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1、一卷通关上海版六年级语文上册（孙文莲） 一 巩固与复习 六年级第一学期巩固与复习（一） 1-4六年级第一学期巩固与复习（二） 5_8二 单元训练 （一）单元基础卷六年级第一学期第一单元基础卷 9_10六年级第一学期第二单元基础卷 11_12六年级第一学期第三单元基础卷 13_14六年级第一学期第四单元基础卷 15_16六年级第一学期第五单元基础卷 17_18六年级第一学期第六单元基础卷 19_20六年级第一学期第七单元基础卷 21_22六年级第一学期第八单元基础卷 23_24（二）单元提高卷六年级第一学期第一单元提高卷 25_26六年级第一学期第二单元提高卷 27_28六年级第一学期第三单元提
2、高卷 29_30六年级第一学期第四单元提高卷 31_32六年级第一学期第五单元提高卷 33_34六年级第一学期第六单元提高卷 35_36六年级第一学期第七单元提高卷 37_38六年级第一学期第八单元提高卷 39_40（三）单元综合卷六年级第一学期第一单元综合卷 41_44六年级第一学期第二单元综合卷 45_48六年级第一学期第三单元综合卷 49_52六年级第一学期第四单元综合卷 53_56六年级第一学期第五单元综合卷 57_60六年级第一学期第六单元综合卷 61_64六年级第一学期第七单元综合卷 65_68六年级第一学期第八单元综合卷 69_72三 专项训练（一）字词训练六年级第一学期字词训练
3、卷（一） 73_74六年级第一学期字词训练卷（二） 75_76六年级第一学期字词训练卷（三） 77_78六年级第一学期字词训练卷（四） 79_80（二）句段训练六年级第一学期句段训练卷（一） 81_82六年级第一学期句段训练卷（二） 83_84六年级第一学期句段训练卷（三） 85_86六年级第一学期句段训练卷（四） 87_88（三）篇章训练六年级第一学期篇章训练卷（一） 89_92六年级第一学期篇章训练卷（二） 93_96六年级第一学期篇章训练卷（三） 97_100六年级第一学期篇章训练卷（四） 101_104四 期中期末模拟训练六年级第一学期期中训练卷（一） 105_108六年级第一学期期中
4、训练卷（二） 109_112六年级第一学期期末训练卷（一） 113_116六年级第一学期期末训练卷（二） 117_120五 期中期末名校真卷（一）期中名校真卷六年级第一学期期中名校真卷（一）121_124六年级第一学期期中名校真卷（二）125_128六年级第一学期期中名校真卷（一）129_132六年级第一学期期中名校真卷（二）133_136（二）期末名校真卷六年级第一学期期末名校真卷（一）137_140六年级第一学期期末名校真卷（二）141_144六年级第一学期期末名校真卷（一）145_148六年级第一学期期末名校真卷（二）149_152参考答案 六年级第一学期第一单元综合卷姓名 分数 （满分
5、150分，考试时间100分钟）一、文言文（39分）（一）默写（15分）1. 靖安宅里当窗柳， 。 （望驿台）2. ，居人思客客思家。 （望驿台）3. ，欲作家书意万重。 （秋思）4.复恐匆匆说不尽， 。 （秋思）5.老吾老以及人之老， 。（孟子）（二）阅读张籍的秋思，完成练6-7题（4分）秋思洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。6. 这首诗通过叙述写信前后的心情，表达乡愁之深。作书前的心情是“ ”，作书后的心情是“ ”。 （2分）7.本诗表达了作者怎样的思想感情？（2分） （三）阅读下面两篇选文，完成第8-9题（8分）天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者
6、亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。（清代彭端淑为学）8.选文中的两个问句都是（ ）问，选择其中的一句翻译。翻译： 9.选文最突出的写法是（ ），告诉我们的道理是 （四）阅读下文，完成第10-13题（12分）宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。（韩非子）10. 解释下列加点词。（4分）(1) 兔走触株 （ ） (2) 冀复得兔（ ）11. 用现代汉语翻译文划线句。（2分） 兔不可复得, 而身为宋国笑 翻译： 12. 此文包含的成语是：_（3分）13. 对这则故事的理解不正确是 （ ） （3分）A不要把偶然
7、的事情当成必然。 B不要凭借侥幸心理办事。C.处理事情不能仅仅凭借老经验。 D要想有所收获就要懂得坚持。二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第14-18题（20分）我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着
8、一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，
9、尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。14“我的母亲又熬过了一个严冬”中“熬”可以删掉吗？（3分） 15.“这一切都使人想着一样东西生命”中破折号起什么作用？（3分） 16.本文中的“强壮”和“高大”能不能互相调换，为什么？（4分） 17.用课文语句回答下列问题：（6分）散步中发生的矛盾是 最后决定走
10、小路的原因是 18但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。怎样理解这句话的含义？（6分）答： （二）阅读下文，完成第19-23题（20分）难忘的游戏那是一个夏日雷天的傍晚，窗外的浓浓乌云使整个天空变得黑沉沉的，真叫人害怕。我不敢独自一个人在房里呆着，便去找爸爸。 跨进爸爸的房门，只见他正在聚精会神地伏案写作。我不愿打扰他，便悄悄地坐在一旁，呆呆地看着窗外。 突然间，闪电像一条金蛇在天空飞舞，耀眼的亮光，刺得我睁不开眼睛。紧跟着“啪啦啦”、“轰隆隆”震耳欲聋的巨响，把年仅六岁的我吓得“哇”的一声哭了起来。爸爸转过身来，把我搂到他的怀里，安慰我，叫我别
11、怕。他慈祥地看着我，问道：“你知道天上为什么会打雷吗？” “是雷公发火，要劈不孝的人啊！” “是吗？！是谁告诉你的？”爸爸惊奇地看着我说。 “隔壁老奶奶讲的呀！”我认真地告诉他。 爸爸听后，“扑哧”一声笑了出来。他摇摇头说：“打雷，不是雷公发火。这是阴电和阳电相遇时放电的结果，懂吗？” 我摇了摇头。 他见我不懂，便耐心地向我解释说：“你看，我的左手上是阴电，右手上是阳电。两种电相互作用就像两个巴掌拍在一起一样。”他边说着边“啪”的一声，把两个巴掌拍响了。爸爸的表演引起了我极大的好奇。 “那电是从哪里来的呢？为什么它们会放电呀？”我睁大眼睛问道。 “电可以通过物体间的摩擦产生，人们常讲摩擦生电就
12、是这个意思。夏天天热，云层飘动时与周围空气摩擦，就产生了电。有的云块带阳电，有的云块带阴电，它们相互吸引，当它们碰到一起时就发生放电，发出火光和声音。” 爸爸的解释十分形象、生动，但我还是没有弄懂，随口就问道：“摩擦真能生电吗？” 爸爸见我有兴趣，就请妈妈来一起做个游戏给我看。他要妈妈找来一块玻璃板，还请她剪一个小小的纸人儿。于是，他用两本书把玻璃板架在桌面上，将纸人儿放在玻璃板下。接着他就用擦眼镜的绸布，包在我平时玩的一块长方形积木块的外面，快速地在玻璃板上擦动着。一种有趣的现象竟然在我的眼前发生了，只见随着绸布在玻璃板上的擦动，板下的小纸人儿在桌面和玻璃板之间一会儿上、一会儿下地跳动着。我出神地看着，不禁鼓掌叫起好来！ “这个游戏叫做跳舞人形，”爸爸认真地对
