部事务的处理，辅导员对学生有针对性的辅导。学院和系部信息的传达要做到及时、准确；事关班级学生利益以及班级发展的相关事务需要在班会课上征求学生意见，民主决策；辅导员要针对班级学生的具体情况，结合学生的发展规划，利用班会课对全体学生开展有针对性的辅导。 2班会课的目的 规
2、范学生的日常行为。在班会课上，辅导员应当向学生灌输正确的思想、行为观念，通过制定班级规章制度、寝室规范等规范学生的日常行为，通过讲解虚拟空间的生存与驾驭等，告诉学生应当如何正确约束自己的个人行为。另外，辅导员还可以结合近期的时事热点或节日文化在班会课上发表一些评论，对学生加以引导。 提高学生的能力与气质。学生能力与气质的培养并非一朝一夕，第一课堂教学的作用有限。能力的培养在于不断实践和经验教训的不断总结。优雅气质、良好教养的形成在于良好习惯的1 养成。除专业教授的影响外，辅导员的言传身教对学生综合素养的形成也十分明显与重要。定时定点的班会课是辅导员与学生接触的重要平台。班会课也是一个重要的舞台
3、，一个辅导员和学生可以共同施展风采与才华的天地，辅导员必须提供这样的契机，让学生活跃起来。学生的演讲能力、组织能力、策划能力，都可以通过班会课这个平台得以提升。 树立辅导员形象。班会课是辅导员与学生接触的一个重要场合，也是辅导员个人综合风采展示的重要场合。辅导员需要精心设计班会课的内容，注意提高自身的口头表达等能力，才能更加有效地实现班会课的价值。辅导员在通过班会课教育学生的同时，也实现了个人素养的自觉提升。同时班会课也能很好地帮助辅导员在学生中建立威信，有助于辅导员良好形象的树立。 3召开班会课的注意点 随着网络和节日文化的兴起，辅导员需特别注意通过班会课予以引导： 引导学生正确认识虚拟空间
4、。每年新生沉迷于网络游戏的数字持续提升，居高不下；因沉迷网络或游戏而导致绩点过低，不能按时领取学位证书的学生数量也越来越多；因对网络信息的误信而受骗也频繁在高素质人群云集的高校中出现。因而，对高校学生加强虚拟空间生存和驾驭能力的培养十分重要。辅导员需要在班会课时反复强调这一问题，引起学生的重视和警惕。避免学生忽视诚信原则，利用网络非实名制而随意散布无用或虚假信2 息，或利用自己高科技技术制造病毒，或盗取非公开信息等触犯法律的行为出现。 应景应时教育(近期的时事热点或节日文化)。与大学生学习生活相关的时事信息和国家国际大事件是对高校学生展开教育的重要契机。中外的节日承载着许多传统文化，有些中国传
5、统节日要注意把握，了解节日文化，师生共同欢度，而有些国外节日需要合理对待，作为了解文化信息的途径。辅导员应合理利用节日契机，对学生展开适时适当的教育。 教师节。提示学生饮水思源，向老师表达自己的感激之情，注重礼轻情谊重。同时婉言谢绝学生对辅导员的任何物质方式的礼物馈赠，鼓励有这些行为的学生以写信或自制卡片的形式取代。这样有助于辅导员工作公正公平公开地更有利地展开，同时，也必然在学生中树立起清明的形象，加速威信的树立。 敬老节。尊老爱幼是中国悠久的传统美德，其中包含了许多历史故事、诗句和成语，应发动学生把它们找出来。在倡导公益宣传的同时，也注重自身对身边老人的关注与关怀，鼓励学生积极参与相关的志
6、愿者活动。 除夕到春节。除夕是辞旧迎新的日子，提示学生反思这一年的成就得失，并在一年的最后一天做一些弥补。中国传统文化中有一年之计在于春的说法，鼓励学生在春节，对自己的未来一年作合理有序的设计与规划，帮助学生更好地自我发展。 妇女节。对于女性的尊重和男女的平等程度，反应了一个3 地区和人群的文明程度。高校中的学生是未来引领文化的重要人群，所以在妇女节加强对女性的尊重和男女平等的共同研讨，将起到文明程度拓展的推进作用。 植树节。提醒学生的环保意识。 劳动节。倡导尊重劳动，尊重劳动人民。 母亲节。提醒学生关心母亲，感恩母亲。 儿童节。回顾成长经历，规划未来成才发展；回忆童年，惦记抚养自己的父母和启
