平安方案汇总八篇

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1、平安方案汇总八篇为了确保我们的努力取得实效,经常要依据详细状况预先制定方案,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。制定方案须要留意哪些问题呢?以下是我收集整理的平安方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。平安方案 篇1设计意图:平安意识是指幼儿对平安学问的驾驭及保证自身平安的基本行为的相识,它是幼儿自我爱护实力的一个重要方面。因此,我们对幼儿开展了“交通平安我知道”活动。教化幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,树立交通平安意识,切实爱护幼儿的交通平安。主题目标:1、相识公路上的标记,学习平安地过公路,增加幼儿的交通平安意识。2、体验嬉戏乐趣,养成自

2、觉遵守交通规则的好品质。活动支配:活动一:我会过公路目标:1、懂得识别过公路的标记,平安地过公路。2、能够大胆地进行沟通,勇于表达自己的想法。3、体验嬉戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。材料:事先在有关交通规则的DV、自制的红绿灯、布置马路场景所需的道具。在活动室四周张贴交通事故图片、各种过公路的交通标记。活动过程:1、请幼儿一起视察交通事故图片,让幼儿相识到交通事故的严峻性。2、与幼儿一起观看DV。引入主题,请幼儿观看关于交通平安的DV。请幼儿说说观看DV后的发觉及感受,一起探讨应如何遵守交通规则。师:你们在录像中看到了人们是怎样过公路的?你觉得他们这么做会有怎样的后果呢?我们怎样

3、才能平安地过公路?3、请幼儿到教室四周去视察各种交通标记,并揣测它的作用,请个别幼儿上来说。告知幼儿交通标记的真正意义。延长活动:与幼儿一起玩“交通”嬉戏。(1)与幼儿一起将交通标记布置在“公路”的各个角落。(2)全班幼儿分两组,一组当行人,一组当司机(身戴汽车胸饰),两名幼儿当交通警察。(一个管行人,一个管汽车)(3)未遵守交通规则的司机及行人,交通警察赐予罚单。(4)老师与幼儿一起评议嬉戏状况。(重点放在遵守交通规则方面)你为什么会得了罚单?你违反了什么交通规则?(5)行人与司机交换角色接着进行嬉戏。(6)与幼儿再次进行评议。活动二:胖小猪过公路活动目标:1、相识人行横道线,知道过公路走“

4、斑马线”,同时要按信号灯指示过公路,初步加强幼儿遵守交通平安意识。2、体验嬉戏的乐趣,从小养成自觉遵守交通规则的好习惯。活动打算:音乐磁带、胖小猪过公路课件 、平安过公路课件 、 红绿灯有斑马线场地 斑马图片 、 塑料彩圈(方向盘)活动过程:1、(音乐起:开汽车)师生以嬉戏的形式开汽车进场,配班老师出示红灯小汽车停止,出示绿灯小汽车向前行。请大家把小汽车开到停车场。2、老师出示小猪玩具,通过简短的谈话,激发幼儿的爱好。今日有位小客人要和我们班小挚友见面,你们知道它是谁吗?小猪想告知小挚友它在过公路时发生的一个故事,我们一起来看看小猪是怎样过公路的?3、老师边操作课件边生动地讲解并描述故事。4、

5、讲完故事后,师生以问答的方式再看一次课件。故事的名字叫什么?小猪走到路口,望见地面上有一条一条的白线叫什麽?在人行横道旁边上有一个什麽灯?小猪望见人行横道旁边的红绿灯发生什麽改变?人行横道旁的红绿灯颜色变成红色小猪怎麽做的?小挚友站起来学学小猪怎样走路的。小猪刚走到人行横道线的中间又发生了什麽事?小猪的腿怎麽了?小猪做得对不对?为什麽?5、刚才小挚友都说出了小猪做得不对的的地方,现在我们来看看小猪的大师兄孙悟空和沙师弟是怎样过公路的?请幼儿观看平安过公路课件片断。看后提问:刚才小挚友望见孙悟空和沙师弟是从什麽地方过公路的?过公路时要等到公路对面人行横道旁边的红绿灯变成什麽颜色时才能过公路?6、

