(完整word版)人教版科学三年级上册复习题及答案

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1、人教版科学三年级上册复习题及答案一、填空题。1、植物的叶由和构成。2、植物茎的分类:从软硬区分为茎和茎。3、秋季时,我们能在附近观察到的小动物有4、液体体积的单位是。5、空气流动产生。根据炊烟、旗子、纸条在风中飘扬的方向来测。6、因为金属具有良好的导电性,我们可以把这种材料做成、等物品;因为塑料具有绝缘性,我们常用这种材料做成、等物品。7、像石头、木头这样,有固定的形状和一定的体积的物体叫做;像空气一样,没有固定的形状和体积的叫气体;像水一样没有固定形状,会流动的物体叫做,跟水一样的物体还有、。8、校园里的植物多种多样,当我们带着目的去观察植物的时候,可以用的观察方法有用眼睛、用手、用鼻子、用

2、耳朵等方法来观察一棵树,并能用简单的方法描述树的等。9、蜗牛的背上有一个,身体软软的,头上有对触角,用爬行。10、通过观察,我认为水的味道是,水的气味是,水的颜色是。11、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的,下列各种物品中,用天然材料做成的是,用人造材料做成的。(填序号)木椅子塑料餐具铝锅棉衣竹制一次性筷子玻璃杯导线二、选择题。(1)金鱼是用呼吸的。A、鳃B、气孔C、肺(2)观察大树的粗细可以用工具。A、放大镜B、量筒C、绳子和尺(3)我们知道仪器可以延伸人的感官。A、收音机B、X光机C、电视机(4)材料越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。A、硬度B、延展性C、导热性(5)一热水瓶水大约

3、是毫升。A、2000毫升B、2500毫升C、3000毫升(6)蜗牛背上有一个硬壳,从小到大这个壳是。A、不能长大B、慢慢长大C、小时候有,大时候没有(7)国画写意画一般用宣纸。A、生宣B、熟宣C、半生熟宣(8)金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的。A、导电性B、光泽C、延展性(9)和蚂蚁属于同一类的动物是。A、蜗牛B、螳螂C、蜈蚣(10)水的特点有。A、白色B、无色C、半透明(11)下列液体中流动速度最快的是A、纯净水B、油C、胶水(12)注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会A、推不动B、推到底C、推到一定程度推不动(13)蚂蚁是用来交流信息的。A、头上的触角B、声音C、舞蹈(

4、14)蜗牛喜欢吃下面哪些食物?A.肉B.饼干C.蔬菜(15)下列材料的吸水性最好的是。A、木片B、金属片C、塑料片(16)把一小片纸撕开,我们用放大镜可以观察到A.纸浆B.纸纤维C.塑料(17)狗尾草和小猫都属于,它们都是有生命的物体。A、植物B、生物C、动物(18)我们用过的废纸,应该尽可能,利于保护环境。A、焚烧B、回收C、在垃圾场填埋三、判断题。1、用图画、拓印、作记录、搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。()2、叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。()3、空气很轻,是没有重量的。()4、蜗牛壳上的螺线有的是左旋的,有的是右旋的。()5、造纸是我

5、国古代的重大发明。()6、在正常人的所有感觉器官中,眼睛从周围的世界中接受的信息最多。()7、观察某种不熟悉的物体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。()8、用量筒测量水的多少时,量筒必须放平稳,否则读数将不准确。()9、不同用途的纸具有不同的特性,主要表现在吸水的性能、承受拉伸的性能和承受弯曲的性能等几个方面。()10、观察同一瓶里的水面,当我们让瓶子在桌面上向不同角度倾斜时,会发现水面总是保持水平的。()11、带着目的去观察大树,才能发现更多。()12、一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年,所以我们要节约实用木材()13、观察小动物时,我们要爱护它们,但可以去抓它们。()14、蜗牛

6、、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存,都会运动,都能对危险作出反应。()15、废纸变造一张纸的过程:废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。()16、烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不一样的,所以它们的吸水性也是不一样的。()17、一般来说,一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。()18、对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。()19、沙子和牛奶都会流动,所以是液体。()#四、应用题.1、在图上标出金鱼各部分名称:头、躯干、尾、鳍、鳃。2、在图上标出蜗牛各部分名称:壳、头、腹、尾、触角、眼睛3、有一杯清水和一杯盐水,怎样区分它们呢?(至少三种,越多越好。6分)4、比较蚂蚁和金鱼的相同和不同。(5分

7、)蚂蚁:金鱼:5、用三种大小、形状相同的固体材料做柔韧性实验,得到下列不同材料的弯曲程度数据:(6分)从上面的数据中,你能获得什么信息?6、把你见过的树叶形状画下来。(至少五种。5分)7、小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,请利用你已学的知识想想,会出现怎样的实验结果,这说明了什么科学道理?(7分)小学科学三年级上册答案1植物的叶由叶片和叶柄构成。2、植物茎的分类:从软硬区分为木本茎和草本茎。3、秋季时,我们能在附近观察到的小动物有、。4、液体体积的单位是毫升_。5、空气流动产生风_。根据炊烟、旗子、纸条在风中飘扬的方向来测风向。

