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1、吉林大学21春人体解剖学与吉林大学21春组织胚胎学离线作业一辅导答案1. 护士执业时，使用恶性语言和不良行为，损害病人利益，属于下列哪种执业问题：( )。A. 侵犯了自由权护士执业时，使用恶性语言和不良行为，损害病人利益，属于下列哪种执业问题：( )。A. 侵犯了自由权B. 侵犯了生命健康权C. 侵犯了隐私权D. 失职行为E. 职业伤害正确答案:B2. 右肺有三尖瓣，右心有三叶。( )A.正确B.错误参考答案：B3. 面神经管理面部皮肤的感觉。( )T.对F.错参考答案：F4. 物质的量浓度相同的下列溶液，pH值最大的是( ) ACuSO4 BNaHCO3 CNa2CO3 DNaCl物质的量浓
2、度相同的下列溶液，pH值最大的是()ACuSO4BNaHCO3CNa2CO3DNaClC5. 面部刀砍伤，病人临床检查发现同侧额纹消失，考虑为哪一支面神经受损( )A颞支B颧支C颈支D下面部刀砍伤，病人临床检查发现同侧额纹消失，考虑为哪一支面神经受损( )A颞支B颧支C颈支D下颌缘支E颊支正确答案：A6. 神经元都有( )A.一条树突和一条轴突B.多条树突和一条轴突C.多条树突和多条轴突D.一条或多条树突和一条轴突参考答案：D7. 简述急性骨髓炎病人的主要临床表现。简述急性骨髓炎病人的主要临床表现。急性骨髓炎病人的主要临床表现为：本病常见于儿童及体质虚弱者，有感染病灶史或局部外伤史，起病急。主
3、要症状有：局部疼痛、高烧、体温39以上、全身不适、食欲减退、患处皮温增高、红肿、深压痛、周围肌肉出现痉挛、活动受限。如脓液穿破皮肤自行排出，则全身症状好转，否则病情可加重，导致败血症，发生休克。8. 正常情况下，正常表皮更新约需( ) A1319天 B2023天 C2830天 D3538天 E4147天正常情况下，正常表皮更新约需()A1319天B2023天C2830天D3538天E4147天E9. 某患者在输液过程中，出现呼吸困难、气促、咳嗽、咳粉红色样痰，听诊两肺有湿性啰音，你认为：(1)病人出某患者在输液过程中，出现呼吸困难、气促、咳嗽、咳粉红色样痰，听诊两肺有湿性啰音，你认为：(1)病
4、人出现何种反应? (2)发生的原因是什么? (3)护理的措施有哪些?正确答案：(一)输血过程中出现了肺水肿(循环负荷过重)护理：rn 1立即停止输液通知医生进行紧急处理。rn 2减少静脉四流rn 1)病情允许立即让病人端坐位两腿下垂rn 2)用止血带轮扎四肢每隔15分钟轮流放松一个肢体症状缓解后逐渐放松止血rn带rn 3吸氧：高流量(68Lmin)2535%乙醇湿化rn 4最医嘱予以镇静扩张血管平喘强心利尿药物。 rn 5心理护理缓解病人紧张情绪 rn发生原因：1输液速度过快短时间输入液体过多使循环血量急剧增加心脏负荷过rn重所致。2病人原来有心肺功能不良。(一)输血过程中出现了肺水肿(循环负
5、荷过重)护理：1立即停止输液,通知医生进行紧急处理。2减少静脉四流1)病情允许立即让病人端坐位,两腿下垂2)用止血带轮扎四肢,每隔15分钟轮流放松一个肢体,症状缓解后逐渐放松止血带3吸氧：高流量(68Lmin)2535%乙醇湿化4最医嘱予以镇静,扩张血管,平喘,强心利尿药物。5心理护理缓解病人紧张情绪发生原因：1输液速度过快,短时间输入液体过多,使循环血量急剧增加,心脏负荷过重所致。2病人原来有心肺功能不良。10. 肺切除手术的主要适应证是( )。 A月市结核 B肺脓肿 C支气管扩张 D胸部严重损伤 E肺癌肺切除手术的主要适应证是()。A月市结核B肺脓肿C支气管扩张D胸部严重损伤E肺癌E11.
