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1、 普通高等学校本科专业设置申请表（备案专业适用）学校名称（盖章）： 烟台南山学院学校主管部门：山东省教育厅专业名称：学前教育专业代码：040106所属学科门类及专业类：教育学 师范类学位授予门类：教育学学士修业年限：四年申请时间： 2013年6月专业负责人：韩延伦联系电话：15165792073教育部制目 录1.普通高等学校增设本科专业基本情况表2.学校基本情况表3.增设专业的理由和基础4.增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.其他办学条件情况表9.学校近三年新增专业情况表 填表说明 本表适用于普通高等学校增设普通高等学校本科专业目录内专业（
2、国家控制布点的专业除外）。 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画。 本表由申请学校的校长签字报出。 申请学校须对本表内容的真实性负责。1.普通高等学校增设本科专业基本情况表专业代码040106专业名称学前教育修业年限四年学位授予门类教育学学校开始举办本科教育的年份2005年现有本科专业（个）30学校本年度其他拟增设的专业名称飞行技术、机械工程、交通运输、学前教育本校已设的相近本、专科专业及开设年份本科：音乐表演 2008年拟首次招生时间及招生数201480五年内计划发展规模320师范专业标识（师范S、兼
3、有J）J所在院系名称艺术学院高等学校专业设置评议专家组织审议意见（主任签字） 年 月 日学校审批意见（校长签字） （盖章） 年 月 日高等学校主管部门形式审核意见（根据是否具备该专业办学条件、申请材料是否真实等给出是否同意备案的意见）（盖章） 年 月 日学校基本情况表学校名称烟台南山学院学校地址山东烟台龙口市东海工业园邮政编码265713校园网址学校办学基本类型部委院校 地方院校 公办 民办 中外合作办学机构大学 学院 独立学院 在校本科生总数8587专业平均年招生规模100已有专业学科门类哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史学理学 工学 农学 医学 管理学 艺术学专任教师总数（人）906专
4、任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例142人，15.7%学校简介和历史沿革（300字以内，无需加页）烟台南山学院是经教育部批准的本科层次普通高校。由南山集团投资36.5亿元兴办，建有南山和东海两个校区。南山校区毗邻烟台龙口5A级景区；东海校区位于海滨森林公园内。学校占地3028亩，总建筑面积76.287万平方米。学院现有机械工程学院等14个二级学院。下设76个本专科专业。学校固定资产总值11.01亿元，教学仪器总值1.16亿元。馆藏图书140万册，电子图书5985GB,教学用计算机8513台。现代图书馆、高标准体育场、会议中心、游泳馆大型活动中心等服务设施一应俱全。现有全日制在校生2万余人
5、。学院创建于1991年，历经职业高中、职业中专、职业培训学院、职业专修学院、职业技术学院五个时期。2005年3月升格为山东省首批民办普通本科院校。学院以先进的办学理念、严格的教学管理、过硬的育人质量、骄人的就业率和就业满意率，成为我国最具影响力的民办高校之一，先后被授予“山东省高校教学管理先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“中国校企合作先进院校”、“全国首批就业型大学”、“最具创新型大学”、“国家示范性民办高校建设研究基地”、“建国60年中国教育百强品牌”、“山东民办高校公众满意度最佳院校”、“二十一世纪中国教育改革成就奖”等荣誉称号。注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数学校现有本科
6、专业总数3.增设专业的理由和基础（简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页）一、学校定位坚守在高职教育基础上形成的一贯注重实践能力和技能培养的办学传统；发挥企业集团办学、校企融合的独特优势；实施与中外名校合作办学，高位嫁接，提升本科办学水平；坚持植根本土，为地方社会经济发展和企业需求服务的办学方向；将学院建设成为居省内民办高校前列、企业欢迎、社会认可、政府放心、家长满意、学生信赖的以培养技术技能型人才为主的本科教学型院校。二、人才需求 2011年2月23日山东省教育厅印发了山东省学前教育普及计划（2011-2015）的通知。此计划中指出要加快普及学前三年教育，到2015年，学前三年儿
7、童入园率达到75%，经济发达地区达到85%以上；公办及公办性质的幼儿园、在园幼儿达到总数的70%；70%以上的幼儿园达到省定基本办园条件标准。并指出要大力加强幼儿教师队伍建设，加强幼儿教师教育基地建设，重点办好一批本专科院校的学前教育专业。鼓励有条件的学校进行学前特殊教育师资的培养。目前山东省开设学前教育的学校并不多，胶东半岛地区更是少之又少。近两年，半岛地区意识到学前教育专业的发展前景，开始申报学前教育专业的招生，2012年审批通过的学校有潍坊学院、潍坊科技学院、青岛黄海学院、青岛滨海学院。而作为沿海城市的烟台市来讲，开设学前教育专业的学校主要为中等职业学校，烟台第一职业中等专业学校、蓬莱师
