参与小学校长培训班小结

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1、参与小学校长培训班小结 参与了有幸参与了县教育局组织的第九期小学校长培训班的学习。培训中,带着对事业的追求、对工作中的迷惑、对教育未来的美好神往。经过“理念、管理技能、视野”等方面的专题培训,从众多的权威、同行那里汲取了中国教育现在最优异、科学、实效的思想和信息,使自己的思维方法、思索问题角度、分析问题的思绪得到拓宽,深刻领悟了思想和思想的交流过程”就是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”智慧和智慧的碰撞过程”就是一个心门开启另一个心门的过程”深刻含义,学习的过程中感受着幸福和洗礼,洗礼中体验着收获和愉快。效果和收获颇多,简单总结以下:认识了部分有修养、学识造诣很深的学者和老师:.,1学习期间。李.

2、等著名校长,班长、学委、生活委员等我好同学感叹她学术造诣高的同时,自己收获着思想和理念,学习中逐步感受到对知识的渴望,讲座高屋建瓴、广博精深又深入浅出,理论和实践结合紧密,发人深省。含有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度,足以让我受用终生。让我看到部分名校的办学底蕴和文化气氛:机关一小的校园文化,2学习期间。东胡二小、湖滨学校的课堂教学,全部给我留下了深刻的印象,认为每次学习观赏全部是不虚此行。经过观赏机关一小的校园文化建设,使我深入明确了校园文化建设,凸显学校特色,提升学校竞争力的基础路径,并不是做”花瓶,而是提升内涵。个系统工程,需要整体安排全方面考虑,需要从细处

3、入手,经过细节求实效。经过听湖滨学校和东胡二小的4节课,使我深刻地感受到学校办学底蕴的积淀不是一朝一夕就能完成,需要一定时间的历练,正如老师的课程改革理念一样,需要耐久不间断的培训打磨才能入心入脑,老师的基础功更是需要周而复始的锻炼才能坚实。让我感受了异地培训观赏学习的异样效果和无穷魅力。11月我21位培训学员在班主任付老师的率领下,3学习期间。前往课程改革的前沿山东济南青岛孔子家乡曲阜。10天的学习,学得愉快愉快!济南市长清区试验小学潘校长所做的实施精细管理,打造品牌学校泰安师范隶属小学周校长所做的走内涵发展之路,办优质特色学校曲阜试验小学马校长的文化发展学校,特色铸就品牌和小学薛校长的扬科

4、研风帆,创学校特色等专题汇报,围绕学校的办学思想和治校理念,结合学校工作实际,展示了学校的亮点和特色。给我每个学习者很大的体会,引发了结合本校工作进行了深入思索,深入体会到一个好校长就是一所好学校”至理名言总结的精妙之处。异地的优异经验和办学思想拓宽了视野,经过沟通交流,南北方思维火花的碰撞,定能绽放出刺眼的焰火。多想再在一起交流学习、多想再在一起沟通了解,培训班立即结束了但我有太多的不舍。这种集中讲课和外出考察学习的方法,联络实际研讨、观赏、考察借鉴,实践总结提升的模式,十分符合校长们特点和需求的方法。此次培训内容的设计和选定重视突出专题性、针对性、时代性和前瞻性,使校长们真正学习到最优异的

5、教育理念、教育信息、最有价值的教育改革和管理经验,真可谓取到真经”深深感到自己作为教学校长的责任,经过培训观赏学习。一定要努力工作,本校老师队伍建设下功夫,做到以下几点:帮助她制订、选择适合本身发展的路径。经过帮助使学校每位老师们找准位置,1量体裁衣”促进老师老师主动发展。将依据老师不一样特点、需要。发挥好个人才能,享受到育人愉快,体验事业胜利。帮助老师快速发展。老师在发展过程中会碰到不一样问题,2指导、服务到位。因此我将帮助校长为老师寻讨教授,适时地给老师理论、实践等多方面的指导,对于老师中好的经验、方法立刻要激励总结推广,对于存在问题帮助分析处理,还要给老师发明机会、提供舞台展示才气,体验

6、胜利的喜悦。深化老师发展。发明努力工作的气氛,3加强团体建设。敬业的气氛。使老师在相互帮助中进步、相互激励中前行。推进老师跨越发展。要想老师跨越发展,4强化老师培训。必需处理老师的教育教学观,深入转化老师的观念。而观念的转变不是一个一蹴而就的过程,需要时间和反复磨合,需要要有一个逐步认识和接纳的过程。任何一项工作或事业的胜利,无一不是重在落实,贵在坚持,因此我将定时组织老师培训,提升素质促进转变。并将在以后的工作中化作源源不竭的动力,培训立即结束了但我所学所思所感将延续到工作中去。理想如同天上的星星,如同水手,虽不能达整天上,不过航程可凭借它指导”期盼着,未来的优质教育行列里,有你有我一起携手同行。

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