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1、源南学校20182019学年第一学期规范汉字听写比赛方案一、活动背景 为了进一步继承和弘扬中华语言文化，提高广大学生书写汉字能力，感受汉字文化魅力，体现语文基础教学水平，引起学生对书写的高度重视，结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，学校决定组织本次“聆听华夏之声，书写汉字之美”汉字听写比赛活动。二、活动目的推广普及国家通用语言文字，提升学生语言文字应用能力和传承中华优秀传统文化，大力推广和普及国家通用语言文字，切实提高小学生汉字书写能力，提高学生学习汉语知识的积极性，引导学生正确掌握汉字词的识记方法，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字，使学生
2、体会学习汉字所带来的快乐。三、主题及内容1.主题：聆听华夏之声，书写汉字之美2.内容：小学各年级上册语文教材中的相关词汇。四、组织机构组 长：余明丽 副组长：朱伟珍 杨娟组 员：全体语文教师五、参赛对象源南学校一至六年级的学生六、比赛时间2018年12月12日下午（星期三下午第二节课）七、比赛场室 各班教室八、比赛要求1.一、二年级两字词语50个，三至六年级四字词语50个，具体听写内容由各年级语文教师负责，12月11日前发回语文科组群。2.听写稿纸由学校统一发放，要求书写工整、规范、美观。 3.批改安排：各班的语文教师负责批改，按百分制评分，每个年级听写的词语错一个字该词语不得分，获奖名次不并列，分数相同，书写规范者获奖。获奖名单在12月18日前上交。4.班主任、科任教师做好本次活动的布置工作。5.语文教师负责在教室屏幕上注明：“聆听华夏之声，书写汉字之美”汉字听写比赛，右下角写上学校、班级、日期，并拍摄三张照片上传至语文科组微信群。6.语文教师将各班获奖学生的名单打印，并填写好奖状。 九、监考安排随堂教师监考十、奖项设置每班设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。源南学校2018年9月6日
