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1、前卫镇第二幼儿园师德师风建设资料汇编目录一、师德师风建设方案、计划1前卫镇第二幼儿园师德师风建设工作计划1前卫镇第二幼儿园师德师风活动方案5前卫镇第二幼儿园师德师风培训实施方案11前卫镇第二幼儿园法制宣传教育活动方案16前卫镇第二幼儿园推广和使用普通话实施方案18二、 师德师风建设制度、细则22前卫镇第二幼儿园师德师风建设长效机制22前卫镇第二幼儿园师德考核制度24前卫镇第二幼儿园教师聘用制度25前卫镇第二幼儿园师德师风工作考核细则28三、 师德师风建设承诺书30前卫镇第二幼儿园园长师德师风承诺书30前卫镇第二幼儿园教师师德师风承诺书31前卫镇第二幼儿园保育员师德师风承诺书32前卫镇第二幼儿园
2、食堂外聘厨师职业道德承诺书3338 / 40一、师德师风建设方案、计划前卫镇第二幼儿园师德师风建设工作计划一、指导思想：以学习贯彻全国教育工作会议精神为主线,以教师职业道德规范为准则,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感.把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点,进一步加强幼儿园师德建设,强化教师素质,努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍.二、本学年师德建设工作重点：大力加强师德师风建设,坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神.以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德
3、教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质.1、学习贯彻落实教师职业道德规范等法律法规.2、坚持系统的师德培训、经常性的师德教育和提升人文素养读书教育活动.评选最佳教师活动.3、进一步规范教师的言行,学习宣传校内外优秀教师、道里区是师德标兵的先进事迹,要求全体教师必须做到三爱：爱事业、爱岗位、爱幼儿,不断加强自身建设与修养.三、具体措施：加强领导与规范,强化师德建设观念.1、幼儿园把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率.2、做到师德教育经常化、制度化.教师的集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人
4、学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于四次.3、规范师德行为,对照有关师德规范的要求,教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结,开展批评与自我批评,写出师德自查自纠书面材料,切实解决教师中存在的问题.4、进一步规范家校联系行为,建全和完善家长幼儿园联系制度.通过家长会、家访、 联系等多种形式,促进教师、幼儿和家长的相互沟通,争取家庭、社会对幼儿园教育事业的理解和支持.继续开展幼儿问卷、征求家长意见、师德调查、教师师德评价活动,自觉主动接受幼儿、家长、社会的监督,增强工作透明度、增强幼儿园与家长、教师与幼儿的有效互动,创办好人民群众满意的幼儿园. 加强学习,提高职业道德素养.1、
5、组织全体教师认真学习教师职业道德规范,全面准确理解规范的基本内容.努力学习教育法、教师法和义务教育法等法律法规,贯彻执行市、区教育局关于加强教师队伍建设有关要求.结合师德学习内容,每学期每位教师撰写学习笔记和心得体会.2、引导全体教师树立终身学习意识,不断适应社会发展变化的需要.教师除掌握好专业知识外,还要积极参加继续教育与业务进修,在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要.三多彩活动,提升师德修养.1、认真开展三爱活动爱事业、爱岗位、爱幼儿.通过开展爱事业活动,树立教师工作责任心和职业幸福感；通过开展爱岗位活动,加强教师的敬业精神；通过开展爱幼儿活动,重建教师的博爱心灵.
6、为确保三爱活动扎实推进,取得实效,积极开展以下师德建设活动.2、开展丰富多彩的社会志愿服务活动.3、开展关爱教师活动.关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长,积极帮助解决存在的实际困难,让广大教师感受到幼儿园的温暖,提高职业幸福感,稳定教师队伍.继续关注教师的心理健康,充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导,保证教师以良好的心态投入幼儿园工作. 4、树立师德建设典型,充分发挥示范作用.开展评选表彰孩子喜爱的好老师活动,挖掘典型,树立榜样,加大宣传力度,促进师德建设工作健康发完善教师职业道德考核评价制度,确保师德建设健康发展.建立师德检查制度,制定
7、教师月考核指标体系,对教师进行月考核.2、幼儿园将教师职业道德确立为年度考核首要条件,进一步完善教师师德考核评价制度,推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象.3、对全体教师进行师德师风考核,把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以与年度考核挂钩,实行一票否决制.发现有悖职业道德的言行,与时对当事教师提出批评教育.情节严重的教师,依据有关规定给予纪律处分,并在教师评聘时要扣除相应的分数,当年不能评优晋级.前卫镇第二幼儿园前卫镇第二幼儿园师德师风活动方案教师立园之本,师德是教育之魂.要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师.为不断提高我园教师的师德,端正价值观,增
