北师大版一年级下册数学《期末检测试卷》(附答案)(DOC 10页)

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1、2019-2020学年度第二学期期末测试一年级数学试题学校_班级_姓名_成绩_一、我会填。(共23分)1.看图写数。 _ _ _2.2个十是_,100里面有_个十。 3.9个十和2个一是_,再添_就是100。 4.比47多7的数是_,比80少4的数是_。 5.找规律,填一填。 (1)42,44,46,_,_,52 (2)90,_,80,75,_ (3)_,_ 6.在横线上填上“”“”或“”。 3716_1637 4219_4319 5119_3228 7.在横线上填上合适的数。 48_2146 _8408.用3、0、8这三张卡片中的两张组成两位数,最大的数是_,最小的数是_。 二、我会算。(共

2、31分)9.直接写出得数。 25 403 1070 172 1468030 365 148 95 3227019 2080 3115 5212 10040 10.用竖式计算。 (1)6224 (2)8935 (3)7723 (4)9055 三、我会连。(共6分)11.左图的小车图分别是谁看到的?连一连。 四、我会画。(共4分)12.画,和一样多 _13.画,比 少4个。 _五、我会做。(共8分)14.六、我会做。(共25分)15.学生图书馆。 书架上原来有48本书,借走了29本书,现在书架上还剩多少本书?16.一(1)班买运动器材情况。(1)一(1)班买的足球和呼啦圈一共有多少个? (2)一(

3、1)班买的呼啦圈比足球少几个? 17.阳光体育大课间。 为了提高同学们的身体素质,学校每天下午组织各年级开展大课间活动。(1)跳绳活动。 小刚可能跳了多少下?(画“ ”)小兰可能跳了多少下?(画“ ”)(2)小明跳了多少下? (3)请你提出一个不同的数学问题,并解答。 七、思维拓展(3分)18.已知55,3,16, 那么_,_,_。答案与解析一、我会填。(共23分) 1.【答案】 24;58;42 【考点】100以内数的组成 【解析】【解答】数一数可得, 24; 58; 42. 故答案为:24;58;42. 【分析】数一数可知,每捆小棒是10根,有两捆,就是20根,再加上单独的4根,合起来是2

4、4根,据此写数; 观察计数器可知,十位上有5个珠子,表示5个十,个位上有8个珠子,表示8个一,合起来是58,据此写数; 观察图可知,每排是10个小正方体,有3排就是30个小正方体,再加上零散的12个,合起来是42个,据此写数.2.【答案】 20;10 【考点】100以内数的组成 【解析】【解答】 2个十是:210=20; 10010=10,100里面有10个十。 故答案为:20;10. 【分析】求几个几是多少,用乘法计算; 求一个数里面有几个几,用除法计算,据此解答.3.【答案】 92;8 【考点】100以内数的组成 【解析】【解答】 9个十和2个一是92,再添8就是100. 故答案为:92;

5、8. 【分析】此题主要考查了100以内数的组成,借助数位顺序表解答,9个十,在十位上写9,2个一,在个位上写2,据此写数;要求添上几是100,用减法计算,据此解答.4.【答案】 54;76 【考点】100以内数的进位加法,100以内数的退位减法 【解析】【解答】47+7=54; 80-4=76. 故答案为:54;76. 【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算; 求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答.5.【答案】 (1)48;50(2)85;70(3); 【考点】周期性问题,数列中的规律 【解析】【解答】(1)42+2=44,44+2=46,46+2=48,48+2=50,5

6、0+2=52. (2)90-5=85,85-5=80,80-5=75,75-5=70. (3) . 故答案为:(1)48;50;(2)85;70;(3);. 【分析】(1)观察数据可得规律:前一个数+2=后一个数,据此规律计算; (2)观察数据可得规律:前一个数-5=后一个数,据此规律计算; (3)观察图形可得规律:这组图形是按“”四个图形为一组循环排列的,据此解答.6.【答案】 ; 【考点】100以内数的进位加法,100以内数的退位减法,整数加法交换律 【解析】【解答】 3716=1637; 因为4243,所以42194319; 因为51+19=70,32+28=60,7060,所以5119