7、蒙老师，这是尊老爱幼的又一志愿活动的载体。 父亲节。提醒学生理解父亲的爱，回味、感受并回馈父爱。 建党节。党员支部活动的重要契机。 建军节。尊重军人，结合军训，倡导了解国家军事状况，掌握基本军事常识和军训的重要性教育。 情人节。学生感情问题至今为止在学校教育中仍然处于比较暧昧的状态。随着社会的开放，随着本科生在满法定年龄后可以结婚被列入高校法规的出现，学生感情问题的健康发展必须列入高校教育的议事日程。青春期性教育的缺失带来的教训我们必须避免重蹈覆辙。同时，告知学生中国的七夕节，也是节日文化与传统文化教育的补充。 圣诞节。圣诞节的跟风是在改革开放的初期，并因为校园中留学生的带动而一度成为校园必过
8、的节日，要提示学生理性地选择。了解圣诞节背后的西方宗教文化，可能是在圣诞期间更应4 该展开的活动。 愚人节。鼓励并倡导学生了解愚人节的背景文化，更适合高素养高校学生的活动。 4新生班会课前的准备 设计好一系列管理班级的纪律和规章制度。包括，班级日常规范纪律；奖学金评定制度；班委选举与工作职能规范制度；寝室长联席会组织的职能与纪律；向学校团委、学生会、系团学组织推荐优秀学生干部的标准；违纪处分条例；班费收集与管理条例；寝室卫生及融洽相处制度。 认真览阅学生履历表，了解学生基本情况，尽可能记住学生的姓名，必须读准读对学生姓名，生僻的字须查字典确认。根据学生履历，组建临时班委，以便从一开始就培养学生
9、自我管理意识。约见临时班委，召开会议，加强临时队伍的内部磨合，同时要求个人做第一次自我介绍，可做指点，在学生中起到示范的作用。 摸清贫困生情况，深入研究履历，并在第一次班会课后，找到每个人个别谈心，以便指定贫困生管理方案，并跟踪关心。帮助分配助学金，并对他们做好生活理财等指导。在学生入学当天，安顿下来以后，亲自到各个寝室挨户通知，一方面与学生有简单的第一见面和近距离交流，一方面提升班会课在学生心目中的重要性。 用心选择自己出席第一节班会课程的服装。整洁大方，比5 较正式，有助树立教师威信。 对于新上任没有上课经验的辅导员，可以按照班级的规模到实地讲台上和面对镜子反复实践一下。必须注重辅导员的权
10、威性，同时，也要有亲和的微笑，恩威并重。 自我准备稿。权力与威信的树立依靠良好的个人履历和出彩的表现。回顾自己的学业工作和实践经历。挑选优秀的经历梳理脉络，整合起来。在学生面前展现一个高学养、有专业功力、有良好组织行政能力，且有想法和个性的辅导员形象。 5新生班会课堂设计 自我介绍和校园生活简介。约5分钟。校园简介包含重要场所的位臵如图书馆、教学楼、财务处、宿舍管理办公室、食堂、超市等，这不仅仅是地理位臵的简单介绍，要把校园文化、各场所功能及个人闪光经历揉和阐述。 对大学生活的规划提出要求，分析从中学生向大学生过渡的自我转变意识和能力素养的自觉培养。结合个人经历或校园优秀成功案例，有简单的提示
11、，但留出充分的个性设计空间。约5分钟。 宣布班级管理体制和学校院系的相关纪律制度，个别条例做详细阐述或举例说明。约10分钟。学校对新生学籍的正式落实一般在开学三个月后，可作为对新生在入学后各项表现的制约和控制，以便从一开始就抓好纪律与约束机制。有必要把学校、系和班级的纪律管理条文，做书面的发放，重要的条例要做导读，6 个别严重性的条例也可做案例分析。 对学生生活与学习的基本规范作出初步的要求，约3分钟。包括，宿舍卫生的有序参与、维持和睦共处协作；生活作息的科学指导与相互适应和尊重。开学典礼和上课的纪律与礼仪教育，如典礼的正装出席(学生规范要求)；准时出席，留有提前量；课前课后向老师行礼。进入一
