校长管理校园建设工作计划范文

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1、校长管理校园建设工作计划范文校长工作计划,计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。下面就是小编给大家带来的校长管理校园建设工作计划范文五篇，欢迎查阅! 校长管理校园建设工作计划范文1 能成为小学第二组骨干校长工作室的成员，这既是一份荣誉,更是一份责任。为此，我将按照小学第二组骨干校长工作室工作计划的要求，遵守工作室各项工作制度，落实工作室主要工作任务,在工作室主持人胜利小学校长李金萍的带领下,积极参与到骨干校长有针对性的培训提高工作中去，使自己的品德、理论修养、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面

2、得到提升。特制订如下工作计划。 一、借助平台求提高 积极参加小学第二组骨干校长工作室组织的经典讲座、经验纵谈、理论探究等各种形式的培训和骨干校长讲坛交流活动。借助这个学习、交流、研讨、切磋的平台,通过亲身体验参与实践,达到自身整体素质提高的目的。 二、开展研修促发展 通过参与校长观课议课、学校办学风格与特色的理论研究与实践活动,进行校长理论与实践的研修和探索，增强自身解决本校发展中所面临的瓶颈问题的意识和能力。每学期至少承担一项校级以上的研究课题，并以论文或校长论坛的形式呈现研修成果。 三、遵守制度尽完善 小学第二组骨干校长工作室工作计划中明确提到五项管理制度,作为其中的成员，我将认真遵守这些

3、规章制度，力争使自己成为一名合格的骨干校长。 按时参加骨干校长工作室每学期召开的计划会、阶段性工作情况汇报会和总结会及集中培训活动。 结合特殊教育专业发展需要,认真自修特教康复理论和技能，并根据研究方向确定符合自身专业能力提升的“探索特殊教育教师专业化发展途径研究”的主题,注重理论联系实际的反思，利用工作平台交流学习心得。 真正落实与骨干校长工作室主持人签订的骨干校长工作室成员工作协议书,落实工作室主持人为我制定的具体进步计划,安排培训过程。积极参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。 4.个人博客要及时更新，并开通评论、留言服务,确保交流效果。 注重培训轨迹材料，如

4、工作室成员计划、总结、听评课记录、班团队会展示等材料的整理与按时上交。 校长管理校园建设工作计划范文2 一、指导思想 坚持以科学发展观和“十二五”继续教育发展规划纲要为指导,全面贯彻党的教育方针,稳步推进素质教育，紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这个中心，全面大力开展工作。 二、主要工作 1、协助校长做好学校管理工作。 2、负责领导教务处贯彻执行党的教育方针、政策工作。 3、负责执行课程计划、教育教学管理工作。 、负责抓教学常规、教师进修培训、教研教改工作。 5、负责督促执行学校教育教学方面的检查，共同执行教务管理。 6、负责学籍管理工作,做好转入、转出工作。 、负责领导教务处做好留守儿童的教

5、育和安排包保工作。 、负责领导教务处抓好“英语三年突破工程”工作。 9、负责督促学校校务、政务、财务等公开 1、负责领导教务处抓好学校“第二课堂”的开展。 三、工作目标 (一)、健全和完善教学常规管理制度,规范教师的教学行为，引导学生的学习习惯向更好的方向发展,使学校的教育教学秩序井然。形成团结、活泼、开拓、进取的校风,崇德、敬业、善导、奉献的教风，勤奋、好学、善闻、多思的学风，团结友爱、勤思好学、集思广益、开拓创新的班风。培养素质全面、学有所长、勇于创新的全面学生。 (二)、教研教改工作的开展井然有序,教师的教学业务水平和教学能力有进一步的提高，教师的教学理念适应新时期的教育教学工作,教学质

6、量有大幅度提高。 （三）、教师学科培训和进修学习工作不断推进，教师教学学科培训合格率有进一步提高。 (四）、“英语三年突破工程”工作进一步巩固与提高。 (五)、教师绩效考核、职工考勤考绩进一步规范,职工考勤考绩制度与绩效考核方案进一步健全和完善。 (六)、学校宣传工作和办公室工作有序顺利开展。 （七)、教学常规检查工作和学籍管理工作进一步规范。 （八)、课程执行规范有序，结合我校开齐、开足课程。 (九）、学校校务、政务、财务更加透明。 四、工作措施 （一）教学常规管理方面。 1、进一步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则,实行科学制度管理化量化管理。 、狠抓教学常规管理。

7、一是狠抓教学计划的落实,要求各个科任教师根据学科特点和新课标的要求,认真研究制定确实可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。 二是抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节，备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对教师备课教案的检查力度。要求教师备课时不但要备好教材还要备好学生,根据学生的具体情况采取因材施教。加强集体备课, 集思广益。备课时还要注意分析知识的重难点,分析知识的热点考点,为迎接考试做好充分的分析和准备。 三是抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节，加大对教师课堂教学的检查力度,督促教师认真组织和驾驭好课堂教学,使课堂教学活而不乱,松而

