《广东揭阳化学-2015初中毕业学业考试试卷(解析版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东揭阳化学-2015初中毕业学业考试试卷(解析版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广东省揭阳市2015年中考化学试卷一、选择题（每小题3分，共42分）1以下属于化学变化的是（）A轮胎爆炸B纸张剪成三角形C蜡烛燃烧D海水晒盐考点：化学变化和物理变化的判别.专题：物质的变化与性质分析：化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成解答：解：A、轮胎爆炸的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、纸张剪成三角形的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化；D、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化故选C点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化
2、2（3分）（2015揭阳）下列物品中用有机合成材料制成的是（）A红木家具B塑料饭盒C玻璃茶杯D铁制水管考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响.专题：结合课本知识的信息分析：有机合成材料必须具备三个条件：有机物、人工合成、高分子化合物可分析选项的组成结合概念进行解答解答：解：A、红木家具主要是树木，成分为天然纤维素，不是人工合成的B、塑料是三大有机合成材料之一C、玻璃茶杯的材料是玻璃，主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料D、铁制水管，主要成分为铁，属于金属材料故选B点评：有机合成材料主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶要注意区别天然纤维和合成纤维3（3分）（2015揭阳）下列图标的实验操作正确的是
3、（）A氧气验满B取用药品C称取NaClD稀释浓硫酸考点：氧气的检验和验满；称量器-托盘天平；固体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：A、根据氧气验满的正确方法分析；B、根据药品具有腐蚀性分析；C、根据托盘天平的使用要遵循左物右码的原则；D、根据稀释浓硫酸的正确方法分析解答：解：A、验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气已满，故操作错误；B、药品具有腐蚀性，不可用手直接取用，故操作错误；C、托盘天平的使用要遵循左物右码的原则，而且氯化钠不可直接放在托盘中，操作错误；D、稀释浓硫酸时，把浓硫酸慢慢注入水中，并不断搅拌，故操作正确故选D点评
4、：要熟记课本常见实验的基本操作方法、步骤，不要在做实验时进行错误操作否则会带来一些不安全因素4（3分）（2015揭阳）如图所示的微观化学变化，其基本反应类型属于（）A置换反应B化合反应C分解反应D复分解反应考点：微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定.专题：微观粒子模拟图型；化学反应模拟图型分析：化学变化的基本反应类型是根据反应中物质的种类特点进行区分的，因此，利用反应微观图中分子构成图，判定分子构成确定物质种类，从而对反应进行分类的判断解答：解：反应前的两个分子构成相同，为同种物质的分子，都是不同原子构成的化合物分子；反应后生成的三个分子中，其中两个分子构成相同而与另一个分子构成不同；则可判
5、断该反应为一种物质反应生成两种物质，反应特点符合分解反应一种物质生成多种物质的特征，故该反应为分解反应；故选C点评：分子由原子构成，同种物质的分子构成相同，构成不同的分子为不同种物质的分子5（3分）（2015揭阳）下列有关食品安全正确的是（）A用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐B炒菜中加入适量的加碘盐，预防地方性甲状腺肿大C在猪肉中加入大量的牛肉膏（一种添加剂），让猪肉有牛肉的口感D将地沟油和潲水油回收利用来炒菜，以达到变废为宝、节约资源的目的考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法.专题：化学与生活分析：A、工业石膏有过多杂质，影响健康，医用石膏更是
6、如此，据此分析；B、根据碘元素是甲状腺激素的重要成分进行分析；C、根据牛肉膏长期食用，对人体有害进行分析；D、根据地沟油中含有大量的有毒物质进行分析解答：解：A、工业石膏有过多杂质，会影响健康，医用石膏更是如此故A错误；B、碘元素是甲状腺激素的重要成分，补充适量的碘元素，可以预防甲状腺肿大等疾病，故B正确；C、长期食用牛肉膏对人体有危害，甚至可能致癌，故C错误；D、地沟油，泛指在生活中存在的各类劣质油，长期食用可能会引发癌症，对人体的危害极大，故D错误故选B点评：化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一6（3分）（2015揭阳）下列有关化
