宁德电大远程平台培训宁德市公务员专业技术人员创新能力培养与提高题库答案

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1、宁德市公务员专业技术人员创新能力培养与提高题库第一章第 1 题（ ）创新：是指通过对各种现有技术的有效集成形成有市场竞争力的产品或者 新兴产业。 A. 集成 B.原始 C.引进消化吸收再 D.制度正确答案： A第 2 题：（ ）是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。A. 创新环境 B.创新技能 C.创新投入 D.创新素质正确答案： D第 3 题：集成创新是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、 分析、 借鉴进行再创新 ,形成具有自主知识产权的新技术。 正确答案：错误第 4 题：创新思维是整个创新活动的智能结构的关键，是创新能力的核心，是创新人才创 造性解决问题的基础。

2、正确答案：正确第 5 题：自主创新的主要类型有（） A. 原始创新 B.集成创新 C.引进消化吸收再创新D.制度创新 E.环境创新正确答案： A,B,C第 6 题：专业技术人员创新能力主要包括创新思想、 （ ）等方面。A. 创新素质 B.创新技法 C.创新方法 D.创新环境 E.创新应用正确答案： A,B,C,D,E第二章第 1 题胜任力的冰山模型主张有动机、特质、自我概念特征、知识和（） 5 种类型。A.技能 B.收入 C.学历 D. 论文 正确答案： A第 2 题：创新能力是一个（ ），我们必须树立长期培养、长期建设的务实思想。A. 短期的过程 B.中期的过程 C.长期的过程 D.延期的过

3、程 正确答案： C第 3 题：。目前，提出的胜任力理论模型主要有冰山模型和洋葱模型两种。 正确答案： 正确第 4 题：主动性通常的行为表现是：坚持，面对障碍与困难时不放弃；认识并把握机会； 超出工作要求的绩效表现；对一项尚未发生的特殊机会或问题进行事先准备。正确答案：正确第 5 题：进行的体制机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别 是人才工作的（ ）和人才工作的（ ）。A. 管理体制创新 B. 管理机制创新 C.条件创新 D.办公场所创新 E.正确答案： A,B第 6 题：创新型人才应同时具备以下几个方面的特质： （ ）。勇于探索的创新精神和敏锐的洞察力； B. 灵动的创

4、造性思维 C.坚韧的创新意志 D. 五是丰富 的创新知识 E.科学的创新实践 正确答案： A,B,C,D,E第三章测验第 1 题：创造力是将内隐的思考（ ）的过程，新的想法必须透过可付诸实践的程序才 是创造力的表现。 A.外显化 B.程序化 C.习惯化 D. 组织化 正确答案： A第 2 题：原创性指反应的独特性， 想出别人所想不到的观念， 这种反应是 （ ）、新奇的、 可接受的。 A. 稀有的 B.普片的 C.大众的 D. 常见的正确答案： A第 3 题：以创造性产品来评断创造力高低是较具客观性与一致性的。正确答案：正确第 4 题： 原创性指反应的独特性，想出别人所想不到的观念， 这种反应是

5、稀有的、 新奇的、 可接受的。正确答案：正确第 5 题：创造力是人类行为中最复杂的表现之一，其核心特征主要有：A. 创造力是多种要素的整合 B. 具有创造力的个人存在内在动机C.激发创造力需要互动 D.创造力是将内隐的思考外显化的过程 E.具有创造力的个人不存在内在动机正确答案： A,B,C ，D第 6 题：具有极高创造力的人，都拥有一些共同的人格特质，包括具有好奇心、 （ ）、 自我导向、 积极主动、 独立、 愿意冒险、 心胸开阔等等。 A. 想象力丰富、 B.喜欢复杂的事物、 C.独立、 D. 具有灵活性、 E.不拘常规、正确答案： A,B,C,D ， E第四章测验第 1 题：关于创造的过

