活动安排集锦7篇

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1、活动安排集锦7篇 时间过得太快,让人猝不及防,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!此时此刻我们须要起先做一个安排。好的安排是什么样的呢?下面是我为大家收集的活动安排7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 活动安排 篇1一、指导思想综合实践活动课程是我国新一轮基础教化课程改革的重点,旨在培育学生综合运用学问的实力,发觉和解决问题的实力,去体验和感受生活,培育自己的实践实力,增加创新意识。本学期,我校综合实践活动课程将以基础教化课程改革纲要为指导,以实践为核心,以活动为载体,培育学生创新精神和实践实力,推动课程改革。二、课程目标综合实践活动课程的总目标是:通过相识、体验、发觉、探究

2、、操作等多种学习和活动方式,发展实践实力,发展对学问的综合运用和创新实力,形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体相识,进而养成良好的特性品质。详细为:1、使学生获得亲身参加探讨探究的体验,形成擅长质疑,乐于探究,努力求知的主动看法。2、培育学生自主发觉和提出问题、解决问题的探究实力。3、培育学生的乐于合作的情感和擅长合作的技能。4、养成劳动观念,形成一般劳动技能。5、培育学生的公民意识、参加意识、社会责随意识和主子翁精神。6、使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的学问,增加适应现代社会生活的实力。三、基本要求1、以转变学生的学习方式为动身点。探讨性学习是对传统的接受式学习

3、的一种变革,实施探讨性学习的根本目的和价值不在于让学生获得多么高深的探讨成果,而在于让他们在探讨过程中获得一种主动的学习体验,受到新的方法的熏陶,从而变更长期以来习惯的偏重学问接受的学习方式,实现学习方式的有效转变。2、强调学问的联系和综合运用。由于探讨性学习涉及的学习内容大多来自学生四周的现实生活,很多问题自身带有很强的综合性,这些问题的解决自然要求学生调动多方面的学问,并综合运用这些学问于问题解决过程中。3、注意过程。淡化学问目标,强调对过程的参加、理解与体验,是探讨性学习的一大特色。从课程的实施与评价两方面来看,注意学习者对过程的参加和在过程中的表现,都应是探讨性学习坚持的一条基本原则。

4、在这个意义上甚至可以说,对探讨性学习而言,学生的广泛参加就是目的,在过程中获得了主动的体验就是胜利。4、强调开放。从课程建设的角度看,综合实践活动作为一类正规课程,必需具有自己特定的目标、内容、实施规范和可依据的相对稳定的学习材料。但综合实践活动自身的课程性质在本质上又确定了它有着不同于其他类型课程的一个基本特点:开放性。因此,综合实践活动和探讨性学习的目标、过程、评价诸环节都呈现出很强的开放性,为师生自主选择活动和创建性地设计、组织、实施、评价活动留下了必要的空间。5、重视师生互动。正因为探讨性学习具有很强的开放性,因此实施过程中的师生互动就成为一个特别重要的问题。探讨性学习要求师生之间建立

5、一种新的关系:老师不再以学问权威的身份将预定的学问传授给学生,学生也不再作为被动的接受者接受老师发出的指令。在开放的情境中,师生将共同作为课程的开发者、创建者和实施主体,依靠自己的才智和创意,在交互过程中共同构建课程的内容,设计实施的方案,完成课程的评价。四、活动重点在新的基础教化课程体系中,综合实践活动课程是综合程度最高的课程形态,它不是其他课程的协助或附庸,而是具有自己的独特功能和价值的相对独立的课程形态,它与其他课程领域具有等价性与互补性。为了增加实效性和可操作性,本学期,活动重点是:1、与电子制作活动整合2、与语文教材的实践活动结合3、走进乡土文化五、活动支配十月:1、制定教学安排,支