8、不散。使学生在宽松愉悦的环境中学习。 四是抓好作业布置与批改。学生的作业布置、批改和指导，是课堂教学的继续，是教学活动不可缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学情况,形成和巩固学生的知识技能，发展能力,培养学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。要加大教师对作业的布置与批改的检查力度。要求教师结合学科和学生实际设计适量的作业,并做好批改登记,作业问存在题要及时讲评反馈。 五是抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法。加强对学生的指导，加强对教师辅导工作的检查。要求教师有针对性的做

9、好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度。 六是抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查学生学习质量，是衡量教师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测,及时对学生学习成绩评定和分析,是对教学过程实施调控、激发教与 学的积极性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作,要求教师每上完一个单元，结合学科特点和学生实际,设计符合学生实际水平的检测题。及时了解学生对知识的掌握情况,以便采取相应的补救措施。 3、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议,分析提高教育教学质量的方法和途径。经常开展教研活动，通过听课、说课、评课,以及学校班子实行推门听课,加强集体备课等手段，使教

10、研活动开展走向常规化,正常化，多元化,以教研促进教改。 、严格执行课程标准。按照课程标准的要求，开齐课程、开足课时。 （二)教师学科培训、学历进修学习方面工作。 加强对教师的学科培训和提高学历进修学习工作。定期派教师参加学科培训,鼓励老师积极参加提高学历进修学习。 （三）职工考勤考绩、教师绩效考核方面工作。 建立健全职工考勤考绩、教师绩效考核制度，对职工的勤绩、教师的绩效等进行公开、公平、公正的量化考核评价。 （四）学生学籍管理方面工作。 加强对学生学籍的管理，按照规定,要求教务处做好学生的学籍登记,规范好学生的学籍。 校长管理校园建设工作计划范文3 一、学校工作的指导思路 以“发展足球特色,

11、夯实校园文化,创建全国名校”为办学目标，以“抓特色,善宣传，树品牌；抓研训，强素质，提质量;抓管理,重安全,促发展”为行动指南，以体寓德，健康成长；以体育智,全面发展。以读书和体育为龙头,努力培养学生良好的读书习惯和情趣，积极开展曙光体育运动大课间活动，以生为本,关注学生全面发展,加强师资培训,进一步提高教师素质和教学质量。严格管理制度,加大管理力度,促进全体教师转变观念,认清形势，齐心协力,开拓创新,在新的学期取得更加优异的成绩。 在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想,着眼于为人的发展创造条件，提供服务,管理重心在于对人的激活，建立一种使每个人的能力都得到充分发展,每个人的作用都得到充分发挥

12、的体制和氛围。不断加强教师师德教育，要在全体教师中大力提倡转变一种观念（以人为本、以学定教）,树立两种意识(责任意识和危机意识),发扬三种精神（创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神)，树立“校兴我荣，校衰我耻”的紧迫感，把握机遇，迎接挑战。 坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念,采取以人为本的管理方略，树立文明校风，创建和谐学校。(和谐:硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面)。在重视师德教育的基础上,不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展，逐一实现学校教育教学质量

13、的回升，使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。 二、工作重点 进一步完善制度,加强管理,提高工作实效。 深入抓好校本研训和教育科研工作。 抓好学生管理，培养学生良好品质及行为习惯。 抓好学校安全工作。 继续抓好党建工作，增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。 抓好学校综合治理工作，构建和谐校园。 三、具体工作措施 加强教学管理，提高教学质量。在教学方面要争取有所创新,有所突破,力求通过以下几个方面得以实现:(1）加强常规管理。抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节；加大检查力度,坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。(2)深化课堂教学。领导要经常深入班级听课、评课，促使教师观念更新及教学方式的

14、转变;学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念，更要开展一些直接促进教师业务素质提高的培训活动；认真组织教学比赛，发现并积极培养学科骨干教师和青年教师;(3）推进课程改革。做好三级课程管理，继续深入探究校本课程开发工作;进行学生评价探索尝试，建立发展性、激励性的评价体系,达到评价主体多元，评价立足过程。（）抓好校本研训。以促进学生发展和教师专业成长为宗旨,以提高教育教学质量为目的，利用多种形式抓好校本研训工作;(党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动,为全体教职员工创造和谐的工作环境，切实帮助教师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校园文化。继续抓

15、好党建工作,认真落实女工工作。 重视德育工作。加强对学生进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教育。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对学生进行思想教育，并把德育教育渗透到各学科的课堂教学中。在此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教育,积极带领学生走出课堂、走出校园参加社会实践活动,从点点滴滴的小事中采取有效方法，培养学生关心他人、关心集体、关心社会的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动，学校提出“从小事做起，从自我做起,人人争做文明师生”的口号,组织学生通过有效的活动让学生告别不文明行为,培养他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯，号召大家人人争做文明小市民。 抓好师资队伍建设，引导广大教师转变观念，积极投身于教学改革及教育科研、新课标的研究与实践之中,提高课堂效率。教导处抓好课堂教学检查工作，开展研讨课竞赛活动及教师基本功比赛，及时检查评比优秀教案。继续加强教学科学理论研究,鼓励教师撰写论文,参加