6、程的理论，当数美国心理学家沃勒斯（Wallas1926） 的“（）”模式最为知名。 A. 二阶段 B.三阶段 C.四阶段 D. 五阶段 正确答案： C第 2 题：创造的产品必须符合下列条件： （ ）、压缩性、转换性、适当性。 A. 新颖性 B. 技术性 C.稳定性 D. 娱乐性正确答案： A第 3 题： 内在动机指的是个体对工作和活动本身感到兴趣，而不是为了奖品、赞赏、金钱、 名声、害怕惩罚等外在因素而工作。正确答案：正确第 4 题：内在动机表现在心理状态上是酣畅，表现在人格上是毅力，表现在行为上则是勇 于尝试。正确答案：正确第 5 题：创造的产品是创造过程的结果，根据创造产品的性质与复杂性将

7、之分为（ ） 层次。A. 表达式的创造 B. 生产式的创造 C.发明的创造 D.创新的创造 E.涌现的创造正确答案： A,B,C,D,E第 6 题：组织创造力的汇聚路径有很多，其中最为重要的有： （ ）A. 共享心智模式 B. 团队学习模式 C. 发散性思维模式 D.团队沟通模式 E.批判性思维模式正确答案： A,B,D第 1 部分：单选题 （ 每题 15 分，共 2 题。 ）第 1 题：哈佛大学商学院的安索夫教授在 1972 年正式提出 （ ）的概念，为战略管理的 进一步发展提供了支点。 A. “战略管理” B.“质量管理” C.“技术管理” D.竞争意识正确答 案： A第 2 题：以产业结

8、构分析为基础的竞争战略理论是哈佛大学商学皖的 （ ）教授提出的。A. 波特 B. 钱德勒 C.安索夫 D.安德鲁斯正确答案： A第 2 部分：判断题 （ 每题 15 分，共 2 题。 ）第 3 题：哈佛大学商学院的安索夫教授在 1972 年正式提出 “战略管理” 的概念，为战略管 理的进一步发展提供了支点。正确答案：正确第 4 题：以产业结构分析为基础的竞争战略理论是哈佛大学商学皖的迈克尔?波特教授提出的。正确答案：正确第 3 部分：多选题 （ 每题 20 分，共 2 题。 ）第 5 题： 纵观一般的组织与企业创新战略的实践过程，创新战略的内容主要涵盖三个环节 : （） A. 战略规划 B.战

9、略分析与选择 C.战略实施 D.战略管理 E.战略经营正确答案： A,B,C第 6 题：企业的核心能力能够为企业带来竞争优势， 是由其自身的特性决定的， 即 :（）。A. 价值创造性 B.延展性 C.难以模仿性 D. 超额收益 E.难以替代性正确答案： A,B,C,E创新能力培养与提高第六章测验 第 1 部分：单选题 （ 每题 15 分，共 2 题。 ）第 1 题：消费者购买东西时遵循一个原则：同等价格比质量， （）。A. 同等质量比服务；B. 同等数量比价格； C.同等服务比价格； D.同行价格比品牌。正确答案： A第 2 题： 为了加快新产品的扩散速度，企业在开发新产品时， 必须适应消费需

10、要和 （ ） 的发展变化 .A. 政府政策； B.科学技术； C.市场趋势； D.自身条件。正确答案： B第 2 部分：判断题 （ 每题 15 分，共 2 题。 ）第 3 题：传播理论认为新产品的扩散是一项新产品从供给方向潜在采用者的传播过程。正 确答案：正确第 4 题：无论是产品开发还是市场开拓均需要首先分析消费者的特征。正确答案：正确第 3 部分：多选题 （ 每题 20 分，共 2 题。 ）第 5 题：恩格尔在 1995 年从消费者决策过程的角度提出， 消费者特征中环境影响因素包含：（）。A.文化； B.家庭； C.情境； D,社会阶层； E.个人影响。正确答案： A,B,C,D,E第 6

11、 题：根据国内外市场发展的态势，新产品的发展趋势表现在以下几个方面： （ ）。A. 多能化； B.多样化； C.微型化； D.绿色化； E.健美化、舒适化。正确答案： A,B,C,D,E 创新能力培养与提高第七章测验第 1 部分：单选题 （ 每题 15 分，共 2 题。 ）第 1 题：品牌镇痛剂泰诺（ Tylenol）取代阿司匹林，是（）典型例子。 A. 技术创新；B. 创造性模仿； C.市场创新； D. 应用创新。正确答案： B第 2 题：在新兴的以知识创新和传播为核心目标的知识型组织中，组织的（ ）协同化 和平面网络化成为基本的发展趋势。A. 社会； B. 管理； C.文化； D.战略。正