7、3228. 故答案为:=;. 【分析】两个数相加,交换加数的位置,和不变,据此解答; 两个减法算式中,如果减数相同,被减数越大,差越大,据此解答; 比较两个加法算式的大小,先计算出结果,然后比较大小,据此解答.7.【答案】 49(只要比48大的数即可);67;32 【考点】100以内数的大小比较,加、减法的意义及其之间的关系 【解析】【解答】4849(只要比48大的数即可); 因为21+46=67,所以67-21=46; 因为40-8=32,所以32+8=40. 故答案为:49(只要比48大的数即可);67;32. 【分析】根据自然数的排列规律可得,越往后数,数越大,据此解答; 已知减数和差,

8、求被减数,用减数+差=被减数,据此列式解答; 已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数,据此列式解答.8.【答案】 83;30 【考点】排列组合 【解析】【解答】 用3、0、8这三张卡片中的两张组成两位数,最大的数是83,最小的数是30. 故答案为:83;30. 【分析】根据题意可知,要求用三张卡片中的两张组成两位数,最大的数是多少,选择三个数中较大的两个数,按从大到小排列;要求组成最小的两位数,选择三个数中较小的两个数,按从小到大排列,注意:0不能放在首位,据此解答.二、我会算。(共31分) 9.【答案】 257;40343;107080;17215;14612; 8030

9、50;36531;1486;9514;32234;701989;2080100;311546;521240;1004060.【考点】9加几的进位加法,100以内数的不进位加法,100以内数的不退位减法 【解析】【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一; 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减.10.【答案】 (1)62+24=86(2)89-35=54(3)77+23=100(4)90-55=35【考点】两位数与两位数的加减法 【解析】【分析】整数加法计算法则:相同数位

10、对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一; 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此列竖式计算.三、我会连。(共6分) 11.【答案】 【考点】从不同方向观察简单物体 【解析】【分析】从不同的方位观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,据此根据3个人站的位置,选择观察到的图形即可.四、我会画。(共4分) 12.【答案】 【考点】比多少的认识 【解析】【解答】, . 故答案为: . 【分析】数一数可知,图中有6个,要求画一样多的,画出6个即可.13.【答案】 【考点】十几减5、4、3、2的退位减法 【

11、解析】【解答】 13-4=9(个),. 故答案为:. 【分析】数一数可知,有13个,要求画,比 少4个,用减法计算,然后作图.五、我会做。(共8分) 14.【答案】 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】此题主要考查了平面图形的认识,按从上到下的顺序依次数一数长方形、正方形、三角形、圆的个数即可,据此解答.六、我会做。(共25分) 15.【答案】 482919(本) 答:现在书架上还剩19本书。【考点】100以内数的退位减法 【解析】【分析】根据题意可知,用书架上原来有的图书本数-借走的本数=剩下的本数,据此列式解答.16.【答案】 (1)443680(个) 答:一(1)班买的足球和呼

12、啦圈一共有80个。(2)解:44368(个) 答:一(1)班买的呼啦圈比足球少8个。【考点】两位数与两位数的加减法 【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求一(1)班买的足球和呼啦圈一共有多少个,将足球的个数与呼啦圈的个数相加即可; (2)根据题意可知,要求一(1)班买的呼啦圈比足球少几个?用足球的个数-呼啦圈的个数= 一(1)班买的呼啦圈比足球少的个数,据此列式解答.17.【答案】 (1)(2)322961(下) 答:小明跳了61下。(3)小明和小红一共跳了多少下?61+32=93(下)答:小明和小红一共跳了93下. 【考点】100以内数的进位加法,100以内数的估算 【解析】【分析】(1)根据条件“小刚跳的比小红多得多”可知,小刚跳的可能是80下,用表示,根据条件“小兰跳的和小红差不多”可知,小兰跳的可能是35下,用表示,据此解答;(2)要求小明跳了多少下,用小红跳的数量+29=小明跳的数量,据此列式解答;(3)根据题意可以提出问题:小明和小红一共跳了多少下?将两个人跳的数量相加即可解答七、思维拓展(3分) 18.【答案】 47;8;50 【考点】代换问题 【解析】【解答】根据 16 可得,=8; +=55 +8=55 +8-8=55-8 =47; -=3 -47=

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