《2017-2018学年包河区九(上)期末化学试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年包河区九(上)期末化学试卷（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、B.北方冬季取暖煤改气D.秸秆直接田间焚烧）A,用50mL量筒量取8.5mL水B.检查装置气密性C.验证质量守恒定律2017-2018学年合肥市包河区九年级第一学期期末化学考试可能用到的相对原子质量：H:1C:12O:16N:14Cl:35.5K:39一、选择题（本大题包括10小题，每题2分，共20分。每小题4个选项中只有1个答案符合题意，请将选出的选项序号填在答题表内）:.二1铁锈C.用干冰冷藏食物D.用竹炭除去冰箱中的异味2 .2018年1月1日起，合肥市区将全面禁止燃放烟花爆竹。这是我市治理环境污染问题的又一大举措。下列说法与环境保护不相符的是（）A.提倡使用电子烟花C.生活污水处理达标
2、后排放3 .下列实验操作或设计中正确的是（4 .金刚烷胺（C10H17N）是防治A型流感病毒所引起的呼吸道感染药物，服用该药物不得接触酒精（C2H5OH）下列叙述错误的是（）A.金刚烷胺是由三种元素组成B.金刚烷胺中氮元素的质量分数最低C.酒精是氧化物D.一个酒精分子由9个原子构成5 .天宫二号是我国首个真正意义上的空间实验室。在太空舱里，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为。2。已知NiFe2O4中Ni为+2价，则Fe的化合价为（）A.+1B.+2C.+3D.+46.2017年12月25日，我省公布已探明湛岭铝矿中伴生稀有超级金属”铢，这也是我省首次发现和探明铢资源。根据如图
3、提供的有关铢的信息回答问题，下列说法正确的是（），下列说法中正确的是（）A.铢的化学式为ReB.铢原子的中子数为75C.铢的相对原子质量是186.21gD.铢原子的核外电子数为111o气总rO KKi fA.反应物分子个数比为1:17 .如图是一定条件下某反应的微观过程B.该反应属于分解反应C.化学变化的本质：分子、原子改变D.生成物中有三种元素8 .分析推理是常用的一种学习方法。以下推理成立的是（）A.分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成9 .带电荷的原子或原子团是离子，所以离子都是带电荷的粒子C.燃烧需要三个条件同时存在，所以灭火也必须同时破坏这三个条件D.粒子间有间隔，通常两种液体混
4、合总体积变小，所以任何液体混合总体积不会变大10 建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是修子孑子电冰售A.原子结构模型B.化合物和氧化物关系模型C.燃烧条件模型D.自然界氧循环模型11 .一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列说法正确的是（）物质WO2H2OCQ反应前质量/g82010反应后质量/g0810XA. X的值为10C. W由碳、氢、氧三种元素组成B.参加反应的W和氧气的质量比为2:5D.W可能是氧化物.填空题(5小题，共34分)12 .(4分)能源、环境与人类生活和社会发展密切相关：(1)化石燃料有煤、石油、(填主要成分化学式)；
5、(2)西气东输工程将天然气送到了我们各家各户，在天然气燃烧时发现产生大量黑烟，这时需要我们将燃气灶进风口(填调大”或调小”)；人们常在天然气中加入有刺激性气味的硫醇。生活中，若天然气泄漏，我们就会闻到刺激性气味，请从分子原子的角度解释(3)氢能源的优点有(只要回答一点)。13 .(6分)小明同学去黄山旅游时，用瓶装了一些泉水，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸储水。(1)水样中加入明矶后的A操作是;A操作后液体依然浑浊，可能的原因是(试写一点错误的实验操作)；(2)向滤液中加入活性炭，利用其的结构，可吸附水样中的色素和异味；(3)在这个流程中净化程度最高的是;(4)硬水给生活和生产带来
