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1、第六单元复习一、看拼音写词语。w jufi xmin tintn xic xinbo zhzo oq tjn shnjn ob wyn lx jt xnyun qunyn bosh hn lu pzhn r y lntn t b nlio shn y w二、给带点的字选择正确的读音。瓦砾（l ， l） 颤（zhn chn）抖（du， tu）腼腆（tin din） 倚（y,q）在门上 废墟（x x）三、组词。混（ ） 楼（ ） 祥（ ） 豪（ ）浑（ ） 搂（ ） 详（ ） 毫（ ）四、把词语补充完整。一如（ ）往 一 一 一 雪上加（ ） 火上（ ）油 （ ）井下石 雪中送（ ）（ ）（ ）不
2、休 （ ）（ ）不断 （ ）（ ）不忘（ ）（ ）不堪 来日方（ ） 大吃一（ ）五、写出下列词语的反义词。坚定自豪忙碌立刻连续精彩严厉虚弱滚烫熟悉绝望得意扬扬六、填空1、我越来越体会到我当初是多么 。我有个 的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？ 了。”我还有个 的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个 了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种 的力量是 和 。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人 。所以还需要警告的力量来 ，需要有人时常提醒你：“ ， ， ，提高。”2、这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了
3、”，“糟糕透了”它们像 向我吹来。我谨慎地把握住 ，使它不被 。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个 有一个共同的出发点那就是 。在爱的鼓舞下，我努力地向前 。3、兄弟敦和睦， 。 孝在于质实， 4、爱亲者， ；敬亲者， 5、 ，非宁静以致远。6、通过学习地震中的父与子，你认识了一为了不起的“儿子”，他的名字是_,他当时在废墟中可能想:_ _,对身边的同学说:_ _ _七、句子的理解。1、了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。说父亲了不起，是因为 说儿子了不起， 2、无论发生什么，我知道你总会跟我在一起！”为什么文中3次出现反复出现类似的话？因为他是父亲对儿子的 ，是
4、儿子在绝境中满怀信心的 ，也是父亲坚持到底决不放弃的 。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了 ，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明了对父亲多么 。3、我越来越体会到我当初是多么幸运。”作者体会儿时的幸运是因为，一是“我”有个常常鼓励我的 的母亲，她常常 “我”，给“我” 。母亲的爱是“我”创作的 ；二是“我”还有一个 的父亲，他的警告和教育，使我不走向 ，“我”写了很多作品，出版、发行了一部部作品的力量来之于 两方面，所以我是多么的幸运。4、底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。”这一句话写出了“我”对母亲，“精彩极了”的 声，和父亲
5、“糟糕透了”的 声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点，一个“ ”字。正因为“我”明白了父母的爱心，所以在成长的过程中能够 的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生 和 。平常有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。5、间艰涩地流动，像沙漏坠入我忐忑不安的心房疼痛地收缩成一团。”因为 孩子， 孩子，所以觉得时间的流动艰难 。母亲等待独自看病的儿子归来，“ ”，足见爱子真情。6、儿子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但这是我的责任。”这段话讲的是母亲这样做的 ，即培养孩子的 ，学会生活
6、。“口授一张路线图”，文中指告诉儿子 的程序。我们可以进一步体会到，作为父母，应该对孩子“口授”更多的“路线图”，并有意识地 他们生存的能力，这是父母的 。八、默读下面四个句子，选出没有语病的一句，在（）里打“ ”1、东湖的春天是最美丽的时候。 （ ）2、满山遍野到处都开满了鲜艳的映山红。 （ ）3、在森林里，我听到了小鸟的叫声和各色的花。（ ）九、在句子中加上合适的关联词。（3分）1、我（ ）腼腆（ ）得意洋洋。点头告诉她这首诗的确是我写的。2、（ ）我是母亲，（ ）应该及早教会他看病。3、（ ）发生了什么，你（ ）会和我在一起！十、结合课文内容，读读下面的句子该用什么样的语气读，写在括号里
7、。1、是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”（ ）2、母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷道：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊，精彩极了！”（ ）十一、父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。本单元，我们通过学习，感受到了父母之爱的深沉和宽广，想必你也收集了不少有关歌颂父爱母爱的诗或名言警句了吧。试试写下来歌颂一下自己的父亲或母亲吧。（2分） 十二、你对课外阅读感兴趣吗？联系你平时课外阅读和搜集资料的情况，谈谈你搜集资料的方法和你对课外阅读的看法。（3.5分）我平时通常用 、 、 等方法搜集资料，我对课外阅读的看法： 十三、填空并从中选三个词写几句意思连贯的话。倾（ ）大雨 毫不（ ）豫 能书（ ）画 风（ ）雪压 （ ）天立地 低头（ ）节 安然无（ ） （ ）断丝连（ ）光闪闪 小心（ ）（ ） 不容争（ ） 依依不（ ） 十四、改正下列词语的错别字。奋发涂强（ ）历精图治（ ）毫情壮志（ ）再接再厉（ ）任重到远（ ）同仇敌概（ ）众至成城（ ）临危不具（ ）勇往值前（ ）不屈不饶（ ）大意凛然（ ）前扑后继（ ）披经斩棘（ ）舍生取意（ ）力挽狂兰（ ）中流底柱（ ）