12、确答案： A第 2 部分：判断题 （ 每题 15 分，共 2 题。 ）第 3 题：学习是提高人类活动效率、降低活动成本的最有效的活动，学习能力是人类最为 重要的能力。正确答案：正确第 4 题：日本学者野中 1991 年建议知识管理与创造需要从三个层次探讨：个人层次、 群体层次、公司层次，三者缺一不可。正确答案：正确第 3 部分：多选题 （ 每题 20 分，共 2 题。 ）第 5 题：内部学习包括、 （ ）、向公司内其他部门学习。 A. 从研究开发中学习； B.从试 验中学习； C.从生产中学习； D.从失败中学习； E.从项目中学习。正确答案： A,B,C,D,E第 6 题：互联网 0 的技术

13、应用包括： 传感技术、 虚拟结合、（）等。A. 移动网络； B.3G/4G ；C. 海量数据； D.智能分式软件； E.自然用户界面。正确答案： A,B,C,D,E创新能力培养与提高第八章测验第 1 部分：单选题 （ 每题 15 分，共 2 题。 ）第 1 题：（ ）是利用对称关系进行类比而产生创新成果。A. 仿生类比 B. 直接类比 C.因果类比 D.对称类比 正确答案： D第 2 题：（ ）的工具有矛盾矩阵和创新原理、物质场分析模型和 76 个标准解、创新问 题解决算法 ARIZ 、科学和技术知识效应库。 A.STCB.RTC ；C.TRIZ 理论 D.德尔菲法 正确答案： C第 2 部分

14、：判断题 （ 每题 15 分，共 2 题。 ）第 3 题：逆向思维法是一种摆脱习惯的思维方式， 沿着事物或过程的反向的方向进行思维， 取得突破性的创造发明的方法。正确答案：正确第 4 题：试错法的基本思想是，人们所追求目标可以通过不断试验消除误差。 正确答案：正确第 3 部分：多选题 （每题 15 分，共 20 题。 ）第 5 题：TRIZ 的工具有四种 （）A. 矛盾矩阵 B. 不分离原理 ;C.科学和技术知识效应库 ;D.创新问题解决算法 ARIZE. 标准解系统；正确答案： A,C,D,E第 6 题： TRIZ 理论的基本概念主要（）A. 创新 B.矛盾 C.演化 D.资源 E.理想度正

15、确答案： B,C ，D,E创新能力培养与提高第九章测验第 1 部分：单选题 （每题 15 分，共 2 题 ）第 1 题：（ ）是防止专利权人可能对专利权的滥用。 A.国民待遇原则 B. 优先权原则 C. 独立性原则 D. 强制许可原则正确答案： D第 2 题：（ ）若本企业的产品在对方专利的权利保护范围之内时， 可提出自己的先使用 权。 A.外围专利战略 B.异议干扰战略 C.权项落空战略 D.先使用权战略 正确答案： D第 2 部分：判断题 （ 每题 15 分，共 2 题。 ）第 3 题：有效期届满，除依法续展外，任何人都可以无偿地、自由地使用智力成果。 正确答案：正确第 4 题：原本分散在不同业务庭的民事、刑事、行政知识产权案件，集中统一由知识产权 法院审理，这种“三审合一”体制，实现了知识产权审判专业化。正确答案：正确第 5 题：保护工业产权的巴黎公约 （简称巴黎公约 ）为缔约国规定了相互保护工业产 权的几项基本原则是 （）：A. 国民待遇原则 B.最惠国待遇原则 C.独立性原则 D.优先权原则 E. 强制许可原则 正确答案： A,C,D,E第 6 题： 20XX 年 8 月 25 日，十二届全国人大常委会第十次会议审议确定（ ）分别设 立一家知识产权法院。A. 深