物理教研组工作总结模板(4篇).doc

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1、物理教研组工作总结模板我们物理教研组的教研工作,在大体上是按照本学期的工作计划来实施的,具体的情况总结如下。第一部分课堂教学研究1、_月份召开了高三理科教学的总结会。会上主要总结了上一学期物理科的教学情况,找出了一些问题,大家一致认同教学上的落实是我们物理教学的关键。2、_月份,我们确立以实验教学为我们的主要教学方法,鼓励教师去设计实验和自制教学仪器。3、_月份,听取了新教师徐宝同老师的汇报课,效果较好。4、_月份,_月份,组织了高一和高二备课组的实验教学竞赛,主讲教师分别是王晓剑和桂长寿老师。5、_月份,召开了高三物理教学探讨会,主持人高三年级组长黄冬成老师,由王桂生老师主讲。第二部份课题研

2、究和教学活动1、_月份,我们确立了组内的两个校本课题:课堂40分钟效率探讨;电化教学和多媒体教学的有效途径探讨。2、_月份,为迎接省督导评估,由高二的曾衡元老师和高三的贺广杰老师上了两堂汇报课,获得了较好的评价。3、_月份,学校物理实验室开放日期间,由邹光中老师上了一堂汇报课,在课堂上使用了自制微动开关,测量物体瞬时速度,受到听课教师的高度评价。第三部份竞赛活动1、_月份,由吴中雄老师带领高三的部分学生参加了第二十八届全国中学生物理竞赛,唐刚同学获取了市级一等奖。2、_月份,举行了竞赛培训教学的探讨会议,会上王桂生老师作了专题发言,“勤奋”是教师和学生的最重要的方面。3、王晓剑、周理、桂长寿、

3、柏国清老师所出的黑板报均取得一等奖。初中物理教研组总结本学期以来,在学校领导的正确领导下,在各位老师的共同努力下,综合组全体教师按时完成了学校交给的各项教学教育任务,归纳起来,具体完成了以下几个方面的工作。一、通过学习,教师们都端正了教学思想,改变了教学观念。不再像以往那样把一些科目当成所谓的副课,而是认真钻研教材,认真备课,不断探索新的教学方法,把课上得有声有色,大大提高了学生学习综合科目的积极性。二、科学教师充分利用实验室现有的实验仪器和身边能找到的材料,认真做好每一个实验,且无一例安全事故发生。三、体育教师在上体育课时,严格按照教学大纲要求,有计划地组织学生开展一系列体育的训练,每堂体育

4、课都有侧重的训练项目,做到上课下课两次结合,准备活动充分,训练到位,安全措施有保障,全学期无一例安全事故发生。四、政治教师认真总结了以往的教学经验,不断改进自己的教学方法,采用各种激励机制,充分调动学生学习英语的积极性,全校政治学科成绩有了很大的提高。五、本学期各学科老师都开展了教学公开课,通过听课,评课,大家互相学习,共同提高,效果很好。每一次的教研活动,大家共同探讨教学中遇到的难题,交流教学经验,对全体教师都是一个很好的学习和提高。不足之处是有个别教师教学责任心不够强,教案书写不够认真,资料不够完善,有部分学生对科目的意义认识不足,对科目不感兴趣,在以后的工作中,希望各位教师再接再厉,把工

5、做得更好。物理教研组工作总结模板(二)物理教研组是一个小科组,一学期以来,作为其中的每一位教师,虽无可歌可颂的业绩,但我们工作是尽心尽责的,一丝不苟的,任劳任怨的,当然也是默默无闻的。可以这样说,多年来我们一直在承受着一种另类的寂寞。但尽管如此,我们并没有妄自菲薄、怨天尤人,更没有对别人获得的荣誉表现出丝毫的嫉妒。我们始终以一种平常心在自己的岗位上默默地耕耘着。回顾即将结束的这一学期,主要做了如下几方面的工作:一、开好第一次科组会:本学期伊始,召开物理教研组了新学期的第一次科组会,认真学习讨论学校的工作计划和工作要求,并结合本科组的实际提出科组新学期的工作计划和目标,使老师们做到心中有数,明确

6、职责。二、配合学校组织开展了优质高效课堂六环节教学模式推广和应用活动:在此次活动中,按照学校的部署和要求认真组织科组老师开展互相的听课、评课和说课活动,通过此项活动,浓厚了科组的教研氛围,促进了课堂教学改革,进一步规范了常规教学行为,_-_学年度第二学期物理教研组工作总收到了较好的效果。本组教师全部参加了我校首届教学节精品课展示活动并获得好评。三、积极开展校本教研活动配合学校开展的双爱好活动,物理组开展了校本教研活动,通过实验探究-物理实验。四、本学科教学常规方面:我觉得我们组的每位老师都非常敬业,从未出现过上课迟到早退等情况;每位老师都非常关心爱护学生,耐心解答学生问题,经常鼓励学生树立他们

7、的信心;而且尽管每位老师任教班次多,但大家都是认真对待每一节课,从备课、准备教学材料到上课等都一丝不苟,特别是实验课,每节实验课的课前预做必不可少,力求使每一堂课都能取得最理想的效果。本学期,我们的任务应该说比较重,要面对今年的中考,我们组老师能团结互助,不斤斤计较,有的老师为了完成教学进度,还主动向其他科要课上,以至能够圆满完成本学期的教育教学任务。对作业的批改和辅导,每位老师的批改量都大,但我们都精选了作业,而且全部都是全批全改;学生存在的问题,基本都即时作了讲评和辅导。本学期生物组应该说较好地完成了学校分配的各项教育教学任务,小科组也应该有大作为,虽然我们取得了一些成绩,但对照上级领导的

