中班保育员个人工作总结

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1、中班保育员个人工作总结锦集五篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是我为大家收集的中班保育员个人工作总结6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。中班保育员个人工作总结 篇1一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商议解决。同时创建新的好的方法传授给大家,主动仔细的参与保育员及其他的各种学习,每

2、次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主好听取保健医生的看法,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项打算工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整齐、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯

3、内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味刚好用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开运用,做到常常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚,时间精确,按时上交。三

4、、保育工作方面:本人能够酷爱幼儿、关切、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的改变,刚好为幼儿穿衣服。留意护理体弱多病的幼儿,细致视察有不适的幼儿全天的状况,刚好与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到刚好发觉问题刚好处理。户外活时对幼儿进行平安教化,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。四、在帮助老师工作上:本人能够主动协作,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学安排,为老师打算好教具、学具和布置好场地等等。主动的参加一些简洁玩

5、具的制作。协作好老师耐性的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。五、保育员学习方面:能带领梨园部的保育员学习各种保育学问。如:研讨早餐后水果的问题、如何搞好盥洗室、厕所卫生、餐前消毒擦桌子的新方法、冬季对幼儿的户外护理、防止幼儿意外损害的发生、加强幼儿健康教化及梨园部进餐后的反馈等做为这学期的重点,相互学习,取长补短,共同进步;并把所学的学问运到实际工作当中。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着很多不足之处,今后肯定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、仔细把保育工作做到更好!中班保育员个人工作总结 篇2一、教化保育方面:本学期我们中一班有37名

6、幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细微环节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教化教学上,能注意保教结合,全面发展的原则,敬重每一位幼儿,发展他们的特性。照本班幼儿的实际状况制定班级工作安排,周安排,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐性细致地辅导,依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的专心性,主动性,趣味性。我们中班幼儿的独立意识增加,并且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简洁的自我穿衣服到自我叠被子到简洁的劳动。我们抓住了孩

7、子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培育了孩子们为他人服务的潜力,并且督促了孩子们的自律。浅移默化中培育了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便须要帮忙的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特性照看。老师每一天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管

8、理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生。二、家长沟通方面:幼儿的提高离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教化好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就须要我们在教化好幼儿的同时,做好家长工作。老师和家长透过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,每一天放学后,我们都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做的好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,帮忙幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我们刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。三、自身工作作为一名幼儿老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养

9、,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,我会在今后的工作中加以改善,接着努力,跟上社会时代的步伐回想刚进中一班时候的我,看着一张张生疏的脸,每一天还会拿着点名册看一看她们的名字,直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁,突然感觉时间过的好快,我进中一班已经一个学期了,我来做这一个学期的总结:一、教化保育方面:本学期我们中一班有37名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细微环节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教化教学上,能注意保教结合,全面发展的原则,敬重每一位幼儿,发展他们的特性。照本班幼儿

10、的实际状况制定班级工作安排,周安排,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐性细致地辅导,依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的专心性,主动性,趣味性。我们中班幼儿的独立意识增加,并且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简洁的自我穿衣服到自我叠被子到简洁的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培育了孩子们为他人服务的潜力,并且督促了孩子们的自律。浅移默化中培育了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风

11、班貌的提高。在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便须要帮忙的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特性照看。老师每一天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生。二、家长沟通方面:幼儿的提高离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教化好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就须要我们在教化好幼儿的同时,做好家长工作。老师和家长透过沟通,能够了解

12、幼儿在家和幼儿园的状况,所以,每一天放学后,我们都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做的好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,帮忙幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我们刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。三、自身工作作为一名幼儿老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,我会在今后的工作中加以改善,接着努力,跟上社会时代的步伐。中班保育员个人工作总结 篇3时间飞逝,转瞬间一个惊慌而又充溢的学期又过去了,回顾这学期,劳碌而开心的工作在各位老师和保育员的团

13、结努力协作下取得了较好的成果,以下是我对本学期保育方面的工作总结:一、重视平安1、要求老师、保育要有高度的责任心,随时留意幼儿状况,发觉异样刚好解决。2、每月开展平安教化课,教化幼儿平安常识。3、做好家长工作,让家长协作幼儿园搞好平安工作。4、重视平安,发觉隐患刚好处理,如不能处理要刚好上报。儿、抓好保育工作的日常管理1、幼儿园的教化离不开保育,幼儿园保育工作离不开保育员,因此保育工作贯穿于幼儿一日活动之中,假如麻痹大意一时疏忽,后果将不可思议,所以在日常工作中,我会每日至少2次到各巡查并做好登记,没能按制度执行的人员赐予肯定的惩罚。2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导。定期召开保育员

14、工作例会,学习保育业务学问,卫生保健常识,反馈工作状况,指出存在问题并总结阅历,提出更高要求,不断提高保育员业务素养,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强幼儿生活各环节的管理,培育良好的生活、卫生、学习习惯。三、存在问题保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在肯定问题,或许是年龄偏大的缘由,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。中班保育员个人工作总结 篇4时间在匆忙流失,在本学期我担当中班的保育员工作,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自己的各项工作

15、水平。一、不断学习进取,总结工作阅历。仔细做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教化为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,刚好完成下达的各项工作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。在工作中,我们深化贯彻幼儿园教化指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯,让幼儿学会运用、收放自己的物品。2、留意培育幼儿的自理实力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮互助的良好品质。4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增加了幼儿的体质,提高了身体抗病实力。三、加强幼儿平安意识的培育,杜绝了平安责任事故的发生。老师们有高度的责任心,时刻让孩子在

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