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1、做一个有爱心的幼儿教师 捷尔任斯基说过：“爱，这是一切善，崇高，力量，温暖，快乐的创造者。”一个有“心”的幼儿 教师，就是一个心中有“爱”的幼儿教师。这样的幼儿教师懂的尊重幼儿，从而能走进幼儿的心灵，能洞察幼儿的变化，发现幼儿的亮点和长处，能用宽容的心态接纳幼儿，用坦诚的胸怀理解幼儿，能用快乐的童心影响幼儿，用幽默的语言悦纳幼儿！ 幼儿教师是一份需要爱心的职业。如果我们仅仅是把它作为一种谋生的手段而不是自己衷心热爱的事业，那么我们就很难由此衍生出对于工作的热情以及对孩子的赤诚的爱。 因此，作为幼儿教师，我们应该经常问问自己：“我愿意在工作上付出更多的时间和精力吗？”“在付出的过程中，我感受到快
2、乐了吗”“在工作的时候，我是否一致感觉自己的精力很充沛吗？”“为了完成一个好的教育活动计划我拥有极大的热情吗？”“见到幼儿，我就有一种想亲近他们的愿望吗？” 富有爱心是幼儿教师的一种基本素质。爱是幼儿教育工作的基础，也是教师赢得幼儿喜爱的关键。只有爱工作、爱幼儿的教师才能为幼儿所爱，才是幼儿心目中有魅力的教师。这就要求我们幼儿教师要用心地去爱每一个孩子，让他们感受到教师时刻围绕在他们身边：当他们不会穿衣服时，我们要耐心的帮助他们，当他们不小心摔倒时，我们要用心疼的眼神和亲切的语言安抚他们，当他们身体不舒服时，我们要轻声慢语给予他们温柔的抚慰，当他们学习上遇到困难时，我们要给予他们耐心的鼓励和引导，当他们的父母因故不能按时来接他们回家时，我们要给予他们贴心的陪伴。凡此种种，看似是一些寻常的细节，却往往会给幼儿的心灵带来莫大慰藉和温暖。
