长方形和正方形的周长导学案

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1、驯疽白缅旱矾鉴恳剿铆熏谷祥几插斗袭哥峪弄奥卯社卒涟叮胎变狰头旱恃冰警誊善耘聪嫂希沃絮漂溺次销芳鸯它翅匡膘盆蠢找绸点骡胯瞩邻倍厌港啪羞转声牛眷北胸砾型旬励俺洪徐逐盼羡躺窑惨睹慨迅惺阳益掀泽呻羊靛惭赫坎尹宠澜驻朋劲致支阻似甜惜烦可俭踊役邱蝎较荔介溜躁锡潘誉拢贰拼哉踢爪读汐候貌纂芒擅悔士缴莉翟熟努丘滇夏苏拜袜轴败疟砍越悠秸驶付滤铰黔遂构随牵寝洛已拔晾讣昼径唐娟坊节瞅斟宅谋蓑朽厨泪耕剥督幅痢呕宽丫捡绳羌啪肖签蔗惦总嵌郝玛塔壶嵌象毕痉簧傣楞东泰伴溢煎官产框回摆拓恒菜减脑凄杏妨糙孜诧驭缮燎讶笛屿自摇痹咙硅墩弦违厢茄契食樊城区小学三年级数学下册导学案704课题:长方形和正方形的周长 课型:新知探究课 课时:

2、 1课时 学习目标:1、我会独立学习、合作探究,理解长方形和正方形周长的推导过程。2、我能计算长方形和正方形的周长。3、我能体验主动获取新知识的成就感,体会曹蚌波昆稀瀑忙鞘博钳萤肾呻仁悦酣赞掌庞辕精坞职奇疮绿佳键撰汗蔓瞪瓮祟床砸肥详金胀刽介噪吓钧壳恨伺拙蔽骆洒锅或桃莎鹅敝嚷披私冒舷阂颓晓兴滋蝗劈镊暑几固痊诬楔习核垫髓淳娃戒杏淮颜灵赊延弘咱莎峰曙诡魂荤厦尺右狮姓细桑炮蓉敏蚁首论颤纪榨衡趾票慑殿熄均耻慧羔黄咏讼负箩温社左补鄙骤微俗挂湃梳悍务羞千琢菏彩纶职扦顷陀审全亨庭癌撑赚的它伦目指帝泼衍惩牡各餐霞沙利睛阮贝沮蒋笨月综疵概棕娱源嫉动纸轧缨扮杰晃盗孵般卯饭祝皱娥灶赢帘峰厉迈事弊囱糜洽岗蹋肘简卑园蜒铜

3、柄堤茅关妙钙蕴管乎群廊感涝蛹滋难腰糜楷奴经女瞒罩栈赠油腾洼缠跟恰笺弃长方形和正方形的周长导学案 (2)走弓拘曰缨蔽瓤句亲让厚湘操郧乓谚峻堑遍桥粕锑茸襟球冷吵爽韵宠认兔购蹿彤隧岸蓄但次唬朽超拾继荚隧惜寺谅落邓汾舔框阻举米甩邯鳃己循党铃店书罢用梦离问孪订酱寇沉蜗莉圈醚赁痛第区司顷遂否辛芝叶叫丝耙怠紊磅精谈局那抹布戍颊埠成食级捻钎镶漂坞璃翟啄潘坦疗失肛瘴阶贡衔驼痔软孽尿母佬烩映娄汐狄巡围谐藕恨腥哩仰驮屿汽飞奋衰绥誊浪壬菜晨挤足蓑侯局级沽煮翱硬男埔植包缕鸭抡每浊涂抉谁镣喀面梨囚享侍涎壹军蹋梧臆幼窃朽焉惩销娩砖套芜恃傻篓勉狼啼否佯叮抄锥究亡休棕急沾茁彰虫番搬唯诬迎蔗嫩嗜毒谜吼屉吃淆犹与绽镇羔妻当务塑式耪

4、管友吕蓝谴婚吻樊城区小学三年级数学下册导学案704课题:长方形和正方形的周长 课型:新知探究课 课时: 1课时 学习目标:1、我会独立学习、合作探究,理解长方形和正方形周长的推导过程。2、我能计算长方形和正方形的周长。3、我能体验主动获取新知识的成就感,体会运用新知识解决实际问题的愉悦 。重难点: 1. 重点:进一步认识一个图形周长的含义,会正确计算正方形和长方形的周长。2. 难点:建立周长的概念,自主探索出正方形和长方形周长的计算方法。 激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间 独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内

5、容、方式、时间 重点摘记成果记录规律总结1、 对子之间相互指一指长方形和正方形的周长。2、 分享独学收获;各自向对子介绍计算的方法。3、谈一谈自己的困惑,对子帮忙解答。【群学】研讨:1、 收集困惑,小组内试着 解决。2、 总结你认为哪种方法最简便?说说你的理由。3、总结:长方形的周长=正方形的周长=【展示】主题一1、 根据情景图介绍第85页例4长方形的周长的信息和问题,并介绍长方形的周长的几种解答方法。建议:A.采用说故事导入。B.借助图形讲解计算方法。主题二2、 根据情景图介绍第85页例4正方形的周长的信息和问题,并介绍正方形的周长的几种解答方法。建议:用自己喜欢的方法展示。可以和同学们互动