6、老师小结:公路上一条一条的白线,就是人行横道线,是人们平安通过公路的保障。它很像斑马身上的条纹,所以又叫它“斑马线”,行人过公路肯定要走在斑马线内。过公路时要先看看有没有车辆,当人行横道旁的红绿灯的绿灯变亮时行人可以横穿过公路,红灯亮时行人不行以过公路。小挚友不要独自过公路,要有大人带领过公路,过公路时不仅可以走人行横道、还可以走过街天桥、地下通道。下节课我们再相识走过街天桥和地下通道。7、嬉戏:过公路(请几名大班幼儿扮司机,开着汽车在公路上行驶,并播放汽车行驶声、刹车声)活动总结:以嬉戏、故事的形式对幼儿进行交通平安教化,效果是明显的,通过活动,幼儿相识了生活中几种常见的交通标记,知道要遵守

7、交通规则,避开发生交通事故。订正了生活中幼儿的担心全行为,收到了很好的效果。平安方案 篇2一、活动目的进一步强化学校平安管理,通过开展宣扬教化和应急演练,增加小学生平安意识,驾驭应急避险技能,提高应对突发事务实力,遏制和削减校内平安事故的发生。二、活动时间3月28日至4月1日三、活动主题强化平安意识,提高避险实力四、活动内容1、开展疏散演练。学校要在确保平安的前提下,在3月28日当天利用班会、升旗、课间操等时间开展应急疏散演练。演练活动要做到事前有安排、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使中小学生熟识疏散路途,驾驭基本的自救技能,养成良好的平安行为习惯,主动遵守各项平安行为规范。2、加强

8、平安教化。在3月28至4月1日开展好“四个一”活动,通过教化切实增加广阔小学生的平安意识,提高他们的应急避险实力。(1)悬挂一幅平安教化主题宣扬标语;(2)开展一次以平安教化为主题的国旗下讲话;(3)出一期平安教化手抄报;(4)举办一次平安教化主题班会,让每名学生列举一条身边的平安隐患,组织学生开展“学校平安隐患我发觉,家庭平安隐患我排查”活动,通过这一活动使学生相识到平安工作与其自身休戚相关,把平安意识融入学生思想行动之中。各班要对学生提交的平安隐患排查结果进行仔细核查并刚好加以整改。3、高度重视灾难天气防范工作。加强森林防火教化,留意平安用火,切忌烧荒取乐。春季冷暖空气交替频繁,天气多变,

9、雨水较多,易发生灾难事故,也是传染性疾病多发季节。要结合本地实际落实防范措施,切实保障师生平安和校内稳定。加强学生交通平安教化和管理,教化学生遵守交通规则,并主动协调和协作相关部门,严防涉教交通事故。加强健康卫生教化和管理,落实晨检制度,加强饮水管理,搞好校内环境卫生,强化春季传染病的监测和防控,防止传染病疫情的发生。深化开展隐患排查治理,确保校舍、设施平安。五、活动要求1、高度重视,细心组织,周密支配,明确专人负责,制定完善的活动方案,力争使平安主题教化取得实实在在的效果。2、做好主题活动的影像或文字资料的收集存档,刚好总结,查找不足,改进工作,不断丰富活动的内容。平安方案 篇3为组织开展好

10、“全国平安生产月”活动,组委会办公室举荐以下活动方案,各地区、各部门和有关单位可结合平安生产工作的实际和本地区、本行业、本单位特点,围绕建设和谐社会的目标,依据“全国平安生产月”主题开展各项活动。一、地区活动方案1、组织开展好平安生产宣扬询问日活动XX年平安生产宣扬询问日定在6月1 2日 (星期天),各地可依据况组织一个有核心内容、有影响、全民广泛参加的“平安生产宣扬咨日”活动。可以在省会城市设立主会场,其他各地可以用多种形式的动与主会场的活动同时进行,由地方主要媒体进行集中宣扬报道,在内形成声势,扩大效果,带动平安生产月系列活动大张旗鼓地开展起来。主要活动内容: 由主要领导做电视讲话或发表署