7、学科学认识正确的是（）A一定条件下可用石墨制得金刚石B“绿色食品”就是绿颜色的食品C氮气不与任何物质反应D纯牛奶中不含任何化学物质考点：碳元素组成的单质；绿色化学；物质的元素组成.专题：物质的性质与用途；碳单质与含碳化合物的性质与用途分析：A、石墨在一定条件下可以转化成金刚石；B、“绿色食品”是指无污染的食品；C、氮气在一定条件下也能和其它物质发生化学反应；D、牛奶中含有多种物质解答：解：A、用石墨可制得金刚石正确；B、“绿色食品”不是指绿颜色的食品，是指无污染的食品错误；C、氮气在一定条件下也能和其它物质发生化学反应错误；D、牛奶中含有水、蛋白质等物质错误故选A点评：解答本题要理解“绿色食品
8、”是指对人体没有危害的食品，与颜色无关7（3分）（2015揭阳）在加压条件下，40m3的石油气（含丙烷、丁烷等气体）可以装入0.04m3的钢瓶中，这说明（）A分子的质量很小B分子由原子构成C分子之间有间隔D分子在不断地运动考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：根据分子的基本性质：分子体积和质量都很小、分子在不断的运动、分子间有间隔，结合题目所给信息进行分析解答解答：解：石油气分子之间有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小，所以，40m3的石油气加压液化以后，可以装入0.04m3的钢瓶中，由此主要说明了分子之间有间隔，C是正确的；不能说明分子质量的
9、大小、构成及运动的情况，所以A、B、D是错误的故选C点评：本题主要考查了分子的性质，会利用分子的观点解释生活中的现象，使化学紧密联系生活，培养学生由现象到本质的分析能力和逻辑思维能力8（3分）（2015揭阳）对下列各主题知识的整理完全正确的是（） A环境保护B生活常识废旧电池随意丢弃工业污水处理后排放防煤气中毒室内放一盆水人体缺铁引起缺铁性贫血C化学反应类型D性质与用途盐酸和石灰水混合中和反应一氧化碳还原氧化铁置换反应甲烷有可燃性用作燃料活性炭有吸附性用于净化水AABBCCDD考点：水资源的污染与防治；一氧化碳的物理性质；化学性质与物理性质的差别及应用；反应类型的判定；人体的元素组成与元素对人
10、体健康的重要作用.专题：化学与环境保护；物质的变化与性质；化学反应的基本类型和能量变化；碳单质与含碳化合物的性质与用途；化学与生活分析：A、根据能够引起环境污染的因素来解答；B、根据生活中常见的现象和物质的性质来解答；C、根据基本反应类型和物质的性质来解答；D、根据物质的性质决定物质的用途来解答解答：解：A、废旧电池中含有汞，能够引起土壤的污染，不符合环保标准，故A错；B、煤气的主要成分为一氧化碳，而一氧化碳不能够溶于水，所以放水不能防止煤气中毒，故B错；C、一氧化碳和氧化铁都是化合物，不符合置换反应的定义，故C错；D、乙醇具有可燃性，所以可以作为燃料，而活性炭具有吸附性，所以可以用来吸附异味
11、和色素而达到净化水的目的，故D对故选D点评：化学来源于生产生活，也服务于生产生活，与生产生活相关的化学知识，关乎我们的生存、健康和社会的发展，是中考热点之一9（3分）（2015揭阳）我们每天扔掉的垃圾中，很多是宝贵的再生资源，因此生活中的垃圾要分类回收下列物质中，属于可回收物的是（）纸张 塑料 玻璃 金属ABCD考点：物质的简单分类.专题：物质的分类分析：根据城市生活垃圾分类及其评价标准行业标准，可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物主要包括：纸类：未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等；塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料制品比如各种塑料
12、袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；金属：各种类别的废金属物品如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等；玻璃：有色和无色废玻璃制品；织物：旧纺织衣物和纺织制品解答：解：选项所列的物质中，属于可回收物的是：纸张、塑料、玻璃和金属故选D点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力10（3分）（2015揭阳）丙烷（分子式为C3H8）燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2xCO2+yH2O，其中x、y分别为（）A34B38C13D15考点：质量守恒定律及其应用.专题：化学用语和质量守恒定律分析：由质量守恒定律：
13、反应前后，原子种类、数目均不变，进行分析判断即可解答：解：丙烷（分子式为C3H8）燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2xCO2+yH2O，由反应前后碳原子个数相等，则x=3；由反应前后氢原子个数相等，则2y=8，y=4故选：A点评：本题难度不大，灵活运用化学反应前后原子守恒是正确解答此类题的关键11（3分）（2015揭阳）在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些固体向该固体中加入少量稀硫酸，可观察到有气体产生下列对该固体的叙述正确的是（）一定有锌、一定有铁、一定有铜、可能有锌、可能有铁、可能有铜A、B、C、D、考点：金属活动性顺序及其应用；酸的化学性质.专题：金属与金属材料；常见的酸 酸的通性分析：由题意“在硫酸铜溶液中加入一定量的锌和铁，充分反应，过滤得到一些固体，向固体中加入少量稀盐酸，有气体放出”，根据金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，则可知：ZnFe（H）Cu，因为金属活动性强的金属，能把金属活动性比它弱得金属从它的盐溶液中置换出来，金属活动性越弱，越以单质的形式存在，故可知答案解答：
