这件事教育了我作文

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1、这件事教育了我作文 篇一:这件事,让我作文指导作文指导作文试题依据题目和要求作文。1、题目:这件事让我_ 如:快乐、后悔、着迷、惭愧、扫兴 ;2、要求: 1)把题目补充完整;(2)文体为记叙文,不少于400字;思绪点拨1.题目中明确要求写的是-“这件事”,因此本文写的应该是一件事,一件令人快乐的事,或让人后悔的事2补充文题就是将半命题作文变为命题作文。补充文题时应注意以下几点:1)要易写作。我们要充足利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较轻易写的内容。你以为所供选择的词语中哪个最好写,你就补上哪个。(2)要选好材料。补写好了文题,也就成了命题作文了,那我们就要根据命题作文的要求,用适当的

2、表现手法和生动的语言文字来表示的专题。3所写事件要突出中心,安排构思关键情节详写细写美写写作导航列提要:题目:_开头:_主体:_结尾:_题目:这件事真让我惭愧老师同学的真心关心,让我感到不自在;课堂上老师的表彰,让我以为不是滋味;值日时老师让我回家休息,我心情沉重;结尾:回想这件事深感惭愧,立誓再也不会这么做。篇二:作文这件事真让我作文这件事真让我这件事真让我不明白在平静的课堂上,谁也没有料到一场暴风雨马上来临.乔策!老师大发雷霆,你给我站起来!老师大吼道,作文这件事真让我。这声音全部和狮吼功差不多了这是第七次冤枉乔策了,前几次让老师以为极难堪,因此老师一直怀恨在心,一定要把乔策好好地训斥一顿

3、。老师把她后面的那个女生叫起来问:你对她说什么,她对你说什么?那个女生像蚊子哼哼似地支支吾吾的回复:我让她&还没等她说完,老师就说:你看你看,全部有些人认可了。乔策愤怒地看了一眼她后面的那个女生,接着,老师大声说:乔策,你给我出去!听见没有,给我出去!乔策又大声说:我没有说话!老师愤怒极了!没有一个学生敢在课堂上三番五次和她顶嘴。你是不是想让我把你弄出去!乔策还是不动声色,老师走过去,提住乔策的耳朵,把她拉到讲台上,然后把她重重地一推,叭地一声,乔策摔到门上了,然后老师又问乔策:你说过话没有?没有!此时的乔策已经是泪流满面了。老师又问我们全班同学:乔策说过话没有?没想到我们全班同学回复:没有乔

4、策后面的那个女生说:刚才是我叫她把凳子往前挪一挪,不然我坐不下了,她没有说话。老师惊异地看着我们,然后把乔策拉到办公室里告状去了。老师还没回来,下课铃就响了,有同学问我为何,我回复说我也不明白这件事真让我失望期望着,期望着,期中来了,本想借期中考试来和众同学一决高下,却没想到考场的气氛是那么的无忌,无视。预备铃响后,那些历来到此时的高谈阔论者和者简直不把考试放在眼里,肆无忌禅。平时那是小说传得快,杂志看得猛。到了今天那是纸条传得快,小抄看得猛。考试开始了,同学们把题粗略一看,个个交头接耳,面面相觑。待安定以后,把预备好的书籍资料从怀中,桌洞中,屁股下,纷纷亮出底牌,老师巡查时,那如打败仗,急速

5、收兵。过后如打胜仗穷追猛打。原来想着每人全部以实际分数、真实水平来对自己检测,向同学们亮力,却看得考试如此多抄,悲也!悲也!第一场考过去了,同学们个个洋洋得意,春风满面。问:何以如此大乐。曰:全部搞定。那真是一虎更比一虎猛。还有的在悲叹,问是什么原因,却来一个回马枪,说:我还没抄着呢!就收卷了,你抄到了吗?这是她们嘴上的情况。却看考场地下,纸落成泥碾作尘,卫生何如故。考场上的枪林弹雨总算打完了,子弹碎屑却满地全部是,看在眼里,愤在心里。不知以后两天怎样过。还未第二场,烟枪味就越来越浓了:学生们把那弹药枪支全备齐了,就等敲锣一响,急速开战了。以后几场,如法炮制,全全部大捷。真不懂她们为何这么善抄

6、,莫非考高中、大学等全部还有的抄吗?是,是否难有所知。但就现在所言,是可能的,是能够的。但对那真实勤学的人这公平吗?希望期末考试能峰回路转,实如真金。我最快乐的一件事在我的童年中发生过许很多多令我快乐的事。伴随时间的推移,部分事逐步地从记忆里抹去。然而有一件事却像长了根一样,深深地印记在我的脑海里,怎么抹也抹不去&有一天,我正躺在床上看父亲给我新买的中国少年儿童百科全书,小学生作文这件事真让我。突然,一行字扑入我的眼帘,不是同一窝的蚂蚁会相互打斗。好动的我一下子坐了起来,心想:我不正想看一看动物撕杀的场面吗,现在有机会了,何不去试一试。想到这儿,我便飞快地跑到楼下,约上我的挚友小刚,准备开一次

