长春版小学四年级语文上册《登鹳雀楼》教学教案

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1、长春版小学四年级语文上册?登鹳雀楼?教学教案上课之前当然需要准备好教案,这样可以更加明晰调理的给学生们讲课。下面是由整理的“长春版小学四年级语文上册?登鹳雀楼?教学教案希望可以为您带来帮助。教学目的:1、理解古诗,体会诗人描绘的意境,明白站得高看得远的道理。2、有感情地朗读古诗,背诵古诗。3、理解王之涣本人和他的?凉州词?、?送别?这两首古诗,并能背诵这两首古诗。教学重点:朗读背诵?登鹳雀楼?,能背诵?凉州词?、?送别?。教学难点:理解诗人所要描绘的意境和诗中告诉人们的道理。教具准备:课件,古诗新唱视频资料。教学过程:一、导入师生问好,喊班级口号:“天天有进步,人人在成长!老师对学生提出希望,

2、相信大家这节课都会有进步。二、图画导入,理解诗意1、导语导入:老师知道小朋们友们非常喜欢画画,上课前老师找到了这样一幅画。师出示登颧雀楼课文插图2、谁能根据这幅画编一个故事或说一段话?生交流。3、老师边指图边讲在我国唐朝,有一位大诗人,名叫王之涣。一天黄昏王之涣来到黄河岸边,他看到夕阳挨着群山渐渐落下,像个大红球,染红了天边,滚滚的黄河水浩浩荡荡流向大海。诗人感到,这里的风光太美了!但是他还不满足于眼前看到的景象,他想知道远处的风景又是什么样的,只可惜站在这里看不到。小朋友,你能想个方法让诗人王之涣看到远处的风景吗?学生动脑想方法。4、如有学生提出可以登上旁边那座楼时,老师相机讲解:这座楼它叫

3、鹳雀楼。板书“颧雀楼。谁来叫叫它的名字?学生齐读“鹳雀楼。5、同学们,课题中就出现了两个生字宝宝,我们先来看第一个字“雀,怎么读?你怎么记住它?“楼呢?学生交流识字方法。6、很好,我们开课就先认识了两个生字,大家都在努力使自己进步,为自己鼓掌。知道这个楼的名字怎么来的吗?课件出示鹳雀楼资料。7、同学们,我们接着来替诗人想方法,诗人仅仅登上这座楼就能看到远处的风景吗?那我站在楼的一层,行吗?生齐:登到最顶层!师:谁知道为什么登上鹳雀楼就能看到远处的风景呢?生:因为站得高就看得远。8、你说得太好了!诗人王之涣登上鹳雀楼后,明白了这个道理,想要看得更远就要站得更高,于是就写了一首诗,题目就叫:?登鹳

4、雀楼?板书课题利用小学生喜欢绘画的特点,老师以画的形式再现了这首古诗的内容:“鹳雀楼、高山、夕阳、诗人、黄河,并启发学生看图说话,说出诗意,理解这首古诗包含的道理:站得高,看得远。使学生对作者、诗意,留下深化印象,自然进入到古诗的学习中。三、指导朗读古诗1、出示诗人,理解诗人。2、课件出示古诗。老师示范读古诗。不少学生跃跃欲试,因为他们在一年级就已经背过。2、请会背的同学一起背。3、哪位小老师能上来教一教大家?4、出示节奏读,学生按节奏来读。5、指导学生平仄读古诗。6、学生齐读背诵古诗过渡:刚刚老师看到很多小朋友已经能背诵这首古诗了,如今请小朋友闭上眼睛,来欣赏一段优美的乐曲,边听边想诗描绘的

5、画面。学生闭上眼睛,在优美的古筝曲中,随老师的提示进展想象画面。四、学习古诗1、同学们,你们刚刚看到了一幅怎样的画面?自主交流。2、出示古诗的前两句诗人看到了什么?“白日是什么意思?“依又是什么意思?换个词语来解释一下。3、读一读前两句来。4、出示诗的后两句诗人看到了如此美景,他想到了什么?生齐读后两句“欲是什么意思?“千里目呢?5、你能用自己的话把诗的意境给描绘一下呢?6、从王之涣的诗中你明白了什么道理?学生自由谈谈。五、出示谷建芬老师的古诗新唱?登颧雀楼?学生边听边学着唱歌,还可以配上自己的动作。六、背诵古诗,拓展延伸师:今天,我们学习了首新的古诗?登鹳雀楼?,诗的后两句“欲穷千里目,更上

