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1、北京师范大学21春教育心理学离线作业1辅导答案1. 唐得斯把反应时分为ABC三类来对心理的加工过程进行研究。( )A.正确B.错误参考答案：A2. 正电子发射层描记术也有缺点，即可能会对人体产生较大伤害。( )A.正确B.错误参考答案：B3. 表情的早期测量本质上还是主观评价制定量表。( )A.正确B.错误参考答案：A4. ( )是指学生从事学习活动的一种心理准备状态，对学习有一种定向作用。A.学习准备B.定势C.迁移D.反射参考答案：B5. 在情绪活动中，人们需要不断地评价刺激事件与自身的关系。这个观点是( )提出的。A.拉扎勒斯B.阿诺德C.巴德D.詹姆斯参考答案：A6. ( )是指由学习
2、活动本身作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力，学习者在学习活动过程中获得满足。A.内在动机B.社会性动机C.间接性动机D.外来动机参考答案：A7. 冲动型是指对问题的解答速度较慢但错误较少的类型。( )A.正确B.错误参考答案：B8. 在整个教学能力结构中，教学认知能力是基础，教学操作能力是教学能力的集中体现，而教学监控能力是关键。( )A.错误B.正确参考答案：B9. 实验心理学有广义和狭义之分，狭义的主要就是指( )。A.观察法B.相关法C.实验法D.问卷法参考答案：C10. 德国著名心理学家艾宾浩斯认为，遗忘的进程是( )。A.先快后慢B.先慢后快C.保持同一速率D.越来越快参考答案
3、：A11. 编制16种个性因素问卷的心理学家是( )。A.奥尔波特B.卡特尔C.吉尔福特D.艾森克参考答案：B12. 自我效能感能够影响努力的程度和坚持性，决定在困难面前的态度。( )A.正确B.错误参考答案：A13. 社会刻板印象(名词解释)参考答案：社会刻板印象是指人们对某一类人产生的概括而固定的看法。14. 元记忆和客体记忆的划分，是按照记忆方式层面来进行的。( )A.正确B.错误参考答案：B15. ( )主张先陈述内部心理过程的目标，然后列出表明这种内部心理变化的可观察的行为样例，使目标具体化。A.马杰B.格伦兰C.安吉尔D.布卢姆参考答案：B16. 加涅将学习结果进行分类为( )。A
4、.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能和态度参考答案：ABCD17. 学生在竞争的情境中，会有较强的学习动机，会使学生尽自己的最大可能发挥自己的学习潜能，激活思维，提高自己的学习效率。在这种情境下一般学生的学习动机是外部动机。( )A.正确B.错误参考答案：A18. 激发与维持内在动机的措施( )。A.创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲B.发现学习也是激发学生内在动机的有效方法C.培养学习兴趣D.利用原有兴趣、动机的迁移参考答案：ABCD19. 完形派认为学习的成功和实现完全是由于“尝试与错误”的结果。( )A.正确B.错误参考答案：B20. 在一次期末测验中，所有学生都取得
5、了非常好的成绩，满分或接近满分，这种现象称为( )。A.天花板效应B.地板效应C.霍桑效应D.罗森塔尔效应参考答案：A21. 研究材料表明，在教师的人格特征中，( )对教学效果有显著影响。A.教师的热心和同情心B.教师的敬业心C.教师富有激励和想象的倾向性D.教师的责任心参考答案：AC22. 根据对教学评价资料处理方式的不同，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。( )A.正确B.错误参考答案：A23. 詹尼斯以外科手术病人为被试做的实验说明了认知对情绪的影响。( )A.正确B.错误参考答案：B24. 通常控制主试者效应的方法是( )。A.等组匹配法B.实验过程标准化C.平衡误差法D.
