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1、别跟时间过不去且不说时间是主观还是客观这个哲学话题，就时间的运行来说，它不以人的意志为转移，不论什么人都平等拥有24小时，时间的一定性也就规定了什么时间做什么事，单位时间做多少事，在时间的框架内由我们自己把握时间，把握得好与不好，是自己的事，而不是时间的原因，那就无需抱怨谁的时间少，谁的时间多，别跟时间过不去。 但现实中，我们常常拿时间说事，把时间作为最好的托词，看似很正当的理由，其实背后都是自己没掌控好时间，或者不是时间的问题也把时间搬出来当挡箭牌，好像用时间推脱作为惯例式的借口，别人就无可厚非。 仔细推敲，时间是没问题的，有问题的是没设计好时间的利用。 一个会议，常常用无可奈何的时间，表面
2、简短，不占用大家的时间，“时间的关系，就不展开了”，“时间的关系，就开到这里”，像“不展开”，要么是根本就没准备展开，想展开也讲不出来，要么是准备了没必要讲，该讲想讲的是不会考虑时间长短的，也不会考虑听众的感受的。这里把时间抬出来，是一种故作姿态，不免有点虚假和虚伪的意味。 一节课，不知用多少“时间的关系”，然后就是这个问题留到下一节课，留到课下思考，这个问题就不讲了，等等，看似老师想到了也想讲，也准备好了，其实呢，都知道一节课的固定时间，就是没设计好或者课堂运行没把握好节奏，不能讲的，不需要讲的，讲不完的，干脆就别在课堂上提，能安排多少就完成多少，不在学生那里留下诸多尾巴，弄的学生上完课也不
3、踏实，也不给学生留玄虚，甚至有的玄虚破解之后什么也没有，教知识就要板上钉钉。 一个推脱，往往常用的理由就是没空、没时间，这也是用时间概念掩饰了另一件事情，能够直说，还显得坦诚，无需冤枉时间。 时间是一定的，也是有限的，也是一种设计的铁定规则，放到行程之中总是有时间，没有合理的筹划总显得没时间，时间有没有，不在时间，在于人的管理与使用。拿时间搪塞的人，不像踏实的人，也是很难成事的人。 寒暄时间，不如反思自己的习惯，拨弄时钟，不如调整自己的节奏，磨蹭时光，不如按时间的节奏走下去。 这里，抛出了时间的话题，时间不可逆转还恒定，更能掌控和利用，不免要思考，如何用好时间做对事，如何通过时间管理来管理好自己的价值观，管理好自己的状态，管理好自己的习惯，甚至管理好自己的生命品位，让时间变成自己从容、踏实、充实、丰富的美好时光。
