四年级上册数学单元试卷第二单元线与角北师大版语文

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1、数学北师版四年级上册第二单元线与角测试题学校:班级:姓名:评分:一、用心填一填。1、1个周角=(2、同一平面内,两条直线的位置关系有 (3、 9 时整时,时针和分针成( 比直角( )。4、在一个长方形中,有( ) 垂直。1 至 9 题每空 1 分,第 10 题 5 分)(共 51 分)度=()个平角=()个直角。)情况,是( )。)角;9 时半时,时针与分针所成的角组线段互相平行,有( )组线段互相5、度量角的大小,可以用( 其中 1 份所对的角的大小叫做( 作为度量角的单位。6、当两条直线相交成直角时,这两条直线(7、 过一点可以画()条直线,过两点可以画8、 角的大小与()没有关系,与(越

2、大,角()。),它把半圆平均分成()度,记作()份,),通常用( )。)条直线)有关,(9、把平角的一半再平均分成大小相等的两个角,每个角是( 它是( )角。10、把“钝角、平角、锐角、直角、周角”按照从大到小的顺序排列: 二、细心辨一辨。 (每题 3分)(共 15分)一个点到一条直线的连线中,垂线段最短。 平角就是一条直线。 一条射线长 8 米。在同一平面内,两条直线不是平行就是相交1、2、3、4、一个 45的角,用 2 倍放大镜看,这个角是 三、精心选一选。 (每题 3分)(共 15分) 1、用一副三角板不能画成的角是()。A、 120B 、 145C5、90( ) ( )、145D2、把

3、一张圆纸对折一次、对折两次、对折三次分别得到( 第 1 页、105、15、平角 DB 、直角、D 、平角、 若其中一个是钝角,CA、锐角、直角、钝角C、平角、直角、锐角3、把一个平角分成两个角,A、钝角B 、直角4、 ()能量出它的长度平角、钝角钝角、锐角则另一个一定是()、锐角20(10 分)A、线段B、射线5、一个三角板上最大的角是(A、锐角B 、直角四、开心画一画。(22分)1、过A点画已知直线的垂线和平行线。(4分)3、按要求画一画,再回答问题c、直线)。C、钝角、用量角器分别下列的角。(6 分)145B .(1)画出直线AB(2)画出射线BG)次才能转到一个)个,钝角有()个。(3)

4、画出线段AC(4)画出图中的锐角和钝角,其中锐角有(4、如右图,淘气要从家到公路上,走线段( )最近。(2分)五、细心数一数,算一算。(共7分)1、 下图共有()条线段。(3分)2、体育课上,老师教大家向右转,小东至少转(平角;至少转()次才能转到一个周角。(4分)数学北师版四年级上册第二单元线与角测试题答案:1、360(分析:360=180X 2=90X 4)、用心填一填。2、 两种相交和平行3、 直 小(分析:90度的角是直角,锐角小于直角)4、 24(分析:长方形两条长边互相平行,两条宽边也互相平行;相邻的两条边互相垂直,有 4组,就是每个直角所在的边互相垂直。)5、量角器180 1 1

5、 16、互相垂直7、无数18、边的长短角的边开口开口越大9、45锐(分析:180宁2 :=9090- 2 = 45)10、周角平角钝角直角锐角、细心辨辨。1、 2、x (分析:平角的两条边在同一条直线上,它是一个角, 而不是一条直线。)3、X(分析:射线的一段可以无限延长,无法测 量它的长度。)4、“5 、X三、精心选一选。1、B 2 、C 3、D 4、A 5、B四、开心画一画。1、 2 、3、(1)、(2)、(3)如下图(4)锐角有(3)个,钝角有(3)个4、走线段(0Q最近。五、细心数一数,算一算。1+2+3+4=10)1、 10 (分析:有几个端点,就从 1加到比端点少 1 的数:2、 2 4

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