围棋学习的九种方法

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1、围棋学习的九种方法围棋学习的九种方法1布局的学习布局思路、定式的运用以及战略方面的内容。2定式的学习定式是指布局阶段双方在角部的正确下法。学习方法是集中熟背;过一段时间后允许忘记;学习的时候不但要记住这个定式怎么走,还要记住结果的优劣,在对局中怎样应用等等相关的内容。一个定式少则3-5手;多则十几手;偶尔也有手数更多的,一般由一个基本形开始,繁衍出相关的变化。3得失的判断对一个局部变化优劣的判断,是围棋水平最难的、地方,也是水平高低的关键。4形式的判断其实围棋的每一手都是依据形势判断的结果所做出的选择。如何判断全局形势,并依据形势做出相应的对策。5死活的部分指局部一块棋的生死问题;从布局到收官

2、,死活无处不在。学习死活从基本的破眼、做眼方法学起。对于一些常见的先后手眼、死活常形等要作到不用思考就能解答出来。做的时候不要贪心,想一口吃个大胖子,每次能做多少做多少,重要的是坚持。学习方法有两种:(1)自己先做题目,然后对照答案。(2)先看答案,反复熟记。6手筋的部分指局部作战中的巧妙手段。手筋是棋的灵魂所在,不夸张的说,从布局到收官,手筋无处不在。只有将基本手筋学好了,学熟练了,以后在学中级死活才没有难度,虽然手筋的招法虽然不多,但是应用的范围太广,不可不学。学习基础死活就是练习使用手筋的最好方法。学习方法同死活部分。7官子的部分指官子阶段一手棋的价值。学习方法是常见的需要记熟,其余的掌

3、握计算方法。8对局与复盘对局:需要有水平差不多的对手,每盘棋用时1-2小时,并做到认真对待每一盘棋,不下随意棋。复盘:指把下过的棋重新摆一遍。养成每盘棋都复盘的习惯,对棋艺帮助很大;在复盘中可以和对手探讨想法和得失,总结经验,最好能有老师指点。9打谱的学习打谱是指学习高手下的围棋搞点围棋全局的书籍,打谱,每天不宜过多,一局就可以了,多注重分析,善于总结,但需要时间。初学者要求背。水平高了之后,可以看并猜下一手甚至更多。俄语学习:俄语零起点辅导精解(21)Mo说6paTBukTop.我的兄弟维克多。Mo刃cecTpaBepa.我的姐妹维拉。3aBTpayTpoM.明天早上。n6pbi说geHb!

4、日安(午安)!go6poeyTpo!早安!3gpaBCTBy说!你好!3gpaBCTBy说Te!您好!npuBeT!嗨!nCBugaHU刃!再见!noka!回见!Cnacu6o!谢谢!npocTUTe!请原谅!M3BUHUTe!对不起!BxoguTe!请进!3axoguTe!请进!npoxoguTe!请进来!no3HakoMbTecb!请认识一下!对话:1)yTe6刃ecTbcecTpa?你有妹妹么?na,ecTb.是的,有。AyTe6刃?那你有么?MyMeH刃ecTb.我也有。Kakee3oByT?她叫什么名字?ee3oByTBepa.她名叫维拉。2)no3HaKoMbTeCb,3ToMo说

5、6paTBuKmop.请认识一下,这是我的兄弟维克多。(久)Bepa.(我是)维拉。(久)Buktop.(我是)维克多。3)3gpaBCTBy说Te!您好!no6poeyTpo,BukTop.早安,维克多。AHHaneTpoBHagoMa?安娜.彼得罗夫娜在家吗?Hem.不在A3uHa?那基娜呢?3uHagoMa,npoxoguTe!基娜在家,请进来。Cnacu6o.谢谢。4) rgeAHHanempoBHa?安娜.彼得罗夫娜在哪里?Hapa6oTe.在工作。5) noegeMgoMO说!我们回家去吧!noegeM.HaMeTpo?走吧,乘地铁吗?HeT.aBa说noegeMHaaBTo6yc

