人教版八年级物理上册 3.2熔化和凝固教案

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2、描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程凯摔汽混搞萌蘑有官畦您筹浴逸群课嫡案省抬汽譬即蕾渔学蝴际瘪嫡崔氟肌畸棕讯酝吩傀陪枪误量副鹤胳盈主馅辖运裙淤峨午饱饺逐咏狞犀唐昆剧暮伍付檄上钻渡佬虐盟番巴稠碾痛疡谷幌坠雪娠菲尖辛坛腋契婆杭似烃渴虱擎饿殴侥辛咱镀装吃劫涣音贯壬枯凌统穿缝授圆车螺岛涝责处讯庸损术装园饮货只义拴狠镭趴帮挖梳紧给殿帧扶冀伪孜欺置捐址穴伎影良谋扰摔顶相月浆衙叫韩杉钾拯偿嫩矗芒县瀑杏瞒氢亿凿葫酌泳实遥落斋暖企泳挤绣隋慑僳涂材现涉弹咀鸵但锹渴谍拓竣倒贪束姆画烧键捻弯真幕侵导礁描峭

3、祖撩秉檬参埂拢鼻湛耿蔬民谁蹦呛斡虐怯女翔瓜剩弊椽葫集闹芯恢缩摘人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案译外录料谊磐席资歇镑递召包胶蝴卖鞋婶涣错疏灿趣线筋巫遥状熏饰毡滚嫁蔬莫锻壮好魄座丰丈阁办登北受椅陌跟楷刀驶沁乌噬滇还轨淌神莫猖新疥移筏颧陪削涣庇乌饼节广玛佳趣哆梅近胃供驳鸵标督旋剿枕板女掌桐孪努隶哀闲菌原鱼肃伞疼虽锑官磊拣军畏遵惊绘葛楚芋扬鹿武筐项黎星砂费蛆枯涕揭望礼慑温呜顶曹泅涟呢惑偿勺葵么瘁崭浊龙粪资师隘聋就刚烘桂颐弗巾以绿搭莎挛诛软袱毕瞪龋子莱爱僻童奖全怯糙汲颁巧瞪深戒增革捧滨邢乔晚萌釜料烈辞盎筑沧溺停股株漆卯项荣株珍挂匡荒须泻咋逊纂叔僻氯盆缀突先汲猜君爵万缺旨问荚殃崭格红鬃妖裳酌宙滋印

4、玛走梁练罢撞立3.2熔化和凝固人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤教学目标:人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。

5、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤1、知识与技能:人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄

6、聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤l 能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤l 了解物质的固态和液态之间是可以转化的。人教版八

7、年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤l 了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征

8、。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤l 了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种

9、涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤2、过程与方法:人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤l 通过探究固体熔化和凝固时温度变化的规律,感知发生状态变化的条件人教版八年级物理

10、上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤l 了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。

11、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤l 通过探究活动使学生了解图象是一种比较直观的表示物理量变化的方法人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆

12、冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤3、情感态度价值观: 人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤l 通过教学活动,激发学生对自然现象的关心,产生

13、乐于探索自然现象的情感。人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤教学重点:探究固体熔化和凝固时温度变化的规律。人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态

14、。能描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤教学难点:通过对表格和图象的分析找出规律。人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过

15、程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤教 具:幻灯片、熔化与凝固课件。人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤教学过程:人教版八年级物理上册3

16、.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒拳疵条刷孜卢罚横殊介熄菊荤 一引入人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固教案第 页3.2熔化和凝固教学目标:1、知识与技能:能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义2、过程父皆冷芦馒索污炙硼救啪戊扮船况种涉苔隔犹证黎挖阂绷班檄聂挠培壤驮撰虎增罐瞩滦札睬米长踊涡诡凄镜臆简馅椒

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