6、一层楼告诉我们站得高望得远的道理,他意在告诉人们要不断进取,发奋向上。同学们,请大家把诗的后两句写在自己的积累本上。当然,诗人王之涣他其实以边塞最为知名,我们今天来理解一下他的边塞诗?凉州词?。课件出示1、老师简单介绍古诗的背景。2、教给学生诗的节奏和停顿。3、学生练读。4、自由背诵。其实,王之涣有一首诗也很有名,这是一首送别诗,题为?送别?。出示古诗,老师范读,领读,学生自由读并背诵下来。新课标强调:语文课程应丰富学生的语言积累。唐诗是我国古代文化的精粹,课堂教学不能仅限于背诵这一首古诗,而要把本诗作为一个例子,一个引子,引导学生积累更多的古诗。比赛调动了学生的竞争意识,又是展示本领的一个好

7、时机,学生兴趣盎然,*又起。出示凉州词黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。送别杨柳东风树,青青夹御河。近来攀折苦,应为别离多。(学生群情激昂,背诵纯熟而投入。)七、背诵同学们,你们背得太投入了,把掌声送给自己。唐诗是我们中华文化的精华,相信大家还能背许多唐诗,将来一定也会写出很多好诗,说不定也会成为一名大诗人呢!最后老师祝大家:学习更上一层楼!八、小结学生在充满期待中下课,并喊出班级口号:“我成长我快乐!好的课堂小结不仅能点明本课中心,而且能调动学生课后学习的积极性,使本课留下无穷韵味,在学生心中产生深远影响。背诗比赛仅仅是一个展示的过程,要想展示更多的古诗,比赛获

8、得更好的成绩,功夫必须下在课外,而小结时老师的拓展延伸必会在学生中掀起一股背诵古诗的热潮。 .cOm更多教案扩展阅读小学六年级语文教案范文:登鹳雀楼【教学目的】知识与技能目的:1、理解课本中对楼的介绍的知识,搜集中国名楼的资料。2、欣赏楼的建筑之美。3、品味楼的人文内涵。过程与方法目的:将阅读链接内容以及与课外搜集的资料相结合,运用、讨论、交流、讲解的方法让学生对楼有更深化的理解。情感态度与价值观目的:培养学生对中国人文景观的热爱之情,进步他们的审美情趣。【教学重难点】在阅读、学习和生活中感受楼的建筑之美和人文内涵。【课前准备】搜集有关中国名楼的资料,师生共同整理。【教学用具】课件图片、古乐【

9、教学过程】一、谈话导入同学们,在本单元的学习中,我们一起领略了长江的磅礴气势、五彩池的神奇、秀美,天山的迷人风采,我们的祖国不仅有美丽的自然风景,还有令人叹为观止的人文景观,今天的课堂上,我们就来一起欣赏中国名楼。二、赏名楼建筑之美,悟名楼人文内涵活动说明:由学生担当导游来讲解的方式开展学习。课前把学生分成几个学习小组,每组负责一座名楼的讲解任务,组员围绕楼的来历、建筑特点、人文内涵三方面来共同商议写好讲解词,讲解词要条理清楚、突出特色。然后小组选出自己的讲解员,选好自己使用的图片资料。学生自读文本,组织语言。小组学习。讲解员1:同学们,大家好。欢迎大家来到中国名楼展馆。楼,最早出现于战国晚期

10、,开场是出于军事目的修建的,后来成为风景园林建筑。中国古代多在临水的地方建楼,取凭高远眺、极目无穷之妙。达官显贵、文人墨客经常登楼一游,或约会宾朋,高谈阔论,或饮酒做诗,低吟浅唱,抒发情怀。因此,历代名楼都有名诗佳句千古传唱。名楼可以享誉海内外是和文人墨客的文化活动分不开的。讲解员2:如今大家看到是黄鹤楼。它屹立于如今武汉市蛇山的山顶,始建于三国,相传是当时东吴的孙权为军事目的而建。这座楼各层大小屋顶,交织重叠,翘角飞举,仿佛是展翅欲飞的鹤翼。楼层内外绘有仙鹤为主体,云纹、花草、龙凤为陪衬的图案。它的平面设计为四边套八边形,取四面八方的意思。整座楼的高大雄浑又不失精巧,享有“天下江山第一楼的盛

