2020年江苏省苏州市中考物理试卷和答案解析

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1、2020年江苏省苏州市中考物理试卷和答案 解析一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)1(2分)2020年6月23日,我国成功发射了最后一颗“北斗”全球组网卫星,卫星向地面传递信息是通过()A电磁波B超声波C次声波D红外线解析:电磁波可以在真空中传播,传播过程不需要介质。参考答案:解:因为电磁波的传播不需要介质,能在真空中传播,所以“北斗”卫星是通过电磁波将信息传回地面的,故A正确。故选:A。点拨:本题考查电磁波的应用及是否能在真空中传播的常识,属基础知识的考查,比较简单。2(2分)如图所示的工具中,在使用时属于省力杠杆的是()A镊子B开瓶器C

2、船桨D钓鱼竿解析:结合图片和生活经验分析动力臂和阻力臂的大小关系,当动力臂大于阻力臂时,是省力杠杆;当动力臂小于阻力臂时,是费力杠杆;当动力臂等于阻力臂时,是等臂杠杆。参考答案:解:镊子、船桨、钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;开瓶器在使用时,动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,故B正确、ACD错误。故选:B。点拨:本题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:省力杠杆,动力臂大于阻力臂;费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。3(2分)十月的苏城桂花飘香,这现象表明了()A分子可以再分B分子间有空隙C分子间有作用力D分子在永不停息的无规则运动解析:从扩散定义和扩散表明的问题进

3、行解答。参考答案:解:十月的苏城桂花飘香,是一种扩散现象,是桂花的芳香分子扩散到空气中,扩散表明分子不停地做无规则运动,故选项ABC错误、选项D正确。故选:D。点拨:扩散表明分子是不停地做无规则运动,分子的运动无法用肉眼观察到,但可以通过气味、颜色体现。4(2分)下列安全警示语与物理知识不对应的是()A车厢内“请系好安全带”物体具有惯性B宿舍内“禁用大功率用电器”电路短路会导致熔丝熔断C包装上“刀口锋利,小心割伤”压强大小与受力面积有关D公路上“冰雪路面,加装防滑链”滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关解析:(1)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,一切物体都有惯性。(2)熔丝熔断是因为电路中

4、的电流过大,电路中电流过大的原因,一是用电器的总功率过大,二是电路短路;(3)增大压强的方法:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强;(4)增大滑动摩擦力的方法:在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力;在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力增大摩擦力。参考答案:解:A、车厢内警示语“请系好安全带”,是为了防止当紧急刹车时,人由于惯性向前倾而造成伤害,故A正确;B、宿舍内“禁用大功率用电器”,是因为用电器的总功率过大引起电流过大,会导致熔丝熔断,故B错误;C、刀口锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,容易割伤,说明压强大小与受力面积

5、有关,故C正确;D、“冰雪路面,加装防滑链”是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,防止打滑,说明滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关,故D正确。故选:B。点拨:本题综合考查了惯性、电路中引起电流过大的原因、增大压强的方法、增大摩擦力的方法,属于基础题。5(2分)下列四张图中利用热传递来改变物体内能的是()A钻木取火B煤炉烧水C压缩空气升温D搓手取暖解析:(1)热传递是能的转移过程,即内能从高温物体向低温物体转移的过程,在此过程中能的形式不发生变化;(2)做功实质是能的转化过程,做功的过程中能量的形式变了,有的是机械能和内能的转化过程。参考答案:解:A、钻木取火,机械能转化成内能,是通过做功的方

6、式改变物体内能的,故A不符合题意;B、煤炉烧水,水吸收热量,温度升高,内能增大,是通过热传递的方式增加水的内能,故B符合题意;C、压缩空气,使空气升温,机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体内能的,故C不符合题意;D、用“搓手”的方法取暖,机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体内能的,故D不符合题意。故选:B。点拨:解答此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程也就是能量的转移过程,做功过程是能量的转化过程。6(2分)关于能源和材料,下列说法正确的是()A天然气是可再生能源B超导体材料可制成电热器C目前核电站是利用核裂变发电D“永动机”是可以制造出来的解析:(1)

7、煤、石油、天然气是化石能源,使用后在短时间内不能再生,所以是不可再生能源;(2)某些物质在很低的温度时,电阻就变成了零,这是超导现象;(3)获得核能的方式:核裂变和核聚变两种,目前可供人们控制利用的核能是通过核裂变获得的;(4)任何机械在使用过程中总有能量损耗,所以不可能制成永动机。参考答案:解:A、天然气使用后在短时间内不能再生,所以它是不可再生能源。故A错误;B、超导材料是指电阻为0的材料,若制成电热器是不可能发热的。故B错误;C、目前核电站是利用核裂变方式来发电的。故C正确;D、任何机械在使用过程中总有能量损耗,所以不可能制成永动机。故D错误。故选:C。点拨:此题考查的知识点较多,有能源

8、的分类、超导体的特点、核能的获得方式及能量的转化和守恒等,基础性题目。7(2分)如图所示,烛焰在光屏上刚好成清晰的像。透镜不动,将蜡烛移至40cm刻度处,移动光屏,在光屏上能观察到()A倒立、缩小的实像B倒立、放大的实像C正立、放大的实像D光屏上不能呈现像解析:(1)凸透镜成像时,当uv2f 时,光屏上呈现倒立、等大的实像,知道物距求出凸透镜的焦距。(2)当蜡烛移至40cm刻度处,求出物距,根据物距和焦距的关系判断凸透镜成像情况。(3)实像能在光屏上呈现,虚像不能在光屏上呈现。参考答案:解:如图,u50cm20cm30cm,v80cm50cm30cm,此时光屏上出现清晰的像,uv2f30cm,