6、很多麻烦，生活中可鉴别水样是否为硬水的物质(5)水是生命之源，请写出一个你生活中爱护水资源的做法。13.(7分)下图所示为实验室常用的实验装置：ABCDEF据此回答下列问题：(1) 写出带标号仪器的名称：；(2) 常温下，实验室制取并收集较纯净氧气选择的装置组合是(填序号，下同)化学方程式为；(3) F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是(4) 某同学在实验室用大理石与一定浓度盐酸制取二氧化碳，发现产生气体的速率太快，请你分析并写出可能的原因，你采取相应的改进措施是。14.(7分)小华同学为验证木炭在氧气中的燃烧实验，对燃烧后的产物产生了浓厚的兴趣。【提出问题
7、】木炭在一定量的氧气中燃烧产物是什么？【作出假设】假设1:产物是CO2假设2:产物是CO假设3:产物是;【设计实验】小华同学在老师的帮助下设计如图所示流程(浓硫酸是干燥剂，不与其它物质反(1)按上面连接好装置，在装入药品之前，必须进行的操作是;(2) A装置的作用是;写出A装置中反应的化学方程式：;(3) B装置的作用是吸收除去二氧化碳，若C装置中澄清石灰水无明显变化，则说明B装置已完全除去二氧化碳；【得出结论】根据设计意图，观察到(填写实验现象)时，得出假设3成立；【交流与反思】从环保角度分析，该流程设计中F装置导管末端会有CO逸出，请你写出处理剩余CO的实验方案;15. (10分)燃烧是我
8、们生活中常见的现象，课外兴趣小组同学将燃着的蜡烛伸入到装满空气的集气瓶中，发现蜡烛一会儿熄灭。大家对蜡烛熄灭的原因产生了争论。【作出猜想】甲同学认为：二氧化碳浓度大使蜡烛熄灭乙同学认为：瓶中氧气耗尽，蜡烛熄灭【探究一】甲同学用排水法收集一瓶20%的氧气和80%二氧化碳的混合气体，将燃着的蜡烛伸入集气瓶中。观察到蜡烛继续燃烧很长时间，再缓慢熄灭，结论：；【探究二】乙同学在老师的帮助下设计如下图所示实验装置，高的燃烧匙上放一只蜡烛，低的燃烧匙上铺有生石灰，生石灰上放一小粒白磷。在高燃烧匙的正上方放置一个装有水的胶头滴管。待蜡烛熄灭时，胶头滴管中水滴入燃烧匙中，白磷发生燃烧。写出白磷燃烧的化学方程式
9、：;反应基本类型是;结论：乙同学猜想不正确，蜡烛燃烧熄灭后，集气瓶中还有氧气。【交流与反思】(1)生石灰与水反应的化学方程式,作用是;(2)白磷燃烧熄灭后，用氧气传感器测得集气瓶中仍含有3.4%的氧气；所以蜡烛、白磷熄灭的原因是;(3)温度达到可燃物着火点，不一定能燃烧，需要达到一定浓度的氧气。(4)氧气浓度对可燃物燃烧现象有较大影响，对此请你以铁丝为例，利用电加热引燃，设计实验，写出你的实验方案。注意：若答对第(5)题奖励4分，但化学试卷总分不超过60分拓展：小组同学还设计如下图所示实验装置，用数字实验测定红磷在密闭空气中燃烧过程中的压强、温度、氧气浓度变化情况(如右图)。根据图像回答问题：
10、影响集气瓶中压强变化的因素有温度和；压强曲线BC段曲线变化的原因综合分析：;DE段压强突然增大的实验操作是：。三、本大题6分16. (6分)将氯酸钾与二氧化镒的固体混合物15.觊装入大试管加热，完全反应后固体剩余物的质量为10.7克。求：(1)生成氧气的质量？(2)混合物中氯酸钾的质量？答案区、选择题题号12345678910答案ADBCCABBDC二、填空题11（1）CH4（2）调大分子在永不停息的做无规则运动（3）无污染，热值大12（1）过滤液面高于滤纸边缘（2）疏松多孔（3）蒸馏（4）肥皂水（5）洗菜水浇花13（1）长颈漏斗（2）BE2H2O22H2O+O2?（3）防止二氧化碳气体溶于水
11、，与水反应（4）盐酸浓度较大；反应前对盐酸加水稀释14 （1）CO与CO2（2）检查装置气密性（3）检验混合气体中是否有二氧化碳；CO2+Ca（OH）2=CaCO3J+H2O；A中有白色沉淀生成，E中红色固体逐渐变黑，F处变浑浊；添加并点燃尾气处的酒精灯15探究一:甲同学猜想不正确，蜡烛在80%的CO2集气瓶中持续燃烧探究二：4P+5022P2O5化合反应【交流与反思】（1）CaO+H2O=Ca（OH）2使白磷温度达到着火点，可以燃烧（2）氧气浓度过低（4）取等质量、粗细相同的两根同类型铁丝，分别伸入到盛有等体积、浓度不同、装有适量水的氧气瓶中。电加热，观察现象。（5）气体体积；红磷燃烧放出的热量对集气瓶中压强增大的影响大于氧气减少对压强减小的影响；打开止水夹三、计算题16（1）4.8g（2）12.25g