11、誉。名楼多传说,它的得名来自于这样的一个故事:黄鹤楼原为辛氏开设的酒店,一个道士为了感谢她千杯之恩,临行前在壁上画了一只鹤,告诉它能下来起舞助兴。从此这里宾客盈门,生意兴隆。过了10年,道士又回来了,取笛吹奏,道士跨上黄鹤直上云天。辛氏为纪念这位帮她致富的仙翁,便在这个地方起楼,取名“黄鹤楼。以受骗然是神话传说,三国时在这临江的山巅建楼,首先还是出于军事上的需要,但后来逐渐成为宴客、会友、吟诗、赏景的旅游胜地。历代的名人如崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游等都曾先后到这里游览,吟诗、作赋。唐代诗人崔颢登上黄鹤楼赏景写下了一首千古流传的名作:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼,黄鹤一去不复返,白云千载空

12、悠悠,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲,日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。后来李白也登上黄鹤楼,放眼楚天,胸襟开阔,诗兴大发,正要提笔写诗时,却见崔颢的诗,自愧不如只好说:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。崔颢题诗,李白搁笔,从此名气大盛。与湖南的岳阳楼、江西的滕王阁并称江南三大名楼。讲解员3:大家好。这座高大、雄浑的楼宇就是岳阳楼。它屹立在湖南洞庭湖畔,背靠岳阳城,俯瞰洞庭湖,北依长江,南通湘江,登楼远眺,把百里洞庭湖光山色一览无余。自古有“洞庭天下水,岳阳天下楼之誉。岳阳楼是什么时候建的,说法不一。一般都认为它始建于唐代。岳阳楼的建筑构制独特,风格奇异。气势之壮阔,构制之宏伟,堪称江南三大名楼

13、之首。它为纯木构造,金碧辉煌远远远望去,恰似一只凌空欲飞的鲲鹏。主楼3层,楼高15米,以4根楠木大柱承负全楼重量,再用12根圆木柱子支撑2楼,外以12根梓木檐柱,顶起飞檐。彼此牵制,结为整体,全楼梁、柱、檩、椽全靠榫头衔接,互相咬合,稳如磐石。其建筑的另一特色,是楼顶承托在玲珑剔透的如意斗拱上,楼顶的形状酷似一顶将军头盔,这种拱而复翘的古代将军头盔式的顶式构造在我国古代建筑是独一无二的。岳阳楼不只建筑精巧,而且还集对联、诗文及民间故事为一体的艺术世界。历的诗人如杜甫、韩愈、刘禹锡、白居易、李商隐等均前来登临览胜,留下了不少名篇佳作,使岳阳楼名扬天下。公元1045年,庆历四年春,滕子京重修岳阳楼

14、,并请好友、文学家范仲淹作了?岳阳楼记?,从此,岳阳楼更加知名遐迩。?岳阳楼记?中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的名句更鼓励着一代又一代人的爱国情怀。如今岳阳楼楼堂正面悬挂着清代书法家张照书写的?岳阳楼记?,由十二块紫檀木板组成。岳阳楼三楼所嵌雕屛是*所书诗人杜甫的?登岳阳楼?,浓郁的艺术气氛更增添了岳阳楼魅力。讲解员4:如今我们一起来欣赏鹳雀楼。它位于山西省永济市,始建于北周时期。因鹳雀经常栖息在上面而得名。它与黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁齐名,是中国古代四大历史名楼。从现有文献资料记载中分析,鹳雀楼是古代边塞战场上的瞭望楼,全楼高台重檐,楼体非常壮观,加之地理位置很好,前看有秀丽的中条山,俯

15、看是黄河滚滚,远望是山河美景。层楼之宏伟,风景之秀美,使鹳雀楼在唐宋时期就成为中原大地登高览胜的一个好去处,声名远扬。历代的文人墨客,流连于此,登高望远,咏诵出不少壮丽而不朽的诗篇。,最为传世的佳作首推王之涣的?登鹳雀楼?,当我们吟诵起“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼时。相信大家都会被诗中雄阔的美景所吸引,被诗中不断进取的精神所鼓励,都会对这座历史名楼无限向往。三、拓展延伸通过今天的赏中国名楼学习活动,大家一定对楼的由来有了理解,在领略了楼的建筑之精巧后,一定会对古代劳动人民的智慧由衷敬仰,一定会为文人墨客的才华所折服,课后大家可以搜集更多有关中国名楼的资料,例如:位于山东的“蓬莱阁

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