7、蚂蚁比武大会。规则是这么的:我俩各作一军统帅,士兵当然是蚂蚁了,每人十只。战斗完成后,失败者将请胜利者一根冰糕。为了验证书上所说的事情,也为了赢得比武大会的胜利,我俩分别去找两个窝的蚂蚁。我们左挑右捡,最终捉到了十只自己认为是比较强壮的蚂蚁。并把蚂蚁们分别放到同一个小盒的两边,中间用纸板隔开。小刚看到我的蚂蚁,厉声喝道:全是帮无用&咿?书上怎么说来着?我笑道:瞧把你吓的,话全部不会说了。有本事你来!小刚边说边抽起纸板。蚂蚁们在纸盒里爬来爬去,我见此状,命令道:进攻!我的蚂蚁却根本不听话,依旧爬来爬去。小刚笑道:什么统帅呀,早晚得丢了乌沙帽。正在我万般无奈的时刻,小刚的一只大蚍蜉亮出獠牙,忽然向

8、我军提议猛攻,小刚见了大声吼道:干了它!很快蚂蚁们扭打起来,小刚的那些大蚍蜉,仗着人高马大,根本不把我的蚂蚁放在眼里,对我的蚂蚁又撕又咬,任意践踏,很快将我的一只蚂蚁置于死地。真让人心疼啊!誓可杀不可辱!我心里不由得为蚂蚁鼓劲,期盼蚂蚁们给小刚一个下马威。蚂蚁们的心情仿佛跟我一样,也全部怀着仇恨。正当小刚快乐得一蹦三尺高的时候,我的蚂蚁们排成一个蚁阵,冲向敌军,我脱口而出:各个击破!没想到蚂蚁们还会使用阵法,因为我的声音太大,小刚被吓了一跳:什么?当小刚的眼光又回到纸盒里的时候,可被吓了一跳,她的蚂蚁们被我的蚂蚁们各个击破的阵法弄得晕头转向,很快就伤得伤、死得死,被全部歼灭了。回家的路上,我吃

9、着战利品冰糕。快乐地对小刚说:你的蚂蚁是大笨熊,我的是这个,哈哈&我边说边伸出大拇指&每当我回想起这件事,总会被那童年的无忌,逗得笑起来。然而又是这件事使我真正知道了实践出真知的道理。为难,为难,真是为难,不行,不行,还是不行。为了能找一个适宜的题目,我挖空心思,绞尽脑汁,使劲钻研思索,可就是找不到一个又新奇,又有趣的题目,这可苦了我。下午,一阵优美的的铃声把我从午睡中叫醒,我揉揉朦胧的眼睛,看了一眼课程表,课程表上那两个醒目标字眼,立即把我从刚才仙境般的梦境中拉了回来,比起刚才还在云里雾里神游的我来说,已经十分清醒了,我认为这一天,最难过的关就是作文了。在上星期天的作文课上,我写的作文就十分

10、糟糕,令老师很不满意,真不知今天下午老师又要出什么作文了,真叫人痛苦。上课了,老师抱着一大摞作文纸来。今天的作文题目是这事真让我的半命题作文。听老师这么一说,我满怀期望的心马上凉了二分之一。我清楚的知道,这题目听起来虽简单,但实际上写起来十分困难,你必需要使内容新奇不俗气,又要选择上好的材料。头脑风暴最终降临到我们头上,我往四面环视了一圈,看见同学们有的抱着头,有的托着腮,全部显出一幅苦苦思索的样子。再看看老师,脸上一幅铁面无私的神情,又好像露出了点胜利的微笑。有的同学问老师,老师不回复,随即又传来一阵阵轻轻的叹气声,同学们便又陷入了困境当中。时间一分一秒的过去了,我再抬头的时候,发觉同学全部

11、写开了,发出了些沙沙的响声。此时只有我还在冥思苦想,急得我真像热锅上的蚂蚁。马上,我头上冒出了豆粒大晶莹的汗珠。我真惭愧!堂堂这么大个人,竟然连题目也想不出来,别看平时我在班里称霸一时,但到了这时我真是望眼欲穿,连卷子全部快被我看破了似的。我越来越着急,眼看同学们全部写了大半张纸,而我却只字未写,这怎么办?看看表快下课了,这时我反倒平静了下来,最终想出了题目,真是功夫不负有心人,我费尽了九牛二虎之力才想出了题目。这事真让我无从下笔,我知道要想写好作文,必需广泛阅读,经过这件事,我得到了一个教训:只有付出才有收获!篇三:这件事影响了我作文这件事影响了我作文这件事影响了我有件事影响着我,这件事影响

12、了我作文。你可能会疑问:是什么是影响了我呢?告诉你,是看电视影响了我。抛弃时间的人,时间也抛弃她 莎士比亚 这句话证实了时间的主要性,而我却抛弃了时间:那次,根据我给自己设定的条件,饭后看电视半小时,晚饭后我坐在沙发上津津有味地看着动画片甜心格格。看着看着,时间老人已一步一步地走了半个时钟,我要求看电视的时间已过了。因为动画片的出色,我的心头忽然闪过一个念头:继续看吧,反正作业也写好了,再看一会儿不碍事!而另一个念头却不甘示弱地说:不能看,不能看,时间是金钱,看电视会浪费时间的!心中的两个念头一直在重复地争吵,我在旁观战,它们你争我吵,还是分不出胜败,小学作文这件事影响了我作文。这时我看看手表,原来已经过去30分钟了,动画片早已灰飞烟灭了。这件事深深地影响了我。让我明白:时间就像流水一样一去不复返,可有些人却不知道把握,时间是短暂的,可是却不知道利用&生命是由一分一秒组成的我要跟上时间,不被时间给抛弃,不再浪费生命中的每一分、每一秒!

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