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1、第四部分|非选择题规范练非选择题规范练(一)(建议用时：45分钟)26下图为某绿色植物叶肉细胞内发生的部分代谢活动，其中表示不同生理过程；表中列出了在不同光照强度与温度条件下该植物所在环境中O2的变化量。请回答下列问题：(1)图中的_(填数字序号)过程只能发生在生物膜上。该植物叶肉细胞在表中的0 klx光照条件下能发生图中的_(填数字序号)过程。(2)CO2浓度属于表中所示实验的_变量。植物光合作用过程中CO2浓度突然降低将导致短时间内叶绿体中C3含量降低，结合图中过程分析原因：_。(3)该植物在10 、10 klx的条件下培养4 h共产生O2_mg。若该植物在20 、5 klx的条件下培养4
2、.8 h 后转入10 、黑暗环境中继续培养19.2 h，如此反复，该植物不能正常生长，原因是_。27正常人体内的血糖含量能够维持相对稳定，请回答下列问题：(1)胰岛素分泌增加会抑制胰岛A细胞的分泌，某同学欲验证该结论，选取了体重相似、同品种、同日龄的健康大鼠进行实验，通过给大鼠注射适量的_，并比较注射前后血液中_的浓度变化来确认。(2)某糖尿病患者体内的胰岛素含量较高，但其血糖仍维持较高水平，请推测该患者体内血糖含量较高最可能的原因：_。(3)在血糖调节过程中，激素作用的结果会反过来影响其分泌，这属于_调节，其意义是_。28各种植物激素或植物生长调节剂在农业生产中有广泛应用。请回答有关问题：(
3、1)“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。这种“气”是_，主要作用是_。(2)在芦苇生长期用一定浓度的_溶液处理，可使芦苇纤维长度增加50%左右，获得更多造纸原料。(3)适宜浓度的生长素可促进细胞生长，细胞分裂素可促进细胞分裂，两种激素在植物的生长发育过程中表现为_(填“协同”或“拮抗”)作用。两激素间只有这一种关系吗？某兴趣小组做了一个实验，实验步骤如下：配制不同浓度的细胞分裂素(6BA)溶液。将生长状态一致的吊兰均分成4组，分别置于配制好的6BA溶液中，置于相同且适宜的环境中培养。在培养的第1、3、5天分别观察测量吊兰不定根的生长发育情况，各组根的伸长量(后一次的测量数
4、减去前一次的测量数)如表。分析表中数据发现6BA可抑制吊兰不定根的伸长，且随着_和_的增加，抑制程度_。有人提出：生长素与细胞分裂素的比值降低会抑制吊兰不定根的伸长。请在上述实验的基础上设计实验验证该假设，要求只用一种浓度的生长素溶液(浓度不得更改)，请写出实验设计思路：_，观察并测量各组不定根的伸长量。29玉米籽粒有白色、红色和紫色，相关物质的合成途径如图1所示。基因N和P及它们的等位基因均分布在5号染色体上。基因N在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图2所示。已知起始密码子为AUG或GUG。(1)基因N发生转录时，作为模板链的是图2中的_链。若基因N中箭头处的碱基对G/C缺失
5、，则该基因控制合成的蛋白质中氨基酸数目变化情况为_(填“增加”“减少”或“不一定”)。(2)让基因组成为的玉米自花传粉，由于P(p)基因发生了交叉互换，后代中新出现的籽粒颜色性状为_(与不发生交叉互换相比)，交叉互换发生在_期_之间。(3)决定玉米的高秆(A)与矮秆(a)的基因位于另一对同源染色体上，现有一株纯合高秆红色籽粒玉米和一株不携带P基因的纯合矮秆白色籽粒玉米，欲使用其培育能稳定遗传的矮秆红色籽粒玉米品种，可使用.杂交育种、.诱变育种等方法。请回答下列问题：上述育种方法中，方法很难获得目标品种，其原因是_。用方法进行育种时需将两亲本进行杂交，并使得到的F1自交产生F2。从理论上分析，若
6、将F2的全部高秆红色籽粒植株去除雄蕊作为母本，用F2矮秆红色籽粒植株的花粉对母本随机授粉，假设每株母本植株只接受一株父本的花粉，则杂交所得子代中纯合矮秆红色籽粒植株占_。30细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，如图表示细胞凋亡的过程，图中DNase为核酸内切酶，能够切割DNA形成DNA片段；Caspase是一类蛋白质水解酶，负责选择性地切割某些蛋白质。请据图回答下列问题：(1)凋亡是指_。与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是_。(2)DNase作用于DNA分子的_部位，从而形成DNA片段，使正常基因失去功能。Caspase能够破坏特定蛋白质中的_，从而形成多肽片段，导致蛋白质失活。(3)组成细胞膜上