6、消除法参考答案：B25. 简述心理健康的意义。参考答案：(1)心理健康是人类整体健康的一部分。最佳的健康综合了人的生理、智力、情绪、人格、家庭、社会和环境的方方面面，只有生理、心理和社会的各个方面都处在完好的运行状态时，人们才能够产生健康的状态。(2)心理健康是影响身体健康的重要因素。健康心理学的大量研究成果揭示，心理因素对身体健康具有重要影响。研究发现人格和情绪因素是健康和疾病的重要预测变量。(3)心理健康是个体实现良好社会适应的前提和保障。研究发现人格和情绪因素是健康和疾病的重要预测变量。(4)心理健康是保障社会和谐与安宁的重要条件。心理健康的人乐于与人交往，人际关系和谐。在与人相处时，拥
7、有更多是同情、友善、信任和尊敬，较少猜疑、嫉 rn妒和敌视，因此个人的心理健康是保障社会和谐与安宁的基础。26. 复述策略属于问题解决策略。( )A.错误B.正确参考答案：A27. 被试变量是被试本身固有的、不能主动操纵的，只能进行测量。( )A.正确B.错误参考答案：B28. 美国心理学家米勒(1956)曾发表标题为神秘的七加减二一文，通过实验证实了短时记忆的容量大约是6+2个信息单元。( )A.错误B.正确参考答案：A29. 总括学习是指在若干已有的从属观念的基础上归纳出一个总观念。( )A.正确B.错误参考答案：A30. 学习的最佳时期的研究发现，( )对人的一生发展至关重要。A.提前入
8、学B.早期学习C.跳级D.课外辅导参考答案：B31. ( )指在研究心理现象时应把人的心理作为一个开放的、动态的、整体的系统而加以综合考虑，这样才更有可能把握各种心理现象之间的本质及它们的必然联系。A.客观性原则B.系统性原则C.教育性原则D.理论联系实际的原则参考答案：B32. X对应的两个分布上的纵线高度之比称为( )。A.决策标准B.似然比C.感受性指数D.辨别力指数参考答案：B33. 高二年级是品德发展的关键期。( )A.错误B.正确参考答案：A34. 心理辅导的一般目标是是学会调节和适应。( )A.正确B.错误参考答案：B35. ( )阶段的认知活动，主要是通过探索感知觉与运动之间的
9、关系来获得动作经验，在这些活动中形成了一些低级的行为图式，以此来适应外部环境和进一步探索外界环境。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段参考答案：A36. 格式塔和桑代克之间的明显对立在于顿悟和试误。( )A.正确B.错误参考答案：A37. 影响概念学习的唯一因素就是概念的定义性特征。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 波多野和稻垣(1971)曾把认知的好奇心分为( )A.社会好奇心B.家庭好奇心C.一般好奇心D.特殊好奇心参考答案：CD39. 定势的概念最初由德国心理学家缪勒和舒曼于1898年提出，原指对某一特定的知觉活动的直接准备性。( )A.错误B.正确参考
10、答案：A40. 让被试先在某个确定的光强下判断刺激，然后要被试注视强光一段时间，再回到原来的确定灯光下，这时被试判断刺激的反应时会( )。A.比原来长B.比原来短C.和原来一样D.不确定参考答案：A41. 情绪发生时总是伴随着某种外部表现，包括面部、体态、手势以及言语的变化。( )A.对B.错参考答案：A42. 注意的研究方法有( )。A.提示范式B.搜索范式C.过滤范式D.双任务范式E.整体局部范式参考答案：ABCD43. 情绪的成分是( )。A.主观体验B.外部表现C.神经结构D.生理唤醒参考答案：ABD44. 布鲁纳把个体的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形
11、式运算阶段。( )A.正确B.错误参考答案：B45. ( )是依据已有道德标准，对自己或他人的行为作出是非善恶的道德判断的能力。A.道德信念B.道德情感C.道德意志D.道德评价能力参考答案：D46. 信服威信是由教师良好的思想品德、教学能力、教学态度与民主作风使学生自愿接受、内心佩服而树立起来的威信。( )A.正确B.错误参考答案：A47. 道德行为主要包括道德行为方式和道德行为习惯。( )A.正确B.错误参考答案：A48. 简述情绪的成分与功能。参考答案：(1)情绪的成分：情绪是一个多成分的复合心理现象。它是由以下三种成分组成的：主观体验；外部表现；生理呼唤。(2)情绪的功能：情绪是适应生存的心理工具。情绪是激励行为的动机。情绪是心理活动的组织者。情绪是人际交流的手段。49. 产生式是条件与动作的联结，即在某一条件下会产生某一动作的规则，它由条件项“如果”和动作项“那么”构成。( )A.正确B.错误参考答案：A50. 情绪是由刺激引起的生理唤醒状态单独决定的。( )A.正确B.错误参考答案：B