9、所以f15cm,将蜡烛移至40cm刻度处,u50cm40cm10cm,物距小于焦距,凸透镜成正立、放大的虚像,虚像不能用光屏承接,所以光屏上不能呈现像。故选:D。点拨:本题首先要明确凸透镜的几种成像情况求出凸透镜的焦距,然后再根据变化后的物距和焦距的关系判断成像情况。8(2分)在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了()A沸腾过程需要吸热B沸腾过程需要放热C水的沸点与环境温度有关D水的沸点与水面上方气压有关解析:从液体沸点与气压关系角度来分析,气压减小,沸点降低。参考答案:解:在烧瓶中注入刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,

10、再用冷水浇时,烧瓶中的水蒸气液化,瓶内气压降低,水的沸点降低,所以会看到水重新沸腾,故D正确、ABC错误。故选:D。点拨:本题主要考查学生对沸点与气压的关系的了解和掌握,属于基础知识。9(2分)有一款“空调扇”既能送常温风,又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机,其中电动机M1,驱动扇叶送风,M2驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”,此款风扇不会只有水循环而不送风。小明设计的电路图,符合要求的是()ABCD解析:电路基本连接方式是串联和并联,其中串联电路用电器互相影响,并联电路用电器互不影响;串联电路一个开关可以控制所有用电器,并联电路干路开关控制所有用电器,支路开关只控制所在支路用电器。参

11、考答案:解:由图知:A、开关S1闭合,电动机M1和M2串联同时工作;S1、S2都闭合,电动机M1被短路不能工作。故A不合题意;B、开关S1闭合,电动机M1工作,驱动扇叶送风;S2闭合,电动机M2工作驱动机内水循环。水循环和送风互不影响。故B不合题意;C、开关S1闭合,电动机M1工作,驱动扇叶送风;再闭合开关S2,电动机M2工作,驱动机内水循环,使所送的风成为“凉风”;若S1断开,无论S2是否闭合,电动机M2都不能工作。故C符合题意;D、闭合开关S1,电动机M2工作,驱动机内水循环;再闭合开关S1,电动机M1工作,驱动扇叶送风。故D不合题意。故选:C。点拨:此题考查串、并联电路的设计的应用,这考

12、查了学生运用所学知识分析实际问题的能力,要求学生在生活中多注意观察,并学会应用。10(2分)小明采用“向漏斗口吹气,观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。以下方案不合理的是()A竖直向上吹气B水平向右吹气C竖直向下吹气D斜向下吹气解析:首先分析不吹气时乒乓球的状态,再分析吹气时乒乓球的状态,如果乒乓球受到流体压力时运动状态变化了,就能探究流速对流体压强的影响。参考答案:解:A、不吹气时,乒乓球受到的重力和支持力是平衡力,乒乓球处于静止状态;竖直向上吹气时,乒乓球底部空气流速大压强小,乒乓球上面流速小压强大,产生向下的压力,乒乓球受竖直向下的重力,乒乓球还受到支持力作用,这三个力是平

13、衡力,乒乓球也处于静止状态,所以竖直向上吹气没有改变乒乓球的运动状态,不能很好的探究流体流速对流体压强的影响,故选项正确。B、不吹气时,乒乓球由于重力作用会滚下来,水平向右吹气时,乒乓球左侧空气流速大压强小,乒乓球右侧空气流速小压强大,产生向左的压力,乒乓球保持静止状态,所以水平向右吹气改变了乒乓球的运动状态,可以探究流速对流体压强的影响,故选项错误。C、不吹气时,乒乓球由于重力作用会滚下落,竖直向下吹气时,乒乓球上方空气流速大压强小,乒乓球下方空气流速小压强大,产生向上的压力,乒乓球保持静止状态,所以竖直向下吹气改变了乒乓球的运动状态,可以探究流速对流体压强的影响,故选项错误。D、不吹气时,

14、乒乓球由于重力作用会滚下来,斜向下吹气时,乒乓球右上方空气流速大压强小,乒乓球左下方空气流速小压强大,产生向右上方的压力,乒乓球保持静止状态,所以斜向下吹气改变了乒乓球的运动状态,可以探究流速对流体压强的影响,故选项错误。故选:A。点拨:通过本实验给我们一个启示,进行探究实验时不但要理解小实验探究的过程和实验结论,更要大胆想象实验过程变化时是否能得出实验结论。11(2分)在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P从最左端滑到最右端,两电压表示数随电流表示数变化的完整图线如图乙所示。则下列说法正确的是()A电压表V1对应的是图线B电压满足UcUa

15、+UaCR2的最大阻值小于R1的阻值D电路的最大总功率为2UbIb解析:由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表V1测量的是定值电阻两端的电压,电压表V2测量的是滑动变阻器两端的电压;(1)根据电压表V2示数为0判断;(2)在串联电路中,电源电压等于各部分电压之和;(3)根据欧姆定律知,当滑动变阻器连入电路中的电阻最大时,电路中电流最小,由图判断两电阻的电压关系,根据分压原理确定两电阻的关系;(4)根据公式PUI可知,当电路中电流最大时,总功率最大。参考答案:解:A、滑片在最右端时,R2接入电路的阻值为零,因此此时电压表V2示数为零,由图象可得,图线反映电压表V2示数随电流的变化,图线反映电压表V1示数随电流的变化,故A错误;B、从图乙可以看出,电路中电流为Ia时,电压表V1示数为Ua,电压表V2示数为Ua,根据串联电路的电压规律可知,电源电压UUa+Ua;当滑动变

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