7、受体的化学元素主要有_，受体与凋亡诱导因素结合体现了细胞膜具有_的功能。(4)凋亡基因的表达最终通过_(填细胞器名称)来实现。(5)吞噬细胞以_形式吞噬凋亡细胞，凋亡细胞被吞噬细胞吞噬_(填“属于”或“不属于”)细胞免疫。31图1为多个神经元之间的联系示意图。将一示波器连接在D上，用不同方式同强度的电刺激A、B、C产生如图2所示波形(：单次电刺激A或B；：连续电刺激A；：单次电刺激。阈电位：能引起动作电位的临界电位)。请回答下列问题：(1)A、B、C末端膨大的部分叫作_。(2)静息电位大小是影响细胞兴奋性强度的因素之一，图中静息电位的数值是以细胞膜_侧为参照，并将该侧电位值定义为0 mV，当静
8、息电位由70 mV变为75 mV时，神经细胞的兴奋性_(填“增大”“不变”或“减小”)。由此判断C释放的是_(填“兴奋”或“抑制”)性神经递质。(3)单次电刺激A或B不能在D上记录到动作电位，判断的理由是_。(4)多个阈下刺激在时间上(在同一部位连续给予多个刺激)或空间上(在相邻部位给予多个刺激)可以叠加。通过和对照说明突触后神经元兴奋具有时间总和效应。请用图1的结构和仪器设计实验验证突触后神经元兴奋的空间总和效应。(要求：写出实验设计思路即可)32回答下列关于纤维素分解菌培养和筛选的相关问题：(1)判定培养纤维素分解菌的培养基类型时，根据是否加入_，可以将培养基分为固体培养基和液体培养基，其
9、中_培养基可用于纤维素分解菌的活菌计数。(2)从未知环境中筛选的目的菌种在培养时，严格的无菌技术除可防止外来杂菌污染外，还有_的目的。其中对接种环进行灼烧灭菌时，应该选择酒精灯的_(填“内焰”或“外焰”)进行灼烧。(3)为了比较几种纤维素分解菌的分解能力，检测每种菌种的发酵液中_(填“纤维素”或“葡萄糖”)含量的变化比较准确，原因是_。(4)筛选出的优良菌种可以用_法进行长期保存。33干扰素可以用于治疗病毒感染和某些癌症，但其在体外保存相当困难。如果将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸，那么，其在70 条件下可以保存半年，这需要利用蛋白质工程来完成。请回答下列问题：(1)天然蛋白质的合成过程是按
10、照_进行的，而蛋白质工程与之相反。蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过_，对现有蛋白质进行改造，或制造新的蛋白质，以满足人类生产和生活的需要。(2)若将干扰素的一个半胱氨酸变成丝氨酸，推测相应的脱氧核苷酸序列_(填“是”或“不是”)唯一的。可利用PCR技术扩增相应基因，该技术的前提是要有一段_，以便根据这一序列合成引物。(3)科学家在基因工程和蛋白质工程中常用大肠杆菌作为受体细胞，原因是_(答出两点即可)。大肠杆菌细胞最常用的转化方法是首先用_处理大肠杆菌，使其成为_细胞，再将重组表达载体溶于缓冲溶液中与其混合，完成转化。(4)干扰素基因是否翻译出蛋白质，可用
11、_(填物质)进行检测。第四部分|非选择题规范练非选择题规范练(一)26解析：(1)图中只能在生物膜上进行的生理过程包括(在类囊体薄膜上H2O光解产生O2的过程)和(在线粒体内膜上H与O2结合产生H2O的过程)。该植物叶肉细胞在表中的0 klx光照条件下不能进行光合作用，故能发生图中的过程。(2)CO2浓度属于表中所示实验的无关变量。植物光合作用过程中CO2浓度突然改变后，短时间内叶绿体中C3含量的变化情况要从C3的来源和去路两方面分析。CO2浓度突然降低导致CO2的固定(过程)减弱，使C3产生量减少，短时间内C3的还原(过程)正常进行，C3消耗量不变，故短时间内叶绿体中C3含量降低。(3)该植物在10 、10 klx 条件下的实际光合速率为4.5 mg/h，故该植物在此条件下培养4 h共产生O2 18 mg。该植物在20 、5 klx的条件下培养4.8 h 积累的有机物量与在10 、黑暗环境中培养19.2 h消耗的有机物量相等，故该植物不能正常生长。答案：(1)(2)无关CO2浓度突然降低导致过程减弱使C3产生量减少，短时间内过程正常进行，C3消耗量不变(答案合理即可)(3)18一昼夜中该
