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1、小班美术花儿真美丽【教材简解】手指作画：花儿真美丽是小班下学期幼儿园综合活动课程教材里的第三个主题春天真美丽中的一节美术活动。从内容选材来看，符合小班幼儿年龄特点。小班幼儿的小肌肉还尚未发育成熟，更愿意喜欢以其它的活动形式（如：手指作画的方式）来让孩子尽情发挥自己的绘画才能，这样孩子们参与的积极性很高，都能主动的去动手操作。【目标预设】1会用手指作画的方法表现不同的花朵。2养成认真绘画、保持画面整洁的习惯。3体验助人为乐的情感。【活动重点】学习用手指作画。【活动难点】会用手指作画来表现大小不同的花朵。【设计理念】新纲要指出：“教育内容应贴近幼儿的生活，符合幼儿的兴趣、爱好，幼儿园教育尊重幼儿的
2、人格和权利，促进每个幼儿富有个性的发展。”“能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。”在这一点上本次活动尤为突出。活动中，我能尊重幼儿的意愿、想法，充分考虑幼儿的个别差异，不同能力水平幼儿，自由的选择，主动的探索，大胆的尝试，通过努力获得成功和快乐，体验成功快乐，增强自信心。【设计思路】春天是万物复苏的季节。俗话说的好“一年之计在于春。”春天给人以美的感受，给人活力和朝气。我们经常会在这个时候利用美丽的春景来丰富幼儿的生活经验，激发其热爱大自然的情感。小班幼儿由于才开始接触美术，他们更多是利用画笔来表现他们的感受。为了让幼儿了解除了用笔可以表现自己的生活体验以外，还可以借助很多工具来表现，如幼儿最
3、熟悉的身体器官。因此我选择了幼儿的身体器官手指来作为绘画工具，设计了这堂手指画花儿真美丽活动，从而激发幼儿参与美术活动的兴趣。【活动准备】1.草地背景图2.彩色印泥3.抹布每组一份【活动过程】一、引起幼儿兴趣，出示教师范画师：春天到了，草变绿了，花儿开了，天气变暖和了，老师这有一副美丽的图画，请小朋友和老师一起来欣赏。师：图上有些什么？都有哪些颜色的花？二、介绍手指点画的方法（1）示范画花师：你知道这些花是怎么画出来的吗？（二拇第）今天老师教小朋友用我们的二拇第来画花，先看看老师是怎么画的？师：这里面有几片花瓣？它们是怎样的？（连在一起）请个别幼儿上来示范用手指作画，教师给与一定的评价(2)指导画大小不同的花师：我们来看看，图上的花长得一样吗？它们有的大有的小，那你知道大的花瓣怎么画？小的花瓣怎么画？小结：画大画瓣，手指用力按下去，画小花只要轻轻点。三、幼儿作画，教师指导幼儿作画，老师巡回指导，帮助个别能力弱的幼儿用手指作画，鼓励能力强的幼儿大胆用色，丰富画面。四、结束活动，点评作品我们一起来欣赏小朋友的手指作画，对画得好的幼儿给以评价。
