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1、关于教师培训心得体会模板六篇 当我们对人生或者事物有了新的思考时，可以将其记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是精心整理的教师培训心得体会6篇,希望对大家有所帮助。 有人说,教师是人类灵魂的工程师,教师乃是红烛,燃烧了自己照亮了别人,教师是园丁,辛勤无私地耕耘从去年有幸加入教师队伍群以来,我感受到了教师这份职业伟大与崇高,但同时,它的艰辛,对它的困惑也是如影随形。幸运的是，县教师进修学校举办的新教师培训帮我解答了心中的疑惑,让我在教育路上重拾信心,坚强地面对接下来的困难。 此次培训,让我知道了什么是教育工作。 韩愈说过,“师者，所以传道受业解惑也”
2、，这是对教师这份职业的传统定义。但是在现代看来,这样是远远不够的。我们不仅要教书，而且还要育人，做到教书育人两不误。话虽如此,那么作为一名新教师，本来站稳讲台就实属不易了,更何况是育人呢？在这点上,林甲针老师从宏观角度，为我们阐述了教育工作的性质,它的重要性。就像他所说的,“说者不是能者，只是讯息的传达者”，“分享，只是知足，不是他人的不足”,“建筑师犯的错可以拆掉,医生犯的错可以埋掉,教师犯的错会影响一生”。这样的一种工作,怎能让人懈怠呢? 此次培训,也让我全面了解了教学能力的内涵。 作为一名普通教师,我们需要注意的地方实在太多了。教学能力包含了我们的备课有没有备学生,课堂上有没有关注学生,
3、整个过程有没有合理利用多媒体,教学过后有没有听取学生的反馈等等。县进修学校的新教师培训也专门针对这几方面内容聘请了老师、专家、领导过来做讲座,他们的精彩讲解让我们受益匪浅,如沐春风。像针对有效课堂方面，黄老师总结了新教师容易出现的通病：一是不知道自己的教学是否有效,心中有教案,没有学生,只为寻求备课的答案,不敢放手引导学生互动；二是不知道要在管理好学生行为的前提下才能实施教学行为,管自己教；三是教学比较沉闷、单调,不知道经常重新组织教学,吸引学生的注意。针对这些通病,黄老师从各个角度，不同层面为我们排忧解难。再如杨成钱老师的讲座信息技术环境下,教师的专业发展,从计算机的常识，讲到教师常用的软件
4、和网站资源。很好地为我们提供帮助。当时,我有好多想法,我想,我心中的火花一定要让它结成丰硕的果实。 此次培训，更让我明白了师德的重要性。 最近几年，随着信息技术的迅速发展，我们总会看到网络上的种种关于师德缺失的报道。国家对此也非常重视,出台了相关政策。这次培训，也有不少讲座都是以此为中心,深入浅出地为我们详解师德的重要性，以及如何才能做到“身正为师,德高为范”。像刘科长的讲座教师职业道德，内容翔实，语言幽默通俗，使我们更易理解当前社会出现的关乎师德缺失的现象,以及该怎么做的问题。这样的讲座令人感触颇深，我们要让师德优秀的教师在说理中升华,让师德规范的教师在反思中成长,让师德缺失的教师在感动中奋
5、进。新教师培训暂时告一段落,但我会牢牢记住老师、领导们给我们的建议的多做事，常沟通,心平和。我想,作为一名新教师,我会加倍努力，去完善自己，在教育这条路上奋勇前进! 教师培训心得体会篇2 今天有幸在在利津县实验一校参加利津县暑期教育培训活动。上午听的是山东大学附属中学陈立军校长的报告：构建特色课程建设扎实推进素质教育,下午是威海双语学校全省十大新闻人物王艳芳的做一株有“魔法”的“尖毛草”的报告,前者重点强调学校的的教育教学管理后者则强调了教师自身的发展与提高。从而感悟了许多，也收获了许多。 在构建特色课程建设扎实推进素质教育报告中, 陈立军校长重点阐述了他们学校的办学理念是:让学校成为教师发展
6、的沃土、学生成长的乐园、满足师生发展的需求。从各个方面强调了学校的教育教学、教师的自身发展和各种规章制度的建立,都一个最终目标就是为了学生今后更好的发展。 在王艳芳老师报告中明确指出：要想成为智慧型快乐教师教师,首先要学会阅读、写作。在此之前,我阅读了大量的书籍,但都是盲目的读,毫无目的性的读，对我的教育教学工作所起的作用微乎其微。王艳芳老师给我们详细的指导了如何去阅读,怎样去写作。并推荐了许多能够提高教师专业素养的优秀书籍类型，为我们指明了一条通向智慧型教师的专业之路,让我们受益匪浅。同时,在王艳芳老师报告中强调了如何做一名学生喜欢的老师，在课堂教学中如何激发学生的学习兴趣。通过大量详实的教
7、学案例,更丰满的展现在了我们面前,教师的幸福也就体现在这儿，王艳芳老师自身可用“腹有诗书气自华”来总结,却是我们一线教师学习的榜样。 在报告间隙,我结合自身教育教学实际,进行了客观的对比与反思。在今后的教育教学生涯中,我要查漏补缺，通过学习来完善自身专业素养,努力成为一名称职的教师。 近一段时间，我校根据上级文件精神,在全校教职工范围内开展了“争做敬业先锋，争当师德表率”的“双争”学习活动,通过学习，坚定了自己立足平凡岗位,争做敬业先锋的信念。 作为一名教育战线的普通党员教师,如何在平凡的岗位上争当敬业先锋，争当师德表率,谈谈我自己的几点体会。 一、坚定信念,提高自己的政治信念教师的信念,思想
8、道德修养和理论修养，对学生人生道路的选择,科学 文化素养的提高,都起着十分重要的导向作用。因此作为教师,我们要坚定自己的共产主义信念,坚决捍卫党的路线、方针、政策,做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。 二、自足岗位，树立奉献理念 既然选择了“教师”这一神圣的职业,就要无愧于“教师”这个神圣的称号,我要严格要求自己,规范自己的言行,努力做到爱岗敬业，教书育人,热爱学生，为人师表,遵纪守法,安心乐教,以为学生服务,为家长服务,为社会服务为宗旨，用文明的语言,务实的作风,耐心负责的态度,无私奉献的精神,对每一位学生负责。从一点一滴的小事做起,把我们的敬业精神渗透到教育教学的每一个细节中,一心一意做好
