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1、初中毕业生自我鉴定3篇 初中毕业生自我鉴定 篇1 站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地？右路指向何方？我该何去何从？哪里是我灵魂的故乡?此时此刻,兴许最好的办法是回望再回望。 回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌；回望来路,留下的足音有高的，有低的，高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。 回望过去，小学的天真活泼、无忧无虑，初中的单纯幼稚、美丽憧憬，高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。 一路风雨一路坡,一路
2、荆棘一路河，一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么？是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著，是幸福的硕果。 作为一名共青团员,我时时谨记团的教导，严格遵守团的章程,忠实履行团员义务，严于律己，宽以待人。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中，我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨，雷厉风行;学习上，我不屈不挠，顽强坚韧,积极进取，胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱护哥哥，自己能做的事自己做,绝不依赖别人。 作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来,我遵守中小学生守则,遵守中学生日常行为规范,是一名合格的中学生。我
3、为了提升自己的学业成绩，虚心向同学请教,真诚请老师协助。为了提升自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科，我课外除阅读了教育部规定的必读书外，还阅读了时文选粹智慧背囊读者青年文摘视野(成功版)格言等等图书。这些书不仅丰富了我的知识，还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志，增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下，紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。 回望来路，回望过去，我
4、知道我的未来不是梦。 初中毕业生自我鉴定 篇2 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。何况该生拥有过人的天赋及敏锐的洞察力,然而该生并不以他过人的个人素质自居，依然兢兢业业、踏踏实实、任劳任怨的做着自己认为该做的事。这样高素质、高水平的中学生不正是我们民族花费巨大代价所想要造就的人才吗?该生强大的精神气场也在影响着身边的每一个人，传递出的是他天生具有的领导能力。高贵而不失淡雅,平凡而不平庸,自敛而不自负的他势必要在人类史上书写下厚重的一页。 初中毕业生自我鉴定 篇3 初中三年来，在各个方面各取得了不错的成绩,也各有体会。 在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己；通过学习政治课，我懂得
5、了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学，热爱集体;有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动与文化娱乐活动，例如:学校举办的艺术节与征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上与行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。 在智育方面，在学习过程中，我稍有不足,但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法,合理安排时间；我爱好文学，经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想与能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想,有抱负，有文化的人。 在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验，我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养与提高自己的审美能力；我爱好广泛，特长是弹扬琴与文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。另外,在家里,我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。 但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高.在今后的学习上,我会刻苦学习,更上一层楼。