11、名文章; 平安生产宣扬询问日活动邀请盛市主要领导参与; 免费发放有关平安生产方面的资料及宣扬品; 设置“平安生产月”宣扬标语、主题招贴画、挂图、彩旗、串旗、条幅、气球及户外广告等; 组织文艺汇演; 组织有关企业举办一场企业职工自编、 自导、 自演的文艺汇演,以“遵章遵守法律,关爱生命”为主题,采纳音乐、舞蹈、相声、小品、诗歌等文艺形式,演动身生在身边的平安生产故事,邀请企业职工家属参与观看。 组织劳动爱护时装表演,以专业或业余模特队展示不同样式不同功能的平安防护服、工作服、平安帽、防护鞋、防护手套等平安防护装备表演; 利用简洁的道具、设备进行现场平安技能及急救、消防培训竞赛、表演等活动,注意群

12、众参加性; “亲情”签名活动;在各地区的广尝公园、商场门口等地,组织大型“亲情”签名活动。邀请在工矿、建筑、制造等行业具有肯定危急性岗位上工作的人员的伴侣、父母、子女、挚友等,在巨型平安生产月主题条幅上签字,并承诺时刻提示自己的家人、挚友要留意平安。 以平安为主题的中、小学生作文竞赛颁奖;在省会城市进行一场以平安为主题的学生作文竞赛颁奖,事先选择一些学校,以平安为主题进行作文竞赛,可以是对从事肯定危急性工作的家人的祝福、生活记事,也可以是对国家平安工作的建议或愿望等,格式不限。然后进行评比,在6月1 2日的“平安生产宣扬询问日”进行颁奖,同时邀请获奖作者当场进行作品朗诵。可在颁奖期间对他们现场

13、采访,邀请相关媒体参与,从而扩大宣扬效果。 在城市广场播放有关平安生产、职业健康与卫生等方面的宣扬片; 在全省的各大影院播放平安方面的相关影片,组织全省的各阶层领导职工进行观看,并写出现后感。2、组织平安歌曲演唱活动平安生产月期间,组织平安歌曲演唱会或组织政府官员员工、社区群众等,开展平安题材歌曲合唱活动。3、组织平安提示、祝愿用语手机短信传递活动中小学生、企业可以组织手机、小灵通用户发送平安提示、祝愿用语短信息,整个平安生产月期间,短信接收者可以相互传递,传递祝愿。可采纳平安是福的传递形式,每条短信注明:“请将您的祝愿传递给更多的人”等。4、组织平安生产新闻采访活动为协作今年的“平安生产万里

14、行”活动,每个省也可以组织本省的“平安生产行”活动,依据今年的“平安生产月”活动主题,并且结合省内的平安生产工作的实际支配活动,由活动组委会组织记者采访团和“万里行”活动车队,深化到各地区、部门和企业就平安生产中的重点、热点和难点问题进行采访、集中报道,表彰先进,鞭策落后,发挥舆论监督和群众监督的作用,把各省的平安生产工作推向深化。5、举办平安生产题材的展示活动平安生产月期间,结合本地区状况,各城市可以自行布置平安生产宣教展览廊(室),展出平安生产宣扬画、职工书画、摄影作品等,对市民进行平安生产宣扬教化。展示内容应包括:平安生产学问、相关案例、平安生产法律法规等系列挂图、图片等。6、开通环城平

15、安宣扬车平安生产月期间,各级政府可依据实际状况组织平安宣扬车(统一的车身布置与人员装束)进行宣扬。通过平安车环城的宣扬和群众的主动参加,提高“平安生产月”活动社会效应,使平安学问在一般市民中得到普及。7、实行平安生产阅历沟通会平安生产月期间,各地平安监管部门可以组织各企业负责人、平安方面专家,围绕平安生产管理、平安宣扬教化等专题进行探讨和沟通。经探讨后的成果,可编制成文,下发给各个企业,使省内的各个企业相互促进,共同发展。8、地方媒体宣扬活动 由地方政府主要负责同志通过发表电视、广播讲话和署名文章等方式,在当地进行宣扬动员; 各地方电视台播出平安生产文艺演出节目、电视平安专题系列短片等; 选拔平安形象大使,开展公益宣扬,实行电视访谈或座谈的形式,邀请社会知名人士、平安专家

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