6、 感染性休克的治疗原则主要是( ) A补充血容量 B应用升压药 C纠正酸碱失衡 D皮质类固醇的应用感染性休克的治疗原则主要是()A补充血容量B应用升压药C纠正酸碱失衡D皮质类固醇的应用E控制感染ACDE12. 论述行为主义有关性心理咨询与治疗的主要理论和方法。论述行为主义有关性心理咨询与治疗的主要理论和方法。正确答案：行为主义学派起源于20世纪初的美国创始人是美国心理学家华生他主张心理学应该研究可以被观察和直接测量的行为。到了20世纪30年代以后该学派进一步发展为新行为主义代表人物之一是美国当代著名心理学家阿尔伯特.班杜拉他提出了社会学习理论及若干行为治疗技术。行为主义学派的理论观点可以说明解
7、释某些异常性行为是通过后天经验获得的并在治疗上有积极的作用。rn (1)基本理论：对于性行为后天经验获得的机制行为主义理论中具有代表性的观点有巴甫洛夫的经典条件反射学说、斯金纳的操作性条件反射学说、班杜拉的社会学习理论等。rn 1)经典条件反射：经典条件反射又叫反应性条件反射是由俄国生理学家巴甫洛夫创立的学说。原理是把一个无关刺激与非条件刺激配对并反复结合最后能引起只有非条件刺激才能引起的反应形成初级条件反射。在初级条件反射的基础上又可以引入新的刺激建立次级条件反射。条件反射的形成可以解释一些异常行为是习得的并且可以从一种刺激物或情境泛化到另一刺激物或情境中去使人得以适应多变的外界环境。rn
8、2)操作性条件反射：操作性条件反射是美国心理学家斯金纳提出的一种学习方式。斯金纳所发现的是在没有看到外界刺激的情境下的反应称操作反应此时反应发生在强化刺激之前行为是获得刺激的手段写成公式是R-S。操作性条件反射的反应(R)与刺激(S)之间没有生理的连续性只能把它看做是两者之间的相关。这种条件作用能更好地解释行为形成的机制。rn 3)社会学习理论：社会学习理论是由美国心理学家班杜拉于1977年提出的理论学说。它着眼于观察学习和自我调节在引发人的行为中的作用重视人的行为和环境的相互作用即观察学习或模仿学习。学习理论认为人类更多的行为不是通过条件作用的途径形成的而是通过社会观察或模仿习得的模仿的对象
9、范围广泛可以是其他个体的行为也可以是书籍、影像资料等。社会学习理论强调学习的作用认为任何行为包括异常性行为都可以通过学习获得。rn (2)基本技术rn 1)厌恶疗法：厌恶疗法是使用引起躯体痛苦反应的非条件刺激与形成不良行为的条件刺激相结合使患者在发生不良行为的同时感到躯体的痛苦反应形成痛苦刺激与不良行为的联结对不良行为产生厌恶从而使其不良行为消退。厌恶疗法常用的措施有：化学厌恶疗法、橡皮圈厌恶疗法、电击厌恶疗法、羞耻厌恶疗法。rn 2)行为塑造疗法：行为塑造法是用来培养一个人目前尚未表现但根据治疗目的需要确立新的目标行为的一种方法。 、rn 3)系统脱敏法：系统脱敏法也称为交互抑制法是沃尔普在
10、20世纪50年代末发展起来的一种疗法。原理是应用刺激的交互替代或增强、削弱的作用使个体产生正常和不正常的反应治疗时应该削弱不正常反应而使之转化和增加为正常反应从而使个体恢复常态。rn4)生物反馈法：生物反馈法是从行为主义理论发展出来的一种治疗方法它借助于现代电子仪器将人体内脏的生理功能的状态予以描记并转化为声、光等听、视觉信号显示出来反馈给病人使病人根据反馈信号也就是内脏功能的变化情况有意识地反复训练和学习来调节和控制内脏功能和其他身体功能矫正已产生的病理过程达到治疗的目的。常用的反馈方法包括肌电图反馈、皮温反馈、皮电反馈、心率和血压反馈。行为主义学派起源于20世纪初的美国,创始人是美国心理学