8、范学校、山东省烟台开发区高级职业学校、莱州市高级职业学校、牟平第一职业中等专业学校这一类的学校，另外烟台职业学院也只是招收学前双证专科，鲁东大学也只有学前教育函授专科。因为没有足够的高质量学前教育专业的毕业生，目前烟台市的幼教师资状况差，全市对于幼儿教师的缺口很大，很多在岗幼儿教师没有正式教师资格证，属于无证上岗。幼儿师资情况差、教师缺口大、教师资格证持有率低等情况，烟台市政府也极为重视。副市长张广波在今年全市教育工作会议上指出：要像重视义务教育和高中段教育那样重视学前教育，把学前教育作为重要学段，统筹规划，合理布局。为此烟台市将逐步研究出台促进学前教育发展、保障幼儿教师权益的相关政策，推动全
9、市学前教育健康发展。三、专业筹建学前教育专业自2007年设立了自学考试脱产班，2008年设立了音乐表演本科专业，在艺术学院整个体系中，美术，音乐类师资力量雄厚。同时，从2007年开始储备学前教育专业的师资。目前本专业专职教师14人，其中正高级职称2人，讲师7人，助教5人，双师型教师2人，研究生学历8人。12名教师都有3年以上的教学经验。建有蒙台梭利实验室，钢琴演奏实训室，大型舞蹈排练厅，有钢琴46架，琴房29个。集团公司南山幼儿园、东海幼儿园、龙口童乐幼儿园是学院稳定的教学实践基地，为学生的实习、实践提供了良好的保证。 4.增设专业人才培养方案（包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要
10、课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容）（如需要可加页）一、专业培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握学前教育的知识和技能，具有可持续发展的专业能力，能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理、在社区从事学前教育及社会服务的应用型高级专门人才。二、业务培养要求本专业学生主要学习学前教育的基本知识，了解学前教育的基本规律，得到学前教育基本技能的训练和开发，具备良好的教师素养和一定的教育研究能力。毕业生应获得以下几方面的专业素养和能力：1、具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，掌握马克思主义的基本理论，具备科学的发展观和正确的世界观、人生观、价值观。2、
11、具有健康高尚的思想品德，热爱学前教育事业，具有高度的社会责任感，具备爱心、耐心、细心等优良品质，能够为人师表。3、具有良好的心理素质和健全的人格，积极乐观，情绪稳定，具备良好的人际交往能力，能不断进行自我发展和自我完善。4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。5、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力，掌握对幼儿实施保育和教育的技能。6、掌握学前教育的基本理论及发展动态，具备知识更新能力；掌握音乐、美术、舞蹈等专业基本技能，具备从事幼儿园教学与管理工作的能力。7、掌握基本的婴幼儿身心保健知识，能够根据婴幼儿身心发展特点，对婴幼儿成长进行科学指导，具备从事育婴师工作的基本技能和能力。8、
12、掌握家庭教育的相关理论，具备家庭教育的指导能力，能够从事家庭教育指导师工作。9、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力。三、修业年限修业基本年限：四年。四、授予学位：教育学学士。五、主干课程：教育学、心理学、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育史、幼儿园课程、音乐、舞蹈、琴法、美术等。六、主要实践课程音乐实训、美术实训、舞蹈实训、琴法实训、手工制作、蒙台梭利教具操作实训等。七、教学计划（表一、表二、表三）表一 教学计划总体安排表理论教学学教践实军训与军事理论毕业教育与鉴定考 试寒 暑 假课程实训课程设计教学实习毕业实习毕业设计社会实践与调查一秋16.51.525春17327二秋15225春15227三秋152225春152227四秋16125春014*40合 计109.51241441441表二 集中实践教学环节安排表课程代码内 容周 数学 分学 期 分 配课程属性考核方式备注一二三四秋春秋春秋春秋春01110012军训与军事理论21.51.5必修考查10125802钢琴实训1111必修考查10125852钢琴实训2111必修考查10125902钢琴实训3111必修考查10125872美术实训1111必修考查10125942美术实训2111必修考查10125842音乐实训