8、要求还有差距,我们将进一步学习先进学校的教学经验,进一步更新教学方法,充分运用现代化的教学手段,将我校的生物教学工作搞得更有特色。物理教研组工作总结模板(三)中学_学年度物理教研组工作总结_学年度第一学期物理教研组工作总结物理教研组学期工作总结在忙忙碌碌中又度过了一学期,我们物理组在学校领导的支持和关心下,按照教科处的要求,有计划、有步骤地开展教研组工作。我们以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线.在认真完成教研组常规工作的同时,继续加强教研组规范化建设,积极开展教科研活动,现将今年如下:1、认真做好教学常规工作。本学期八年级组的教研主题是:抓好课前小测验,巩固所学

9、,铺垫新授。在教学过程中,备课组能自己精选习题,编写每一单元学习的学案,教师首先利用课前小测验引起学生回忆,引导学生积极参与教学活动,给学生课下自主参与教学活动的时间和空间,不仅要让学生学会物理,更重要的是让学生会学物理,教师通过测验,及时发现教学中存在的问题,以问题为中心,不断寻找提升教学质量的切入点。九年级组的教研主题是:通过题型训练,提高复习效率。在复习阶段,备课组通力合作,从各省中考题、模拟题中精挑细选,分组归类,组成题组,使学生形成系统的知识,促进学生整体水平的提高。2、加强集体备课和听课评课活动。为了发挥集体的力量,实现了优势互补、资源共享,备课组教师通过集体备课,对教材中的重点、

10、难点以及教学方法,进行分析和讨论,并探讨突出重点、突破难点,促进学生发展的思路和方法。发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,采用了集体分节备课,统一电子教案,资源共享,每位老师在这个基础上,根据自己的特点、风格再进行修改,在教学上体现出自己的个性,优化了课堂教学。备课组加强了听课评课活动。听课后,全组教师能认真评课。如对教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透等是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论和探讨。通过听课和评课活动,加深全组教师对教材的理解和教法的把握,给教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯、促进了全

11、组教师课堂教学水平的共同提升。3、认真做好教研主题化、课题实践化的教研活动教研组不但是教师专业能力增进的重要舞台,还是研究型的教师发源地。在教研活动中,教研组内每位教师既充分发挥自己的优势和特长,又有很强的整体协作意识。在理论学习过程中,大家不闭关自守,不故步自封;在听评课活动中,大家互相切磋,互通有无;在组建学科档案过程中,大家合理分工,合作交流,资源共享。教师通过密切配合,团结协作,使教研组呈现了很强的战斗力和生命力。4、在教学研究中注重反思在教研中,我组教师针对课程与教学的问题,结合教学中的实际问题,对教学实践的积极回顾与反思,探索和解决教学过程中存在的问题,发现自己实践活动的成功与不足

12、,确定今后研究的方向、研究的问题。对自己和他人的行为与观念有更深刻的认识,从而提升自己的理论水平。5、教研活动中存在的不足教研活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上深度不够,备课组活动效率不高,对学生的课外阅读指导还不够,校本教研还停留在一个较浅的层面之上。这方面还应进行更深入的研究,努力使研究与教学更紧密地结合起来。物理老师在学科方面的文章还要增加数量,提高质量,争取取得更好的成绩,有更多的文章发表。引导更多的老师积极主动参与教科研究,形成一支学习型、科研型的教师科研队伍。物理教研组工作总结4篇_-_学年度第一学期物理教学总结一学期来,在开发区及学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在

13、认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。二、教育教学情况本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备

14、好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的

15、评比对自己的教学促进很大,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同本学期以来,我组教师继续发扬一直以来的互帮互学,互谦互让,协作奋进,共同提高的集体精神,扎实有效地完成了开学初所定的各项教研工作计划成功地举行了预定的江宁区_年级教研活动以及江宁区现场交流推进会有效地提高了学生学习物理知识的兴趣有效组织并圆满地完成了我组区骨干以上教师课题的申报活动。现就一学期来的工作作一大体的总结统一思想,达成共识,认真落实:开学初的教研活动,除完成常规教研任务以外,我们主要在两件事上达成了共识一是通过重申上一学年就已确定的我组关于教学实验器材的管理及使用条例(如实验前上网登记预约,器材由每周第一次使用的教师统一领取,最后一次使用的教师负责收回;同一节课时内,先用的教师负责叫学生送给后用的班级,完成后及时填写实验记录等)使大家都能自觉遵守组内协定通过我组教师长期一致的努力,在各次大考中无论_年级还是_年级都取得了很好的成绩,并受到了高度的评价与赞扬。认真搞好新老教师的传、帮、带工作,是我组教师之间互帮互学,共同提高的一个具体体现;也是我物理教研组整体教学成绩始终处于区先进行列的原因之一。对一位新教师,除听他讲课并指导和交流外,都分别以不同形式去给他上好示范课。我组在上一学年就已经达成共识并养成了习惯。物理教师完成学校规定每学期听的2节课中原则上

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