2022年高二下学期期末考试(生物)

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1、2022年高二下学期期末考试(生物)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,共50分)1关于豆腐乳的制作,不正确的说法是 ( )A毛霉是参与豆腐发酵的主要微生物B传统工艺生产豆腐乳一般在夏天进行C现代食品企业是在无菌条件下接种毛霉生产豆腐乳D加盐腌制可避免豆腐乳变质2下列有关生物技术的叙述,不正确的是 ( )A制作果醋时,必需向发酵装置不断地补充氧气,以保证醋酸菌的生长B制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比酵母细胞快D使用透析法可以去除样品中相对分子量较小的杂质3下列说法中,正确的一项是 ( )A加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中B目

2、前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶C温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性D普通洗衣粉只是缺少酶,不会污染环境4下列四条DNA分子,彼此间具有黏性末端的一组是 ( )A B C D5下列关于用塑料瓶制作果酒和果醋的叙述,正确的是 ( )A为了提高果酒的产出量,果汁应尽量装满发酵瓶B醋酸发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌污染C制果酒和果醋过程中每天需适时拧松或打开瓶盖D果酒制成后,可将装置转移至温度较高的环境中制果醋6下列关于基因工程的叙述,正确的是 ( )A基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B细菌质粒是基因工程常用的运载体C通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另

3、一种处理运载体DNAD为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体7在生物工程中需用到多种工具酶,下列酶的作用的叙述,不正确的是 ( )A纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B胰蛋白酶可用于动物细胞培养C限制性核酸内切酶只用于提取目的基因 DDNA连接酶可用于DNA片段的拼接8下列关于基因工程应用的叙述,正确的是 ( )A基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C一种基因探针能检测水体中的各种病毒D原核生物的基因不能用来进行真核生物的遗传改良9蛋白质工程的实质是 ( )A改造蛋白质 B改造mRNA C改造基因 D改变氨基酸10下列哪项不属于植物繁殖

4、的新途径 ( )A微型繁殖 B作物脱毒 C细胞核移植 D人工种子11下图示某植物的培育过程,请据图判断下列说法中错误的是 ( )AAF不能体现细胞的全能性BC中是高度液泡化的薄壁细胞C植株A和F中的染色体组数不同D植株F一般不能直接应用于生产12下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是 ( )A培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B培养中的人B细胞能够无限增殖C人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞13植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 ( )A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性 B植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性 C原生质体融

5、合和动物细胞融合生物膜的流动性 D紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞分裂 14动、植物细胞融合过程的最重要的区别是 ( )A细胞融合过程 B人工诱导细胞融合的方法 C植物细胞须先用酶除去细胞壁 D电融合技术 15a表示骨髓瘤细胞,b表示效应B细胞,细胞融合过程中两次筛选目的分别为( )Aa、aa、ab、bb、ba、aa、abab培养 Ba、aa、ab、bb、bab、bb、bab培养 Ca、aa、ab、bb、bab产生特定抗体的ab培养 Da、aa、ab、bb、baa能无限增殖的aa培养 16“试管婴儿”技术属于 ( )A胚胎移植 B组织培养 C克隆技术 D基因工程17胚胎工程中对供、受体动物进

6、行同期发情处理。最常用的方法是 ( )A假阴道法 B手握法 C激素处理 D电刺激法18下列不是精子、卵子发生的区别是 ( )A初级精母细胞、卵母细胞的形成时间 BM和M的时间的连续性C成熟生殖细胞是否经过变形 D成熟生殖细胞中染色体数量19利用生物工程改造生物特性,从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中,不正确的是 ( )A利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株B利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌C利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌D利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系20试管婴儿与设计试管婴儿的区别是 ( )A根据愿望设计婴儿性别 B根据愿望生育婴儿C根据需要取

7、用婴儿的造血干细胞 D根据需要取得婴儿的造血干细胞21下列实例中不属于农业生态工程的是 ( )A庭院经济 B桑基鱼塘 C三北防护林建设 D农作物间作物套种22英国的一项研究宣称:已经可以将从人类胚胎中分离出来的干细胞培养成原始生殖细胞。今后这项研究的发展能使人类面临下列哪个方面的伦理道德的问题 ( )A用于治疗性克隆研究的卵细胞将不再来自捐赠者B来自女性的体细胞可以培育出卵细胞C来自同性别的两个个体可共同生育具备双方遗传物质的后代D不能产生生殖细胞的不育患者将能够生育具有自己遗传基因的后代23设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确

8、的是 ( )A用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益B用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用C该生态工程的运转离不开人的管理D用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理24人们对种植转基因农作物利弊有激烈的争论。若正方认为种植转基因农作物对人类是有利的,反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的,则下列观点支持正方的是 ( )A转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白B转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性C推广种植抗虫棉可减少农药使用对环境的污染D抗虫基因通过基因漂移而造成“基因污染”25为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法:图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正

9、确的是 ( )A过程的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B过程可以取任一植株的适宜花药作培养材料C过程包括脱分化和再分化两个过程D图中筛选过程不改变抗病基因频率第卷 (非选择题 共50分)二、非选择题(本大题有5小题,共50分)26(10分)人工种子是人们模仿天然种子的结构造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是被外层物包埋的具有类似种子胚功能的胚状体,胚状体不同于一般种子的胚,它是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物,所以又称“体细胞胚”、“花粉胚”。胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到,也可以通过试管培养的茎尖、芽尖、子房、花粉等获得。将胚状体包埋在一个能提

10、供营养的胶质中,便成了所谓的“人工种子”。其培育过程如右图所示。请根据以上材料回答: (1)人工种子是依据什么原理进行的? 。 (2)包埋胚状体的胶质可以看作是种子的哪部分结构? 。 (3)某二倍体植物基因型有DdTt,利用这种生物技术采用花药离体培养的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工种子,这种种子萌发形成的个体为 ,基因型 。 (4)表示脱分化过程,其实质是 ;表示再分化的过程,其实质是 。 (5)从上面所述胚状体的类型分析,人工种子萌发长成的植株是否可育? 27(10分)通过造血干细胞移植治疗白血病是近年发展起来的一项突破性技术。请回答: (1)骨髓移植必须进行骨髓配型实验,原因是 。 (2)利用自身的干细胞构建组织器官的优点是 。 (3)干细胞移植先要对移植的造血干细胞进行培养。动物细胞培养一般分为 两个阶段,与植物组织培养不同,培养基含有的成分除水和无机盐以外,一般还要加入 。培养时除需要控制适宜的温度、营养、无菌无毒条件以外,还要向培养液中通入氧气和二氧化碳,解释通入气体的原因是:

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