12、些公共场所时的礼仪规范。进入图书馆、自修教室保持安静，爱护公共财物，日常校园内外对长者和老师的尊重和行礼。 近期节日礼仪文化提示。约2分钟。开学初临近教师节，提示学生饮水思源，对中小学的启蒙老师可以通过书信或卡片表达对师恩的感激之情，同时规范书信格式。国庆也在一个月后到来，对于非当地学生可以预告一些当地定向活动，以便学生自觉自发地组织，同时激发当地学生的主人翁意识。 宣布临时班委成立和组成人员，并安排临时班长上讲台自我介绍。 二、提问评估 你是否保证每月有固定的班会课次数? 你召集的班会课能否有效地保证出勤率，以及纪律性? 你是否对班会课有充分的准备(时间、地点、内容、形式、主持人等)? 是否
13、经常有学生因为没有接到班会课的通知而不能出席? 7 你应急召集班会课时，你的发言是否也能和平时的班会课一样发挥教育效果? 你所召开的班会课是否具有贯穿学年一学期的内容主线? 你的班会课是否预留足够多的学生发言和师生交流的时间? 班会课是否曾经因为时间安排问题引起学生不满? 三、经典案例 一堂精彩的新生班会课 x月x日下午三点半，220教室，新生在座位上窃窃私语，等待着辅导员的到来。不一会儿，辅导员踩着铃声，准时走上讲台，引起底下学生的惊叹，好准时啊!辅导员穿着一身淡灰色的正式套装，后脑勺扎着马尾辫，严肃而亲和，正式而透着学生般的书卷气。辅导员站直身体微微一笑，学生立刻安静下来。班会课开始了。
14、各位同学，下午好，非常高兴，从现在起，我可以陪伴大家共同度过四年的大学生活。希望我的个人在大学的经历可以给大家一些建议、参考和指引，也希望我们一起探讨和规划我们的大学生活。我的本科是在大学的建筑系，因为对古建筑的喜欢，同时个人也很喜欢旅游，所以攻读硕士时，我就考来了这里攻读历史专业，最后希望我学习的这两个专业和我的个人爱好联系起来，可以做一番事业，所以我现在是管理学院旅游管理专业8 的博士研究生。我的家乡在浙江，是一个风景秀丽的地方，有机会可以带大家去考察。我们的同学也来自五湖四海，我们因为共同的目的来到了这个班级。有了这样一种缘分，希望大家好好珍惜，多多交流。下面我们就请我们的临时班长来给大
15、家做一下自我介绍。首先请我们的男生班长 报告!老师，对不起，我睡迷糊了，迟到了，刚才又没找到教室 请进!对一个新环境还不熟悉，我们可以原谅，下不为例。大多数同学还是提前找到了教室，也准时出席了。各位同学都是以优秀的成绩考入了我们学校的，我想大家一定都有非常辉煌的过去，也希望自己来到这里可以得到提升，得到深造，成为更优秀的人，有很强的能力，有优秀的业绩，也有高雅的气质。气质的养成，并不神秘，而关键在于养成一个良好的习惯。播种一种习惯就会收获一种气质。我们的班会课，是给予同学养成好习惯的一个渠道，是我们老师学生间沟通的一个平合，也是同学们展现风采的舞台，希望大家都一起来珍惜和尊重这样的机会。而各位的表现也将和我们的奖学金评定挂起钩来。下面，继续，我们有请我们班的临时女生班长自我介绍。 谢谢两位同学，可能大家对新环境新同学还有些陌生，所以表现得有些拘谨。其实完全没有必要。在一个新集体中，很快引起别人的注意和认可，也是我们作为A大学学生应该具备的能力和素养，所以自我介绍可以更加生动、更加鲜活一点，可以介9 绍一下自己的家乡，自己的爱好，自己对大学的憧憬和对自己未来的设计等等。以后的班会课我们还将陆续给予每位同学上讲台的机会，希望大家珍惜这样的机会，做好充分的准备，也踊跃地参与。 刚才说起奖学金的评定与班会课的挂钩，接下来是学校的规章制度和我们班级管理的规章制度以及学生的奖惩制度，我