8、强敬业意识、责任意识和服务意识,落实创建积极向上的和谐校园,特制定师德建设实施方案：一、指导思想.以党的十九大精神为指导,以教育法、教师法、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照中小学教师职业道德规范要求,进一步提高我园教师的师德整体水准,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象,提升幼儿园的形象.本次师德建设活动必须遵守以下原则：第一,坚持以人文关怀,以人为本的教育方法；第二,坚持思想政治工作理论和实践相结合；第三,坚持外塑形象,内强素质的目标培
9、养,建构一支具有时代特征,富有人格魅力,具备教育影响力的新型教师队伍.二、实施步骤一动员学习阶段11月1日12月1日1、成立师德建设领导小组：组 长：徐孟乐副组长：吕占东成 员：全园教师2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位,认真组织广大教师学习有关教育政策法规,重点学习教育法、教师法、未成年人保护法、幼儿园教育指导纲要、幼儿园管理条例、幼儿园教师职业道德规范全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料,明确教师的责任和义务,形成共识.3、引导教师撰写学习心得或反思,通过思考达到心灵的净化,提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力,达到完善自我的崇高境界.4、制定我园教师师德宣誓词：我们是光荣的人民教师,
10、肩上扛着民族的希望,心中装着祖国的未来,手中捧着孩子们的明天.面对孩子,我们庄重的宣誓：老师爱你们每一个,每时每刻都会用欣赏的目光注视你,用鼓励的话语督促你,用殷切的母爱关怀你,让你学会做人、学会学习、学会生活、学会创造,让你充满智慧、充满自信、充满勇气.老师愿做你们的妈妈、朋友,让你们在幼儿园的每一天都健康、快乐、平安！二研讨阶段11月1日11月10日1、研究讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响.2、研究讨论幼儿园存在的不文明现象.3、剖析自己的教育行为,制定个人师德建设发展规划.4、修订我园幼儿教师文明公约、教师行走、站立、坐姿态要求、职业行为二十不、教师忌语等,使其更加适应新形势下教育的
11、要求.5、深刻的自检、反思与广泛地征求意见达成一致共识,制定出教职工职业道德行为规范要八心十比十争当：八心爱心对所有孩子一视同仁；童心把自己融入到孩子的世界里去； 关心能体贴入微地关心孩子各方面的成长；耐心不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活； 细心能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能； 专心专注本职工作,不断更新和补充新知识； 公心对所有的孩子一视同仁,不厚此薄彼； 好心情天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受.师德建设 十比十争当比学习,争当创新型教师比身心,争当健康型教师 比师德,争当服务型教师 比参与,争当#型教师 比业务,争当骨干型教师比公正,争当无私型教师 比教改,争当改革型教师 比理论,
12、争当学者型教师 比团结,争当合作型教师比奉献,争当博爱型教师 三实施阶段11月10日11月20日1、健全网络 加强领导 强化制度 1成立师德师风建设领导小组和考核小组.小组每月研究一次师德师风情况,提出改进意见,完善有关措施,制定深入开展师德师风建设的意见和方案.将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程.并将此工作的各项任务列入各部门、各班组教师工作的职责范围内,与年终考核挂起钩来.2在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督员主动接受他们的监督,虚心听取意见,为行风监督员提供各种机会和方便,使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况,与时反馈,以便发现问题立即整改.3行政班子人
13、员要带头投身到师德师风建设中去.既是领导者,又是参与者.乐意接受监督、检查,带头自查自纠,真正认识到评议行风工作是上级对教育事业的重视和关心,是对基层教师的鼓励和鞭策.2、强化规范 教育为本 加强自律1加大加快宣传力度,利用政治学习在全校教师中传达各级领导关于师德师风建设的报告和精神,提高认识,自觉地置身此活动中去,克服与己无关的思想.2进一步组织学习教育法、教师法等教育法规,使每个教师自觉执行师德规范.严禁变相体罚学生,轻视、歧视学生的#行为,自觉抵制有偿家教,为维护学校在社会上的良好声誉做出自己教书育人的应尽责任.3按上级规定收费,严格执行市、县物价部门规定的收费项目和标准,健全和完善学校
14、收费管理制度.严格执行一费制和收支两条线的管理规定,坚决杜绝一切违纪行为.4加强监督手段,向家长宣传我园师德活动计划.3、激励约束 用好典型 硬化考核1密切配合,以人为本,发挥思想政治工作的优势,根据师德师风教育的新情况、新问题,针对教师的实际情况,耐心细致地做好教师的思想政治工作,体现人文关怀,创设和谐校园.2在党员中开展 争创五个一流活动,即师德一流、学习一流、工作一流、教研教改一流、联系群众一流活动,让党员的形象进一步树起来,让党员的作用进一步大起来.3开展优化师德活动.本学期党支部将通过开展感动在身边的演讲活动,弘扬高尚品质,牢固树立教书育人,为人师表的道德品质,把教师职业新要求的道德
15、规范转为内在素质,使全体教工增强工作责任心和事业心,关心热爱幼儿用高尚人格影响幼儿,成为幼儿的慈母益友,成为社会尊敬的人.开展读书活动通过推荐好书、撰写读书心得等提高教师知识素养,师德修养,坚持道德自律,提高全体教工的师德水平.4端正师风.大力弘扬和倡导热爱事业、锐意进取、合作共事、廉洁从教的思想作风,勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风,关爱幼儿、诲人不倦、善于创新、勤于教改的教风.5工会小组积极组织开展爱心铸就师魂的主题教育活动,努力争做幼儿喜欢、家长尊敬的老师.6关注先进事例.弘扬教师中全心全意为幼儿服务、全面关心幼儿、师德师风高尚的先进事例,鼓励中青年教师总结加强自身师德修养的经验,组织交流、评选师德标兵.7开展全园读书活动,围绕做人教育的内核,根据新时代的要
