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1、2022年师德师风专项整治活开工作总结报告2022年师德师风专项整治活开工作总结为全面落实安徽省委教育工委安徽省教育厅关于开展“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题教育的通知皖教工委函202248号、淮南市教体局关于印发的通知教秘师202263号等文件要求，进一步加强和改良新时代老师队伍师德师风建立，全面提升老师思想政治素质和职业道德程度，办好人民满意的教育，结合学校实际，我校开展了“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题教育，并继续进展师德师风专项整治活动，收到了预期的成效，现将本学期活动情况总结如下。一、加强领导，进步认识，稳固组织保障学校坚持以总书记关于教育的重要阐述以及系列重要讲
2、话精神为指导，按照中小学老师职业道德标准的要求，以关于加强中小学老师职业道德建立的假设干意见、教育法、义务教育法、老师法、未成年人保护法等政策、法律、法规为准那么，以增强老师爱岗敬业精神、进步职业素养为重点，全力打造一支师德高尚、业务精良、乐教敬业、无私奉献的老师队伍。为此，我校于2022年元月成立了师德师风专项整治活动领导组，拟订了寿县三觉镇瓦房小学师德师风专项整治活动施行方案，同时启动了整个活动流程。二、围绕目的，深化部署，确保活动施行本次师德师风专项整治活动的目的任务是：通过师德师风专项整治活动，实在解决当前我校老师中还存在各种问题。使全校老师的思想政治素质和职业道德程度得到进一步进步，
3、努力在学法守法上成为新标兵，在树立老师良好形象上实现新提升，在深化教育改革上实现新进展，在进步教育教学质量上实现新打破，在教育管理程度上实现新跨越。为确保活动可以扎实深化地进展，学校在县教育体育局师德师风专项整治活动指导组的指导下屡次召开全体老师大会进展详细部署：一方面进展思想发动，进一步进步认识，明确开展师德师风专项整治活动的重要意义、目的任务、详细要求和工作步骤。要求老师敢于正视自己，不能避重就轻、避实就虚。另一方面最大程度地调动老师的积极性，以可以把问题找准、查深、摆透为原那么，对施行方案进展充分论证，确保方案的施行。同时作出了学习形式、学习时限要求，对学习笔记和心得体会的撰写等作了安排
4、和布置。三、注重过程，务实求真，增强活动实效我校师德师风专项整顿活动分为“学习发动，进步认识；征求意见，查摆问题阶段；深化剖析，整改进步；群众满意度测评和全面总结，建章立制”五个阶段进展：1、学习发动，进步认识阶段学校召开发动大会，明确开展师德师风专项整治活动的重要意义、目的任务、详细要求和工作步骤。根据县教体局的要求，结合我校实际认真按师德师风专项整治活动方案抓好学习培训，组织好老师的集中学习和自学活动，学习教育法、老师法、义务教育法、未成年人保护法、中小学老师职业道德标准等教育法律法规，认真领会县领导局领导讲话的精神本质。2、征求意见，查摆问题阶段组织教职工对照中小学老师职业道德标准，全面
5、总结近几年来在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况，并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根。采取自我检查、自我教育、自我进步的方法，每人书写自查总结或自查报告。3、深化剖析，整改进步阶段学校根据归纳梳理出来的群众意见，分层次召开领导班子会、教职工大会、教研组会深化剖析，分析p 问题成因，认真开展批评和自我批评。领导班子存在的或教职工普遍存在的突出问题，校长亲自作自我批评；教职工个人在师德师风方面存在的突出问题，学校领导以组织的名义对其开展认真、细致、反复的谈心谈话，并催促其作出严肃的自我批评。学校针对存在的突出问题，制订了实在可行