8、6、因为金属具有良好的导电性,我们可以把这种材料做成电线、电器等物品;因为塑料具有绝缘性,我们常用这种材料做成电器外壳、电线外壳等物品。7、像石头、木头这样,有固定的形状和一定的体积的物体叫做固体;像空气一样,没有固定的形状和体积的叫气体;像水一样没有固定形状,会流动的物体叫做液体,跟水一样的物体还有油、洗衣液、醋。8校园里的植物多种多样,当我们带着目的去观察植物的时候,可以用的观察方法有用眼睛_看_、用手摸_、用鼻子_闻_、用耳朵_听_等方法来观察一棵树,并能用简单的方法描述树的1高度_等。9、蜗牛的背上有一个_壳_,身体软软的,头上有_2_对触角,用J复足爬行。10、通过观察,我认为水的味

9、道是_无味道水的气味是无气味_,水的颜色是无色。11、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的,下列各种物品中,用天然材料做成的是_1,3,4,5,,用人造材料做成的_2,6,7。(填序号)木椅子塑料餐具铝锅棉衣竹制一次性筷子玻璃杯导线(1)金鱼是用C呼吸的。A、鳃B、气孔C、肺(2)观察大树的粗细可以用A工具。A、放大镜B、量筒C、绳子和尺(3)我们知道B仪器可以延伸人的感官。A、收音机B、X光机C、电视机(4)材料A越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。A、硬度B、延展性C、导热性(5)一热水瓶水大约是A毫升。A2000毫升B、2500毫升C、3000毫升(6)蜗牛背上有一个硬壳,从小到大这

10、个壳是A。A、不能长大B、慢慢长大C、小时候有,大时候没有(7)国画写意画一般用A宣纸。A、生宣B、熟宣C、半生熟宣(8)金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的C。A、导电性B、光泽C、延展性(9)和蚂蚁属于同一类的动物是BoA、蜗牛B、螳螂C、蜈蚣(10)水的特点有B。A、白色B、无色C、半透明(11)下列液体中流动速度最快的是AA、纯净水B、油C、胶水(12)注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会C。A、推不动B、推到底C、推到一定程度推不动(13)蚂蚁是用A来交流信息的。A、头上的触角B、声音C、舞蹈(14)蜗牛喜欢吃下面哪些食物?CA.肉B.饼干C.蔬菜(15)下列材料的吸

11、水性最好的是A。A、木片B、金属片C、塑料片(16)把一小片纸撕开,我们用放大镜可以观察到BA.纸浆B.纸纤维C.塑料(17)狗尾草和小猫都属于B,它们都是有生命的物体。A、植物B、生物C、动物(18)我们用过的废纸,应该尽可能B,利于保护环境。A、焚烧B、回收C、在垃圾场填埋1、用图画、拓印、作记录、搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。(V)2、叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。(x)3、空气很轻,是没有重量的。(x)4、蜗牛壳上的螺线有的是左旋的,有的是右旋的。(V)5、造纸是我国古代的重大发明。(V)6、在正常人的所有感觉器官中,眼睛从周围的世

12、界中接受的信息最多。(V)7、观察某种不熟悉的物体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。(x)8、用量筒测量水的多少时,量筒必须放平稳,否则读数将不准确。(V)9、不同用途的纸具有不同的特性,主要表现在吸水的性能、承受拉伸的性能和承受弯曲的性能等几个方面。(V)10、观察同一瓶里的水面,当我们让瓶子在桌面上向不同角度倾斜时,会发现水面总是保持水平的。(V11、带着目的去观察大树,才能发现更多。(V)12、一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年,所以我们要节约实用木材(V)13、观察小动物时,我们要爱护它们,但可以去抓它们。(x)14、蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存,都会运动,都能

13、对危险作出反应。(V)15、废纸变造一张纸的过程:废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。(V)16、烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不一样的,所以它们的吸水性也是不一样的。(V)17、一般来说,一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。(x)18、对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(x)19、沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(x)1、在图上标出金鱼各部分名称:头、躯干、尾、鳍、鳃。鳍鳃头尾躯干2、在图上标出蜗牛各部分名称:壳、头、腹、尾、触角、眼睛。壳触角尾3、有一杯清水和一杯盐水,怎样区分它们呢?(至少三种,越多越好。6分)尝看沉浮测试流动速度4、比较蚂蚁和金鱼的相同和不同。(5分)蚂蚁金鱼分1号材料柔韧性最差,2号第二,3号最好。6、把你见过的树叶形状画下来。(至少五种。5分)从上面的数据中,你能获得什么信息?7、小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,请利用你已学的知识想想,会出现怎样的实验结果,这说明了什么科学道理?(7分1,杯中的纸团不会湿,说明里面没有进水2,说明空气占据了杯子里的空间,水没有办法进去

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