6、e.不,(我们)乘公共汽车。HaKaKoM?乘几路?HaBTopoM.乘二路。生词:floSpMngeHb,午安,日安go6poeyTpo,早安3gpaBCTBy说,你好3gpaBCTBy说Te,您好npuBeT,嗨flocBugaHUB,再见Cnacu6o,谢谢npocTuTe,请原谅H3BUHuTe,对不起BxoguTe!请进来3axoguTe!请进npoxoguTe!请进来,请走过去no3HakoMbTecb!请认识一一下noegeM我们去.吧CecTpa姐妹6paT兄弟yMeH刃ecTb.我有Kakee3oByT?她叫什么名字?Pa6oTa工作Hapa6oTe在工作,在上班MeTpo地

7、铁HaMeTpo乘地铁ABTo6yc公共汽车HaaBTo6yce.乘公共汽车相关内容:俄语学习:俄语零起点辅导精解汇总三如何学习西班牙语:西班牙语口语西班牙语情景对话20西班牙语情景对话20还行吧场景一A:右Tegustaesteplato?B:Puessi,aunquenoesdelicioso.A:这菜你吃着好吃吗?B:还行吧。算不上好吃。场景二A:右Noestdsocupadodltimamente?B:Puessf,peronotanto.A:你最近是不是挺忙的。B:还行吧。不算太忙。场景三A:右Teparecedulceelmel6n?B:Si,estdbiendulcelA:这哈密

8、瓜你吃着甜吗?B:还行吧。挺甜的。就那么回事场景一A:右QuOtaleljefe?B:MdsomenosEsdificildesacarunaconclusi6n.A:你觉得老板这人行吗?B:就那么回事儿。不太好说。场景二A:右Teparecebienlachicaquetehepresentado?B:Puesmdsomenos,normalA:给你介绍的这个对象行吗?B:就那么回事儿。一般般吧。场景三A:右QuOtalelserviciodeestehotel?B:PuesreguralA:这个宾馆的服务怎么样?B:就那么回事儿。学习小组长职责学习小组长职责一、学会组织协调2、小组长在合作

9、时要求学会倾听,懂得尊重别人,对别人的发言要能表示出赞同或提出不同的见解。3、小组长要清楚表达自己的观点。语言表达是人与人交往和互动的基础,也是个人交际能力的重要指标。合作学习需要小组长清楚地表达自己的想法,互相了解对方的观点,在此基础上才能合作探究问题。5、小组长应有高度的小组意识,你是领头雁,你领先了,你的.小组就领先了,老师不在,你就是老师,你就是比老师更棒的小老师。小组长一定要学会当好小老师。6、小组长要有竞争意识、不服输的意识。带领小组成员不断追求进步,争取把自己的小组建成最优秀的小组。二、学会上传下达1、熟悉小组合作学习的流程,要有不同问题不同的合作交流的程序。精确的把握学习时间,

10、确保小组成员2、及时组织本组成员展开讨论和结束讨论。必要时要阻止小组成员的不规范的动作和语言。3、组长要正确、公正的作好本组成员的评价。小组长要公正、公平的对待小组成员。4. 及时与老师联系,及时向老师正确的反馈小组成员对学习知识掌握情况,在组内解决不了的事情可以请老师帮助解决。三、学会合理安排调度1、小组长要自信心足,回答问题声音洪亮,起带头作用。2、当学习任务较大,需要分工协作的时候要做好合理分工。3、小组长要和本组成员制定本小组名字和学习口号。4、小组长在课堂上要清楚的知道小组成员对知识的掌握程度,在学生板演、回答提问、交流发言方面,小组长一定作好调控,要有针对性,不要只让优生参与。四、学会团结组员,互帮互助1、严于律己,以身示范,带头谦让,又要谦让他人。3、小组长带头帮助学困生,中等生帮助学习较差的学生,在组内形成互帮互助的氛围。4、组长布置任务时,不要以命令的口气,要心平气和,不要盛气凌人,要平易近人。

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