6、的整改方案。4、群众满意度测评在深化学习理论、深化查找问题、自我剖析原因、形成整改方案的根底上，学校分层次召开测评会议，发放测评表，对师德师风专项整治活动情况进展了满意度测评。5、全面总结，建章立制阶段学校召开师德师风专项整治活动总结大会，认真总结此次活动和全校师德师风建立的成败得失。专项整治活动完毕，全体教职工写出师德师风承诺交学校存档备案。同时根据我校存在的问题和实际情况，全面清理、修正完善相关规章制度。为使师德师风建立逐步走上经常化、制度化的轨道。我们在如何建立师德师风长效机制做了如下探究：一是逐步提出我校关于进一步加强师德师风的建立意见，把师德师风建立同教学、教研等各项工作严密结合起来
7、，使之成为日常工作的一个重要方面；二是建立师德师风系列制度标准，使广阔老师的思想道德作风建立有章可循，目的明确，；三是完善师德师风考核奖励方法，使师德师风成为老师业务考核的一项刚性指标，表达到日常的考核当中去；四是坚持边整边改，在建章立制的过程中，对一些突出问题、热点问题提出整改意见，并加强催促检查，力争使反映比拟强烈的问题得到明显的改善。在这个阶段的工作中，学校注重把整改进步与解决实际问题，改善老师工作、生活条件结合起来，从而保护和调动了广阔老师的积极性、主动性。师德师风建章立制，促使学校管理进一步向制度化、标准化、科学化迈进。总之，这次师德师风专项整治活动，时间虽短，但全体老师受益颇多。在
8、活动过程中，我们有以下几点体会：一是师德师风活动重在教育。搞好师德建立，必须通过宣传教育使广阔老师对师德师风建立的重要性、必要性及目的内容达成共识。认识进步的过程也就是师德程度进步的过程；二是师德师风活动重在标准。只有教育，没有标准，活动易流于形式，成为“软”工程；三是师德师风活动重在落实。包括方案落实、责任落实、评价结果、奖惩落实等。我们也清醒认识到，师德师风教育是一项长期而艰巨的任务，必须持之以恒、常抓不懈。政府森林防火、平安消费重大隐患预警单各村、驻地各单位当前，随着镇域内各消费经营单位陆续复工复产，为赶工期，易出现超才能、超强度、超定员消费等现象，极易导致消费平安事故；近期天干少雨，森
9、林火险等级偏高,高火险天气持续时间长；我镇又属山区镇,地形复杂、地势险要,一旦发生森林大火,扑救异常困难,扑救平安风险极高。为了做好森林防火，杜绝平安消费事故发生，为镇各项工作顺利开展创造良好的社会环境，请各村、驻地各单位一是全力做好森林防火工作：1.加强火管理，严厉打击野外用火和毁林开荒,对在林区违规用火行为,要依法从重处分；2.在敏感地段要重点防控,设立防火检查站,严禁火种入山入林,严防死守，对进山人员重点监护,防止意外失火;3.加大对重点人员的管控力度，杜绝因智障人员等重点人员玩火而引起的火灾。4.清理林下可燃物。各村、驻地各单位组织人员对所管辖区域内道路两旁、林区林下干草、枯叶等可燃物
10、进展清理，杜绝森林火险发生。二是狠抓平安消费工作：各村、驻地各单位疫情期间要催促辖域内内各经营单位组织复工复产平安消费培训教育，杜绝违章指挥，违章作业，冒险作业；将本辖区所有企业复工复产纳入监视范围，落实属地监视责仼，根据“谁申请、谁负责”“谁验收、谁负责”“谁签字、谁负责t;原那么，对因把关不严、检查不细致导致消费平安事故的，坚决严肃追究相关责任。三是值班、畅通信息：加强值班、灵通信息。各村、驻地各单位主要负责人要实行24小时值班制度,并有领导带班,认真履行岗位职责,保证各类信息畅通,把好归口管理关,不得瞒报、迟报、乱报,否那么造成重大损失和社会影响的,要严肃追究有关领导和责任人的责任。? 镇人民政府第 页 共 页