6、配与劳动技术相关的综合实践活动。2、活动我学蒸馒头。十一月:围绕校本课程教化,开展符合高年级学生特点的综合实践活动。十二月:1、综合实践课展示活动。2、学生自拟主题,开展活动活动安排 篇2社区矫正工作是社会稳定的基础性工作之一,抓好这项工作,对于促进地方稳定有着非常重要的作用。20xx年社区矫正工作要紧紧围绕府城镇法制建设和平安创建工作的总要求,以扩大社会影响、理顺工作关系、强化队伍建设、提高矫正质量为重点,以实现矫正工作制度化、规范化、科学化为目标,不断推动社区矫正工作的深化发展,为建设法治府城、平安府城、和谐府城作出主动贡献。一、加大监管力度,确保矫正秩序持续稳定根据县司法局的工作精神要求

7、,建立健全监管平安责任制,确保对社区服刑人员监督到位、管理到位。严格落实突发事务应急预案,加强对突发事务的防范处置。做好对社区服刑人员的动态分析工作,遇有重大节日和重要活动要提前排查。二、加强日常管理工作,预防和削减社区服刑人员重新犯罪制定针对性、可操作性强的矫正措施,拓展公益劳动的形式和组织方式,提高个案矫正的效果。规范矫正工作档案和服刑人员档案,做到档案齐全、标准统一,进一步推动社区矫正工作的社会化。三、加强帮教组织机构建设严格落实“三对一”帮教小组,选聘政治素养较高、责任心强的人员担当帮教小组成员,切实发挥基层帮教组织的作用。充分发挥基层群众自治组织、社会团体和社会志愿者的作用,激励他们

8、主动帮助和参加社区矫正工作。加强与有关部门的协调协作,完善就业指导和就业培训制度,充分利用地区资源,探究创办就业实体,进一步拓宽就业途径。四、规范矫正程序落实社区服刑人员分类帮教,实施社区服刑人员一人一档,公益劳动分散与集中相结合,教化专题化和改造人性化,监管考核分级等,努力积累阅历,为工作的顺当开展创建条件,确保全年不出现重新犯罪。20xx年是实行党的十八届四中全会精神、全面推动依法治国的开局之年,是全面完成“十二五”规划的收官之年,也是全面深化改革、推动平安法治相城建设的关键一年。做好全年工作,要求我们必需深刻理解上级有关会议精神,仔细把握面临的形势任务,进一步增加新时期司法行政工作前瞻性

9、和主动性。一要正确相识和把握“提高法治思维和依法办事实力”的客观要求。党的十八届四中全会对依法治国方略和国家治理现代化作出了全面部署;全市司法行政工作会议明确了要适应新常态、落实新要求,努力在推动法治建设新征程中作出更大贡献;区委三届九次全会强调要全面推动依法治区,擅长运用法治思维和法治方式开展工作,为加快相城发展供应坚毅的法治保障;全区政法工作会议要求坚持法治引领、强化治理实力,全力维护新形势下社会大局和谐稳定。这就要求我们必需主动适应新的形势和要求,确立工作新标准,进一步提高法治思维和依法办事实力,仔细履职,主动作为,努力扩大推动平安法治相城建设的工作成效。二要正确相识和把握改革创新的形势

10、任务。当前,相城正处在经济转型、社会转轨的关键时期,全面深化改革的任务比以往任何时候都更为繁重和艰难。我们要精确把握并仔细落实好“建设社会主义法治文化”、“推动司法行政管理体制改革”等涉及司法行政自身改革的一系列新理念、新部署,通过改革创新,推动司法行政工作实现新跨越;同时,要充分发挥职能作用,切实做好与加快推动经济体制改革等亲密相关的法律服务工作,为重要领域和关键环节改革供应优质高效的法律服务和法律保障。三要正确相识和把握司法行政工作面临的现实挑战。随着法治建设进程不断加快,法治宣扬工作的内涵和传播手段正发生深刻改变;维护社会公允正义被提到更加重要的位置,人民调解、社区矫正、法律救济、公证工

