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1、绿色学校验收汇报材料一、基本设施建设情况。开边小学于2006年9月2日整校搬迁至开边镇西街。占地面积12700平方米，修建砖木结构教室、宿舍10栋60间，1260平方米。厕所12间，127平方米。修建大门一座，围墙454.37平方米，排洪水道139.42米，打水井、建水塔等。绿化面积1324平方米，建筑设计合理，布局整齐，学校门前有绿化区，校园内有6个大花园，六个小花园等植物绿化区域，操场四周有绿化带，栽有常青树等观赏植物一百多棵，环境优雅，林木葱郁，四季常青，教室窗明几净，令人心旷神怡。现有学生430人,12个教学班级，26名教师。2006-2010年期间经过多方的努力，学校还建起微机室（电
2、脑30台）供学生上微机课用，图书室、拥有图书2984册，电子图书160GB,多媒体教室，电子备课室。实施远程教育接收卫星资源的设备一套。安装了校园广播，改建了师生灶。接受省妇联、镇原县红十字会等社会各界捐助的图书，仪器 建起了花园和绿化带。修建了水冲式沼气厕所，硬化校园中道走廊和校门外一条道路，用砖头铺了教室和办公室门前的院落。教室内用矿棉板吊了顶，添置了窗帘、建立了2个宣传窗、4块宣传黑板，建立了一系列的绿色宣传图片和警示语，对校园东面一排教师宿舍的屋顶漏水之处进行了维修。校园绿化一再科学规划，校园环境进一步得到美化、优化、净化。校门外扩建绿化带，在校园，操场栽有常青树，各类鲜花，花坛边随处
3、可见的是用不锈钢制作了各种环境警示标语宣传画。班级布置更是各具特色，处处引导学生学会做人，学会爱护环境。二、创建绿色校园，人人争做环保小卫士。一、领导重视 1、成立由校长任组长，工会、教导处、政教处、科学教师为成员的学校创建“绿色学校”领导小组，并成立由学校领导、教师、学生共同组成的环境教育领导小组，制定学校环境教育计划和活动主题，制定活动方案。 2、教师带头学习环保法，人人争当环境保护排头兵。学校组织教师坚持每月至少一次集体学习环境保护法，学习环境保护的基本知识。3学校在原有绿化和保洁方面制度的基础上，进一步建立、健全了环境保护教育的相关制度，使环境保护宣传教育活动更加规范化、正常化；二、积
4、极宣传，创建浓厚的环保氛围。1、教师在授课过程中渗透环境教育的知识。2、结合植树节、环境日、无烟日等有关活动，及时组织学生进行宣传。定期出环保教育、环保知识的手抄小报、黑板报，专栏等。 3、利用每周一的升旗仪式活动时间，对学生进行“爱护校园、美化校园”的教育。4、利用班团会时间对学生进行“环保教育”。5、利用班级图书角，给学生借阅有关环保的书籍。6、少先队开展环保知识竞赛活动。7、通过家长会进行环保知识宣传。三、从小事做起，显实际成效。1、学校倡导师生节约和回收资源、节能，要求每个班级配备两个垃圾箱，把垃圾分类存放。2、学校成立了“自然兴趣小组”、“手工制作小组”、“绘画兴趣小组”、“环保兴趣小组”等。3、学校投资建立了永久性的环境宣传教育标牌，并为图书阅览室增添部分环保书籍。4、学校加强了环境卫生治理，消除卫生死角。进一步强化卫生保洁相关制度的落实，校园环境卫生有了明显改善。通过开展市级“绿色学校”的创建活动，有力地促进了我校绿化工作、保洁工作，校园环境有了明显改善；5学校政教处、教导处加强对教师课堂渗透以及环保课程的设置和开课情况的检查，并加强对各班级、各中队环保活动的指导、检查。6、加强周边环境的治理工作，如：开边举行完物资交流大会完后，市场一片狼藉，我校少先队能够组织学生进行彻底的清理，使市场恢复容颜，焕然一新。
