大班音乐《鞋子也会哒哒响》教案

上传人:汽*** 文档编号:486745713 上传时间:2022-08-17 格式:DOC 页数:2 大小:12.50KB
返回 下载 相关 举报
大班音乐《鞋子也会哒哒响》教案_第1页
第1页 / 共2页
大班音乐《鞋子也会哒哒响》教案_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《大班音乐《鞋子也会哒哒响》教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班音乐《鞋子也会哒哒响》教案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

大班音乐鞋子也会哒哒响教案大班音乐鞋子也会哒哒响教案包含了,活动目标是感觉歌曲活泼、欢快的性质,尝试用填词演唱的方法学唱第一段歌曲,发展倾听及演唱能力。活动目标1、感觉歌曲活泼、欢快的性质。2、尝试用填词演唱的方法学唱第一段歌曲,发展倾听及演唱能力。初步获得有关附点、休止符的感性经验。活动准备磁带及录音机 自备图谱活 动 过 程一、感知音乐,熟悉音乐旋律。1、教师弹奏乐曲,幼儿欣赏2、幼儿自由发表听后的感受带领幼儿仔细倾听旋律及哼唱,使幼儿初步感受到音乐活泼、欢快的性质。二、理解歌词,学习歌词1、出示图谱。提问:看看图谱上她们怎样走?做些什么?2、教师根据幼儿的讲述及时梳理歌词。3、师幼一起学习歌词。三、填写词学唱1、看着图谱和老师的指挥棒,听着音乐先在心里唱一唱。2、幼儿尝试唱:跟着音乐,看教师指挥棒进行试唱。3、重点学唱难句:教师范唱后,幼儿比较异同(教师将幼儿唱错的难句范唱,通过比较引导幼儿发现问题,从而自我感悟,学会正确的唱法)4、完整演唱:提示幼儿用怎样的歌声不唱出快乐的心情。1

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号