优势教学资源的审核评价制度(共1页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上优质教学资源的审核评价制度为进一步提高我校教师编制学案,课件制作的质量与水平,使优秀学案,精品课件具有传承性,特此制定此制度。一. 优质资源类型包括优秀学案、精品课件等资源。二、上报要求每个备课组每个月交2份优秀学案,1个课件。每个月28号之前,备课组教案,学案交教研室,每个月的月末由专门人员负责打分评价。三、审核评价1、参与者:年级部分管教学副主任,教研室干部,教研组长,备课组长代表,教师代表。2、标准:依据学案和课件的评价标准量化打分,同科次比较,学案的前六名和课件的前三名认定为优秀资源。3、赋分:学案每个赋分3分,精品课件赋分4分。四、公示每个月都对评价结果进行

2、张贴公示。五、优秀教学资源的奖励:1、年级部奖励每个学期末,教研室评根据优秀教学资源的审核情况,对每个年级部进行考核,方式是依据本学期各级部的9个备课组的优秀教学资源的平均分,分成三个等次,依次赋分10分,8分,6分,增加年级部绩效分。2、备课组奖励每个学期末,教研室评根据优秀教学资源的审核情况,对年级部的每个备课组进行考核,方式是依据本学期每个级部的9个备课组的优秀教学资源的平均分,分成五个等次,依次赋分10分,8分,6分,4分,2分,增加备课组绩效分。3、教师个人奖励每个学期末,教研室评根据优秀教学资源的审核情况,对入选学校优秀资源库的资源编制教师进行奖励,依据数量分成五个等次,依次赋分10分,8分,6分,4分,2分,增加个人绩效分。 教研室2017/9/5专心-专注-专业

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