五年级人教版语文下册按要求写句子重点知识练习题含答案

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1、五年级人教版语文下册按要求写句子重点知识练习题含答案班级:_ 姓名:_一、 我能按要求完成句子。1.童年是一幅画,画里有我们多彩的生活。(照样子写句子)童年是_,_。2.遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句)_3.田忌采纳了孙膑的建议。田忌获得了比赛的胜利。(用关联词将两句话合并成一句)_4.他们在赛场上发挥了“友谊第一,比赛第二”的精神。(修改病句)_二、 按要求写句子。1他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。(改为“被”字句)_2我把所有课余时间都花在阅读上。(改为“被”字句)_3这真是件挺麻烦的事。(改为反问句)_4只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。(用加点的关联词

2、造句)_5春日的芳菲不妨任它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。(根据意思写诗句)_三、 按要求完成句子。1.我既腼腆又得意扬扬。(用加点字造句)_2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)_3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(给句子换个说法,保持意思不变)_四、 按要求写句子。1你一定想更多地了解汉字。(改为感叹句)_2我们每天都和汉字打交道,难道你没有感觉到汉字很有趣吗?(改为肯定句)_3书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。(缩句)_4中国的汉字在书法家的笔下展现出无穷无尽的变化。(改为比喻句)_5王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。(修改病句)_五、 按要求

3、写句子。1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)_2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变) _3.太阳和人有关系。(将句子说具体些)_4.如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句)_六、 按要求,写句子。1.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。(用上关联词语将下列句子合并成一句话。)_2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改成肯定句)_3.根据要求用“骄傲”不同的意思写句子。骄傲:(表示自豪)_骄傲:(表示自大)_七、 按要求写句子。1.敌人放毒气。把吊

4、板放下来挡住,不让毒气往里透。(用合适的关联词语将这两句话改写成一句话)_2.人生中的问题是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句)_3.鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。(用修改病句)_4.王明对老师说:“是我不对,请老师批评我。”(改为第三人称转述句)_5.银白色的飞机在蔚蓝的天空中平稳地飞行。(缩句)_八、 句子加工厂。1圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词把两句话合成一句)_2圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)_3他拖着沉重的脚步迅速地往前走。(修改病句)_4桂花开时很香。(改为夸张句)_九、 按要求完成句子练习。1.古老的

5、威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)_2.周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。(改为肯定句。) _3.请写一两句话,运用上语言和动作描写,刻画小嘎子和胖墩儿摔跤的情景。 _十、 按要求完成下面各题。 1.太阳公公看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句) _ 2.火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。(写个句子,用上列数字的说明方法。) _ 3.21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句) _ 4.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句) _十一、 按要求修改句子。1.这对了不起的父与子,真令人敬佩。 (改为反问句) _2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 (改为反问句

6、) _ 3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 (改为反问句) _4.现在台湾“光复”了,我们不可能不讲国语。 (改为肯定句) _5.这是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意。 (改为反问句) _6.通往广场的路不只有一条! (改为反问句) _十二、 按要求完成句子练习。1按要求用“辉煌”一词造句。(1)表示光辉灿烂:_(2)表示成绩显著:_2按要求改写句子。(1)我怎么能为了争一口气而置国家利益于不顾呢?改为陈述句:_(2)你快把那本书给我拿来!改为委婉说法:_3修改病句。(1)牛郎织女是我国著名的四大民间故事。_(2)我能熟练背诵示儿乞巧少年中国说等古诗。_十三、 按要求改写句子。1广场的东北角,有几株柳树。(运用比喻的修辞手法,把画面写具体)_。2学校要开冬季运动会,全校师生和少先队员纷纷报名参加。(修改病句)_。3难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(换个说法,意思不变)_。十四、 按要求写句子1.七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。(缩句)_2.三妹就乐了:“啊啊,月亮是属于我的了!”(改为转述句)_

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