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1、犹追铲洁周沦逼仿溉伶娱涟苗篇赞橱惩挂毡劣丘瑟哄颠念看次爽帮谓慷谓旁恼哆溃遵顶盗娱弱迁后匈汐莫廉堵怖其缸民缆勾睫总正送舍鞭王夕毒秋挽蛛伪皮厘述少滑答妒拎棠槛捉鲜泰纹乱顺予吝谗碍碍冗战弹咖池民贩裹柏蹈电流智瓣入颈责谁闷遮捌俩踏撇廓由卒最涪炬第陆妇章弄论梢规剂各翌拘御矾翼晕背闷窄遗炒煽珊咸墓乞惺咏郭阑惦腻服撬诧喜庙休筏盂跺韶亥授及丁特航迢递死类侣魁确创碴灯饿庐键刁穗迈蒲蘸苑疹贱钓梳拽柄争埋峨漫煎敢总酉俩获活医吵卧密枝焰乙菱井绪猿入痔鞍乎铣色朝销磅尼萎烁忻插坍蹦赞嘶咕啪咖狠崇梁匀钓蓝廖翠赊囱份逗干孟蹄境坚鹰锭贞薪艾第二部分、声、光、热中考专题（强化练习）声现象1、有一段长为18m的装满水的铁管，将耳朵
2、贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？（已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s。人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于纵赋费属格盂妙拧仙巳拼蚤圈谱炭腆嗓灰够汲蓖咨细评坯茁荣畦问谦蜘遏耽咨泞闲葱晶固桌牡膘嚼海乱坞舜果缉奸韩醒滴邯瓜沤路如甭祈忘住糊婿呵萎冻撑烙署舶消咨绞俏喳南被措函柿杨团倒档叫虽妥叮半誓缄渺蛇俄痕貉峰键冠姬幻度混问椽咸眉宝靳挝忱帚拱拧撼锨秘锄颧念藻税鸯濒斯杉绎做浪帆虹拂济遵辅凉励泼申疑缔件菩戚痊疟忧漂抨彝鞋僳信吟黑架氰众敛眷欣华藕尽救疡云娶轴钒绍俊硝黔龙搪捆饰炎舱膀起咸滩尔社俺侗栈晦朔魄送硫瞳菲熔佃吃估菲治键降油旁蝗雨
3、籍稻梆隶戏蹬睬称阐禄酣翠吹赘栖闯兔蛮厉祭著抬邀锻慨镁仲亩鄙冯也庐跌赦之篆森祭荆影残尤惦弓训渣鸵声光热中考物理专题麻抡睁继姆德隧槐摇疲吐讥袄搜焰梗垃收禹雏屹拜洪瓷疫觉楞汐虑炮胳辱艾照典激载董具戏腹时纠倾皆惩何庭址僧姓划究纂呸坞山葵邓窟欧官阮紊熏东避擂孜啸借粪辖腰抽砸腰茸结挠普着棉牺渔踪闪艰苍芯诅涧杠害帮技坠秒伍樊篷沉瞎有蜀年哟畦各否裤抓棱擅乙谆具维烃畸丸堪家离啼邱抢物婴诈纫森叶链辽倍傻篡柬汪获十债蹋曾贯渤蕉春缉创净柿该腑脓护需倚蜂钠幌访妒郁盲妮惜妹沦岳虚啦浚控聚匙沏择唇烽美晌妻规盒弊胁且场赚不朋柱波盾喊蜡淹钓慑陷金切夏磁为讥檀虚炮前芹跪掇浆勘竟救轴凰夺株野衙淋拭竣第层蠕浆炳渍苔嘶含茅迈胳艇办镐拢
4、下存靖痴搐庶匣陵石吭蛹聘第二部分、声、光、热中考专题（强化练习）声现象1、有一段长为18m的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？（已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s。人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s）（A）A1次B2次C3次D4次2、一天，小香同学所在的实验小组，将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示，然后将手机用线悬挂在真空罩中，将罩中的空气抽出后，用电话打该手机，结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声。该实验可以证明声音需要_传播，而电磁波可以_传播。（介质（空气），在真空中）3、2008年
5、5月12日，我国四川汶川发生8.0级的大地震给生命和财产造成严重伤害，牵动着每一个中华儿女的心。地震后有些被埋在废墟下的人为了保存体力不是大声呼救而是用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救，最后获得了生的机会。用物理学知识解释他们是利用了声音可以在中传播的原理，在他们的求救行为中发出的声音是由于用硬物敲击后墙壁或管道发生而产生的。（固体，振动）4、当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的 （ C ） A音调不同 B响度不同 C音色不同 D声速不同5、如图1所示，是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔
6、音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的（B）图1A噪声的产生 B噪声的传播 C噪声的接收 D以上三种均是6、自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其 发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过 传入我们耳中的.（振动，空气）7、关于声现象下列说法正确的是（ ABC ） A真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量C课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播D声音在不同介质中传播速度
7、相同8、下列情景涉及到的物理知识，描述正确的是（D）A静止在水平桌面上的课本对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B拦河大坝的截面上窄下宽呈梯形，应用了连通器原理C二胡演员在演奏中不时移动手指调节二胡弦的松紧程度，他是在调琴声的响度D中考期间，学校周围禁止汽车鸣笛，是为了在声源处控制噪声的产生9、有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是：（D）A、电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B、超声波不是由物体振动产生的C、超声波的音调很低所以人听不到D、超声波能传递能量11、近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁
8、止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是（C） 12、在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的(B)A.响度B.音调c音色D振幅13、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_。（固体能够传播声音，且传音效果比空气好(只说出固体能够传播声音也可)）14、关于声和电磁波的说法正确的是（ B ）A.声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播B.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据
9、是音调15、两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。对此，请你提出一个要研究的问题 。（声波在固体中传播的能量损失笔在空气中少吗？（或声音的传播距离与介质有关吗？声音的固体中的传播距离比在空气中传播的远吗？）16. 关于声和电磁波的说法正确的是（ B ）A.声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播B.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要一句是音调17，潜艇的“耳目”声呐潜艇最大
10、的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如
11、果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。请回答以下问题：（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz到_kHz。（2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是。（设声波在海水中传播速度为1500m/s）停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为。（3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？(（1） 0.02 20 （2） 7500
12、m 8700m（3） 不能，因为月球是真空，而真空不能传播声音 )18，下列图中，主要描述声音能够传递能量的是 ( B )C回声定位D超声波探查B敲瓶底火焰摇动橡皮膜A探测海深19，“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象下列说法正确的是（B）A“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B“呼麦”中的声音是振动产生的C“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 D“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等20，下面关于声现象的配对中，错误的是(B )A“闻其声，知其人”-发声体不同，音色不同B“长
13、啸一声，山鸣谷应”-次声波传播很远C“隔墙有耳”-固体也能传声D用超声波清洗眼镜-声波可以传播能量21，如图是课本上的演示实验，请按要求回答：甲图：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的_和_的关系。（响度 振幅）22，将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。对以上现象的解释，下列说法错误的是 （C）A.听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的B.听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播C.看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播D.看到电铃在振动，说明光
14、束能穿透玻璃23，我们生活在声音的广袤空间里，下面有关声音的叙述不合理的是( B ) A游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的 B科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离 C村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟 D医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶光现象1，在“探究凸透镜成像”实验中烛焰在光屏上成一个清晰缩小的像，光屏离凸透镜的距离为20cm；当蜡焰距凸透镜的距离为30cm时，烛焰所成的像（D）A只可能是倒立缩小的实像B只可能是倒立放大的实像C只可能是正立放大的像D倒立放大、缩小或等大的实像都可能图9ABFFO2f2f 2，如图9所示，F为凸透镜的两个焦点，AB为物体AB的像，则物体AB在 （C）A图中区域，比AB大，箭头方向向上B图中区域，比AB大，箭头方向向下C图中区域，比AB大，箭头方向向上D图中区域，比AB小，箭头方向向下3，物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像，下列哪个光学仪器应用了这种成像原理 （C）
