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1、志愿者个人事迹材料我叫。，女，是。专业的一名大四学生，曾担任。职位。本人想申请。 市百名优秀志愿者，现将本人入学以来的具体事迹简述如下：在思想上，我积极向当组织靠拢，于2011年5 月28 日成为正式党员。作为一名 党员，我在学习、工作和生活中起模范带头作用。四年的大学生活中，我积极进取， 关心集体，在学习、工作中不断充实、总结，不断提高自己的整体素质。而作为一名 志愿者，我积极参与到每一次的志愿者活动中去，虽然每一次的付出都很小，但我还 是认为每一次的付出都是有意义的。在那里，我收获了快乐，收获了真诚，收获了 在工作中，无论是作为部长还是一名小小的督导队成员，我总是抱着积极热情的 态度，努力
2、配合老师的各项工作，始终以“奉献自己，服务大家”宗旨，真正做到为 同学们服务。经过三年的锻炼与学习，我不但提高了自己的管理处事能力，增强了自 己的自信心，也增强了自己各方面的综合能力，学到了很多在书本和课堂上学不到的 东西。付出也得到了老师和同学们的认可，被两次评为“优秀学生干部”和一次“。” 的称号。在学习上，我是来自一个农村的孩子，始终牢记“知识改变命运，学习成就未来” 的格言，懂得父母供女读书的不容易，所以我很珍惜每一个学习的机会。在平时，我 妥善处理好学习与工作的关系，刻苦学习。大一到大三分别获得了三等奖、二等奖、 一等奖奖学金和“三好学生”的荣誉。在生活方面，平时我积极和同学交流沟通
3、，和睦处理好与同学、舍友的关系，乐 于帮助同学。在学校我获得了国家助学金、奖学金等的帮助，使我顺利完成了学业。 我知道“滴水之恩”应当“涌泉相报”，现在的我还没有经济能力去帮助需要帮助的 人，而作为志愿者，这或许就是我回报他人的一个好途径。所以我珍惜每一次的志愿 者活动，积极参与其中。在。学院志愿者服务队创立之前，我积极参加学院组织的各项志愿活动，例如 2008 年 10 月学院举行的“。市五华县华城中心小学支持农村教育，关注乡土环 境义教活动”；2009 年 5 月“。人自驾游梅州问卷调查活动”等。在听到志愿者 服务队成立时，我积极参加竞选，终于成为一名真正的志愿者。此后，我更加热衷于 参加
4、各种志愿者活动。例如2010 年 4 月维持一个月的 “关注留守儿童，构建美好和 谐社会” 即朝阳行动广东省青年志愿者关爱农民工子女专项志愿者活动；2010 年 12 月的梅州市“手拉手，心连心”创卫宣传活动和2011年7 月6日9日的。暑 期三下乡三天等志愿者活动。各种志愿者活动，不断锻炼了我的组织能力，也锻炼了 我的社交能力。在我参加的众多志愿者活动中，最喜欢的还是在。进行的多次志愿者活动。可 能是是因为成长环境的相似，所以对那里的活动，我总会多几分热情。在那里我似乎 看到了自己的童年，看着他们跃雀的身影，听着他们诉说的故事；说说山外的世界， 聊聊他们的梦想。看着曾经荒废的小学重新又焕发了生机，看着他们在图书柜前静静 地翻阅在那发生的所有一切的一切，那是我最美的回忆。他们的欢笑，那就是我 们的幸福。他们就像是山间小溪里一颗晶莹剔透的小水滴，时时刻刻都向往着“知识”的海 洋，他们对于广阔无边海洋充满着好奇与渴望。他们的梦想就像他们的彩画一样，多 种多样，充满着幻想，充满着生气。愿他们像海上日出，冲破云霞，跳出海面，走向 更广更亮的天地。申请人：。 申请日期：。年。月。日