11、作、律师工作等面临新的发展机遇;维护社会稳定仍旧是改革发展的重中之重,做好新形势下的服务群众、扶助贫弱、促进和谐等各项工作,党委政府有更高要求,社会群众有更多期盼。这都须要我们加强工作探讨和创新,进一步提质增效、提档升级,提高司法行政服务水平。活动安排 篇3一、活动背景为仔细贯彻“创业带动就业”战略,激发高校生创业热忱,营造校内创新创业氛围,引导同学们树立创新创业志向,多形式地为有创新意识和创业实力的学生供应实践训练平台,举办本次大赛。大赛导师和评委团由具有丰富教化阅历和创业实践阅历的老师和专家组成,参赛选手在呈现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增加创业志气、信念和实

12、力,为实现自己的创业幻想奠定良好的基础。二、活动主题:激情创业成就幻想三、活动组织单位及人员任务分工1、组委会组长:副组长:成员单位:高校生就业管理处,试验教学中心,团委学生处2、人员任务分工:初选相关工作:预赛相关工作:决赛相关工作:3、人员任务分工:工作内容 责任人 时间 细微环节支配 总体支配全程 制作工作方案、总体协调、邀请嘉宾评委等进行全程工作支配 报名赛前 整理报名材料等 赛程事宜全程 初选、培训、初赛、决赛和赛场秩序、流程等相关事宜支配 场地支配、布置赛前 网络布线、赛场布置等 宣扬、现场服务全程 大赛宣扬、询问收发资料、其他后勤服务四、活动时间和地点9月15日10月26日 赛程

13、 时间 地点 报名9月15日9月30日 各学院/就业处 预选9月15日9月30日 试验中心 培训阶段10月9日12日 试验中心 初赛10月19日 就业服务大厅 决赛10月26日 就业服务大厅 颁奖仪式10月26日 就业服务大厅五、报名事宜(一)报名对象:我校高校生(包括:本科生、探讨生)均可报名参与。(二)报名方式:1、学院举荐:由学院组织举荐参赛队伍(每队4人),要求各学院选送不少于2支队伍。2、自主报名:高校生可自由组队(每队4人),无专业限制,到学生活动中心三层327室(就业管理处办公室)现场报名。联系人:陈老师(三)报名材料:1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。2、创业安排书(

14、可参考评分标准制作),每队需提交纸质版一份,电子版1份。以上材料电子版发电子政务,纸质版交就业处办公室。材料可以通过我校就业信息网下载。(四)报名时间:9月15日9月30日六、赛事支配(一)初选:(9月15日9月30日)依据报名选手递交的创业安排书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参与大赛培训。(二)培训:(10月9日12日晚上6:309:30)1、聘请有实际创业阅历的公司CEO或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。9日晚上在SJ10教室实行。2、分批对选手进行一次创业沙盘(电子)培训。时间依据报名先后依次分别支配在10、11、12日晚上

15、。(三)预赛:(10月19日)预赛包括两个环节:电子沙盘竞赛、创业安排书评分。通过预赛选拔12支队伍进入决赛。(四)决赛:(10月26日)决赛包括三个环节:电梯30秒、陈述和答辩(5+15分钟)、创业资金获得数额。七、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。八、经费支配:1、组织经费。为每学院供应组织经费XX元,用于学院宣扬组织、队伍选拔和指导等工作。2、竞赛资助金:进入决赛的12支队伍,入围后即可获得由大赛供应的竞赛资助金500元,用于创业安排书的制作、市场调研等。九、有关要求1、组织有力,专人负责。做好大赛组织工作,制作工作安排,指定专人负责,保障大赛顺当实行。2、宣扬到位,选拔有据。做好学院宣扬发动工作,充分挖掘学生创业人才,举荐有较高创新创业实力的队伍参与竞赛。3、仔细指导,按时上报。做好队伍赛前指导工作,提高队员对参赛的信念和对大赛意义的相识,根据要求刚好上报参赛队伍相关材料。其他要求:报名参赛队伍自拟队名,要求队名能体现高校生主动向上的拼搏精神

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