9、教书育人工作。三、加强自己的师德修养 在我们的教育教学工作中,我们要关爱我们的每一个学生,树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育理念，把自己的一颗爱心献给学生,献给我们的教育事业。同时严格要求自己,处处以“教师十不准”要求自己,用自己的人格魅力去感染和影响学生。 四、刻苦学习,提高自己的教学水平 在教育教学工作中,我讲更加注重教学理论的学习,不断钻研教材,认真备课,在教学过程中不断总结,不断改进教学方法,逐步形成自己的教学思想和教学风格,并在此基础上学习吸收别人的成功经验，合理的利用到自己的教学工作中去。使自己努力成为“学习型”教师,“研究型”教师,是自己成为学生佩服的教师,
10、努力使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。 五、为人师表,树立良好形象 教师是一面旗帜,一面镜子，站在三尺讲台上,面对几十双眼睛,不能忘了自己的神圣职责,要以德立教，执教为民，为人师表，廉洁公正,爱岗敬业，开拓进取。在教育教学工作中,不争名，不争利，不为名所累，不为利所困,老老实实做人,实实在在做事，全心全意投入教学工作中去。是自己成为一个有益于人们有益于社会的人。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了一条漫长而艰巨的育人之路。我将以自己的人格魅力为学生树立一座无言的丰碑。 爱岗敬业,自足本职,严于律己，做师德表率，我将严格要求自己，时刻听从当和组织的召唤,努力去“争做敬业先锋，争当师德表率”。 教
11、师培训心得体会篇 本次培训的时间是短暂的,影响却是深远的。其实每次培训对我而言都是弥足珍贵,一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己,学然后知不足。很荣幸听了四位老师的精彩讲座。姜*丽老师的讲座让我们更明白明确小学的教学目标的重要性以及如何更好得制定小学教学目标。姜老师严谨的演讲风格让我感触很多,作为年轻教师要更及时新教育观念，明确教师角色。学习教育理论，根据相应的教育理论指导教学实践。及时改进教学方法,提高课堂教学效率。平时积极参与教科研，增强创新自身能力。把握学习机会,努力提升专业水平 郑*鹰老师的讲座让我们明白了什么是课堂观察,让我们了解到教师要提高教学水平就要对自己的教学行为进
12、行分析与反思,教师从多种渠道获得信息。“课堂观察 ”,是教师获得实践知识的重要来源,也是教师用以搜集学生资料、分析教学方法的有效性、了解教学与学习行为的基本途径。 刘芳老师和我们分享了论文写作体会,听了刘美芳老师的交流后。我感触很深，为什么自己写不出高质量的论文。因为积累的不多,因为沉淀得不深。刘美芳老师说要给学生一碗水,教师自己应该有一桶水。这句话我深深记在心里,也会付诸于行动中。 胡*芸老师的讲座从细节上和我们分享了如何培养小学生的习惯。要培养学生良好的听的习惯,良好的说的习惯,良好的读的习惯,良好的写的习惯。从听说读写四个方面结合自己的教学经验,详细得和大家分享了如何培养学生的英语学习习
13、惯。让我们懂得了良好的英语学习习惯不会自然生成的,而是经有意识培养形成的。小学生学习英语,主要通过课堂教学形式。所以,良好的英语学习习惯的养成主要是靠教师。教师必须十分重视良好学习习惯的培养，注意在日常教学活动中有计划地、有步骤、严格地训练学生。 虽然学习时间是十分短暂的,但它给了我心灵最大的震憾,我感觉既兴奋又平静,作为年轻教师,作为一线英语教师,通过这次培训感到肩上的担子更重了,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的英语教师! 教师培训心得体会 篇4 教师应重视自身的道德形象,追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,
14、都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠,而成为行动的矮子，那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己
15、,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。“榜样”意识，榜样的行动，会让我们坦然面对每一个学生，更会提升教师的自我形象。 教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位，就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为，从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。 这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他
16、山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长，也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤和教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。 教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念，拥