11、家华生,他主张心理学应该研究可以被观察和直接测量的行为。到了20世纪30年代以后,该学派进一步发展为新行为主义,代表人物之一是美国当代著名心理学家阿尔伯特.班杜拉,他提出了社会学习理论及若干行为治疗技术。行为主义学派的理论观点可以说明解释某些异常性行为是通过后天经验获得的,并在治疗上有积极的作用。(1)基本理论：对于性行为后天经验获得的机制,行为主义理论中具有代表性的观点有巴甫洛夫的经典条件反射学说、斯金纳的操作性条件反射学说、班杜拉的社会学习理论等。1)经典条件反射：经典条件反射又叫反应性条件反射,是由俄国生理学家巴甫洛夫创立的学说。原理是把一个无关刺激与非条件刺激配对并反复结合,最后能引起
12、只有非条件刺激才能引起的反应,形成初级条件反射。在初级条件反射的基础上又可以引入新的刺激建立次级条件反射。条件反射的形成可以解释一些异常行为是习得的,并且可以从一种刺激物或情境泛化到另一刺激物或情境中去,使人得以适应多变的外界环境。2)操作性条件反射：操作性条件反射是美国心理学家斯金纳提出的一种学习方式。斯金纳所发现的是在没有看到外界刺激的情境下的反应,称操作反应,此时反应发生在强化刺激之前,行为是获得刺激的手段,写成公式是R-S。操作性条件反射的反应(R)与刺激(S)之间没有生理的连续性,只能把它看做是两者之间的相关。这种条件作用能更好地解释行为形成的机制。3)社会学习理论：社会学习理论是由
13、美国心理学家班杜拉于1977年提出的理论学说。它着眼于观察学习和自我调节在引发人的行为中的作用,重视人的行为和环境的相互作用,即观察学习或模仿学习。学习理论认为,人类更多的行为不是通过条件作用的途径形成的,而是通过社会观察或模仿习得的,模仿的对象范围广泛,可以是其他个体的行为,也可以是书籍、影像资料等。社会学习理论强调学习的作用,认为任何行为包括异常性行为都可以通过学习获得。(2)基本技术1)厌恶疗法：厌恶疗法是使用引起躯体痛苦反应的非条件刺激与形成不良行为的条件刺激相结合,使患者在发生不良行为的同时感到躯体的痛苦反应,形成痛苦刺激与不良行为的联结,对不良行为产生厌恶,从而使其不良行为消退。厌
14、恶疗法常用的措施有：化学厌恶疗法、橡皮圈厌恶疗法、电击厌恶疗法、羞耻厌恶疗法。2)行为塑造疗法：行为塑造法是用来培养一个人目前尚未表现,但根据治疗目的需要确立新的目标行为的一种方法。、3)系统脱敏法：系统脱敏法也称为交互抑制法,是沃尔普在20世纪50年代末发展起来的一种疗法。原理是应用刺激的交互替代或增强、削弱的作用,使个体产生正常和不正常的反应,治疗时应该削弱不正常反应,而使之转化和增加为正常反应,从而使个体恢复常态。4)生物反馈法：生物反馈法是从行为主义理论发展出来的一种治疗方法,它借助于现代电子仪器,将人体内脏的生理功能的状态予以描记,并转化为声、光等听、视觉信号显示出来,反馈给病人,使
15、病人根据反馈信号,也就是内脏功能的变化情况,有意识地反复训练和学习来调节和控制内脏功能和其他身体功能,矫正已产生的病理过程,达到治疗的目的。常用的反馈方法包括肌电图反馈、皮温反馈、皮电反馈、心率和血压反馈。13. 属于不成对的面颅骨是( )A.枕骨B.颞骨C.下颌骨D.鼻骨参考答案：C14. 下列描述面容与表情不正确的是( )。A.面色晦暗，口唇发生绀，见于风湿性心脏病二尖瓣狭窄B.面色下列描述面容与表情不正确的是( )。A.面色晦暗，口唇发生绀，见于风湿性心脏病二尖瓣狭窄B.面色苍白，唇舌色淡，见于贫血病人C.面色苍白，颜面浮肿，见于肾病病人D.以上都不对参考答案：D15. 通过肾门的是( )A.肾小盏
