实施方案中心小学读书节活动方案

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1、中心小学读书节活动方案一、活动目标:书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激。同时为了营造“浓郁的书香校园”,积极推行“新农村新教育”实验进程,我们将举办“建书香校园,树纯真心灵”校读书节活动,让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。二、活动主题:“建书香校园,树纯真心灵”三、准备工作:1.横幅。2.撑牌。3.彩旗点缀校园。4.围绕读书节各中队出一期黑板报。5.围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。(3月23日)6.各中队创设“书香中队”,布置图书角。四

2、、活动内容:1.开幕式。2.小学生优秀作文评比。3.中高年级读书知识竞赛。4.低年级童话故事大赛。5.中高年级读书笔记竞赛。6.开展以读书有关的主题班队会。(德育处检查)7.举办读书手抄小报评比。8.图书阅览室开放,学生积极借阅图书。(杜卫英负责,各班主任协助。)9.每天中午12:3012:50为班级阅读时间。8.做好本届读书节总结。五、具体活动安排:时间地点内容参加对象具体要求负责人3月19日操场开幕式全体师生1.利用国旗下讲话进行读书节开幕式致词。2.拉横幅、竖撑牌、插彩旗营造氛围。3月20日课后完成小学生优秀作文评比36年级每班一篇(语文老师负责)具体要求参照“第八届世界华人小学生作文大

3、赛”的要求。袁理3月21日中午12:00阶梯教室读书知识竞赛36年级每班2人1.带好笔和橡皮。2.竞赛内容以课外书籍知识为主。范红马丽丽3月22日中午11:45阶梯教室讲故事比赛12年级每班12人(班主任负责)1.比赛前把演讲题目报到比赛负责人处。2.以童话故事为演讲内容,演讲时必须使用普通话,口齿清楚,表达流畅,符合年龄特点。殷伟娟3月23日课后完成读书笔记36年级(语文老师负责)1.以班级为单位参赛。2.用方格纸誊写,并一式二份。3.杜绝抄袭,发现取消全班比赛资格。读书手抄小报36年级(班级美术老师)1.每班完成2份。2.纸张大小8k。3.手抄报内容与读书有关。六、宣传口号:1.书籍是人类进步的阶梯。2.获取知识,三分在课内,七分在课外。3.读书破万卷,下笔如有神。4.书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。5.书籍是全世界的营养品。6.营造书香校园,打造人文乐小。7.爱读书,会读书,读好书。8.让读书成为习惯,使书香充满校园。七、活动总结

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