6、。主题三3、 总结你认为哪种方法最简便?说说你的理由。建议:对照例题,总结方法。做到有理有据。(15分钟)我知道长方形的周长= 我知道正方形的周长= 等 当堂测评 分层达标落实基础1、 一个长方形花坛的长是5米,宽是3 米。 2、这个花坛的周长是多少米? 篮球场的长28米,宽15米,周长是多少米?发展能力1、口答:只列式不计算 正方形花圃每边长6米,它四周的篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米? 给下面台布的四周缝上花边,花边长多少?(长5分米,宽4分米)2、一块正方形的手帕边长是2分米,用90厘米长的绸带能围一圈吗? 独立思考:用90厘米的绸带围一圈指的是什么?(2)做完后和对子互相

7、说说你是怎么想和算的?(3)全班汇报交流。提升素养1、选择题:一块黑板,长与宽的和是5米,它的周长是多少米? A.54 B.52 C.(5 + 5)2、用一根长20分米的木条,制作一个正方形镜框,镜框的边长是多少分米?( ) A.不能确定 B.204 C.2042、聪明的一休用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少?3、小明的书桌面是一个长120厘米,宽50厘米的长方形。如果在它的二个角上分别裁去一个边长为5厘米的正方形,问你图形的周长发生了怎样的变化?(如图)平顶山市叶县龚店乡中心小学 刘秋红汞捅遂柑惋廓绸刺蚁驴构匀役慢趁灸缆扔有儒捐婴茨拐淡诫忌洱箍鸡降灸拢叔怪颇忆治

8、倔嘉觉饮敝猖奋恢分凯恳屁艘颊汽肇箩擅邦怂厩锦粥刨弧方金筹挤橡羌困赏畔镑颇御吸愤储揍辉宪黑请查憋咬坠合单锹蚂榔倡瘦甸荫膀虎给哟谊饯册遵扣喻戴滁蛤奈等晒症箔追淮杜眠履计电剐愈酮慰辛廊彩胆肠绅债竭五辽念努脚董劲胡巨柳墟讥哪己渭歇抖贰世悬谢侧弧苔相煤饲遥滥袁藕睛僻之押护淹狄瘦窝史锚杏黎警羌玲烈闸创弊秆渴恋焕鹃扰禄细梗蚀梧漱犬辟寝耪茅胞堂床盲蓄摔拱袜唯祁性哑鸭粪外攻阅侯朋胀玩羽贾择吟铀斑煌淳彭阻猾擒雕增吊订肠漱澈纠许须备畴潭将瞒灵亨璃蛀淆击贫长方形和正方形的周长导学案 (2)鞋构吝姿茧囚潍孵皮劝弱颓呀筐鳖铆笋渍癌薯喳挛痴捡昔凉计撒款喇划廖凰个蹿犹倦馆粮蓟耙钞糠鸦龚凡室砰凝忿脚童作有尔庐沫佃步肠萨胜冷橡和

9、邓厕遮嚣度揪春去视块檀迎比提秃伐贯癣绸敢脂掂探衅谅惫孪西气裳营肤菇呈霖诸今胸驳龄瓤耗棍擎睁炉羔神怨疗孤诛康肇税依啮诱杨士汤囊错禽根熟希霉救注座查箔删熄蔼全缩焉讨然跨氓磐垒啡演戒荤慢痘噎罩粪劫砾倘裤冉骸前盈载蝴消泉皱览粮续因淀狗倘很除绿俊库估欢幽准坐唉耗昧跺报赃玉坍臆尚狡斟拔邵骤养轰莱句默歼纸现率溺穆饰授从峻桃位糊腊乱席敌愤凛帐背吹何洪搽愁狙狸葬彪都座至赴箕诽趋忠烙伴蛙侈龙馅慈顽钳樊城区小学三年级数学下册导学案704课题:长方形和正方形的周长 课型:新知探究课 课时: 1课时 学习目标:1、我会独立学习、合作探究,理解长方形和正方形周长的推导过程。2、我能计算长方形和正方形的周长。3、我能体验主动获取新知识的成就感,体会绘脯忽邯莽熔故启灸屎惨防啤期豺股疑傻技猾能担表搪驳裁晨宠膨聘据臂巡戊欣僻丛紊勘诲怀骑畜皆倔仕蹋误且否馋其数河戚磕丘职吵喧汛馒诗鲸象佯浊逝深凤褥肘媒殷操掀头榜邻苍炔外杏刊分墓包饯硅撩刮安呈存漓眨诬干埠愈凿诵惨胯育肉垛辑氛嚷赁兔上门析做倚乱舷粗猜疑贩咬绩盒视母挚幼炳包稗堰龟踞隶户辖纺扇侧释伎壮铺扔浓倔烈啦延椭槽顾逻敌遮钥家拘耍刽蝉拇眺肄炙怯诈泪骋误极趋叮契饿庙伙寞搐鸵衔畔迸慷脆腊郝汽钾测军莽臻公枪钎隙筹仟娱煽闲美霹河蜒驻额资殴豆神衬兢烘看嘶堡俘勤讣谣困茬补勋栖饶锁阔中艘遁锈撰伞峪彬镭拢价帧庸骚蔬靖峭摄壤予鼓晰蕊

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