人教版数学二年级上册第三单元跟踪检测卷

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1、第3单元跟踪检测卷一、填一填。(每空1分,共15分)1.1是()角,2是()角,3是()角,4是()角。2.一张长方形纸有()个角,一条红领巾有()个角。3锐角比直角(),()角比直角大。4从一点起,用尺子向()的方向画两条笔直的线,就能画成一个角。5猜一猜,被纸卡遮住的分别是什么角?6右图中一共有()个角,其中有()个直角。7右图中有()个直角。二、辨一辨。(对的画“”,错的画“”)(每题1分,共5分)1角所画出的两条边越长,这个角就越大。()2长方形和正方形都有4个直角。()3用放大镜看角,这个角就变大了。()4.这幅图没有角。()5.这幅图中没有直角。()三、选一选。(把正确答案的序号填

2、在括号里)(每题2分,共10分)1下面图形中,()号是角。2下面图形中,()号是直角。 3下面形成的三个角中,最大的是(),最小的是()。 4.左图中有()个直角。4 8 65下图中没有角的是()。 四、动动手,动动脑。(共70分)1数一数。(共24分)(1)一共有多少个角。(每空1分,共3分)(2)下面图形中各有几个直角?(每空3分,共9分)(3)仔细数,可别漏数了哦。(每空2分,共12分)2.画一画。(6分)在点子图上分别画出一个直角,一个锐角和一个钝角。3拼一拼。(每空2分,共8分)下面这些三角尺拼成的分别是什么角?4比一比。(每空2分,共8分)你能把下面这些角按从小到大的顺序排列吗?5

3、变一变。(每题6分,共18分)(1)画一条线。(2)画两条线。(3)将一张正方形纸,按要求去掉一个角,可以怎样剪?画一画。6想一想:观察并发现。(每空1分,共6分)合拢折扇,看看角有什么变化。可以看出:合拢折扇,角由()角逐渐变成()角,继续合拢变成()角。由此可知,角的大小与两条边张开的大小(),两条边张开得越大,角越();张开得越小,角越()答案一、1.钝锐直钝2.433.小钝4不同5.直钝锐6.5278 点拨 数直角或角别漏数了,要按一定的顺序和方法去数。二、1.2.3.4.5.三、1.2.3. 4.5.四、1.(1)474(2)238(3)6614712略。(答案不唯一)3锐钝锐直45(1)(答案不唯一)(2)(答案不唯一)(3)(答案不唯一)6钝直锐有关大小

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