八年级物理简单机械和功单元测试卷(含答案)

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1、八年级物理简单机械和功单元测试卷(含答案)编者按:查字典物理网小编为大家收集发布了八年级物理简单机械和功单元测试卷(含答案) ,希望对大家有所帮助。八年级物理简单机械和功单元测试卷(含答案)南通地区2019-2019学年第一学期?简单机械和功?单元测试卷总分值:90分 时间:90分钟 得分:一、选择题(此题包括10小题.每题2分 ,共20分)每题给出的四个选项中只有一个选项正确 ,请将正确选项的序号填在题后的括号中.1.以下图中 ,属于费力杠杆的是 ( )2.在如下图的四种情境中 ,人对物体做功的是 ( )3.如下图 ,调节杠杆在水平位置上平衡后 ,在杠杆的a处挂上两个钩码 ,要使杠杆在水平位

2、置重新平衡 ,那么在杠杆b处应挂的钩码数是(杠杆每格等距 ,钩码规格相同)( )A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个4.如下图 ,利用动滑轮提升货物 ,动滑轮的重为20 N ,滑轮与轴间的摩擦及绳子重不计.第一次把重为100 N的货物匀速提升 ,这个过程动滑轮的机械效率为 1;第二次把重为200 N的货物匀速提升 ,这个过程动滑轮的机械效率为 2.那么 ( )A. 1 2 B. 1 2C. 1= 2 D.无法确定 1和 2的关系5.山区的公路环绕山坡盘山而上 ,车辆沿着盘山公路向上行驶时可以 ( )A.省力 B.省功 C.省时间 D.省距离6.不等臂直杠杆在动力和阻力作用下 ,已处于平衡状

3、态 ,采用以下方法不能使杠杆平衡的是 ( )A.在杠杆上再施加一个力 ,使这个力的作用线通过杠杆的中点 ,但不通过支点B.在杠杆上再施加一个力 ,使这个力的作用线通过支点C.使动力和阻力同时减小到原来的 D.使动力臂和阻力臂同时变为原来的2倍7.60 kg的人站在跷跷板某一位置时 ,跷跷板处于如上图所示的平衡状态.由此可估测球的质量约为 ( )A.20 kg B.30 kg C.60 kg D.120 kg8.甲、乙两位体重相同的同学 ,利用跳台阶测量自己身体的输出功率 ,测出甲跳20个来回所花的时间比乙多 ,如果他们做的功和做功的功率分别是W甲、P甲和W乙、P乙 ,那么以下关系中正确的选项是

4、 ( )A.W甲=W乙 ,P甲=P乙 B.W甲W乙 ,P甲P乙C.W甲=W乙 ,P甲W乙 ,P甲=P乙9.在不计绳重和摩擦的情况下利用如下图的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度.假设用甲、乙表示甲、乙两装置的机械效率 ,W甲、W乙表示拉力所做的功 ,那么以下说法中正确的选项是 ( )A.甲=乙 ,W甲=W乙B.乙 ,W甲W乙C.乙 ,W甲D.乙 ,W甲10.在铁架台上固定由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 ,在绳子末端用竖直方向0.8 N的拉力使2N重的物体匀速上升 ,以下说法中正确的选项是( )A.滑轮组的机械效率是83.3%B.滑轮组的机械效率是66.7%C.绳端移动速度

5、与物体上升速度相同D.绳端移动速度是物体上升速度的两倍二、选择题(此题包括7小题.每空1分 ,共17分)11.钓鱼时 ,钓鱼竿可看成一根杠杆 ,如图 ,它是一个_杠杆 ,其支点位于图中的_点.要使钓起鱼时省力一些 ,那么钓鱼者两只手之间的距离应_ (增大/减小)一些.12.如下图 ,A装置是_ (定/动)滑轮;假设用30 N的拉力将旗帜匀速提升10 m ,那么拉力所做的功为_J(不计摩擦).13.放在水平桌面上重G=4 N的木块 ,在F=3 N的水平拉力作用下 ,5 s内运动了2 m ,在这个过程中 ,重力G对物体做的功为_J ,拉力F对物体做的功为_J ,拉力F做功的功率为_W.14.如下图

6、是某护城河上的一座吊桥.设吊桥的重力对转轴O的力臂为l1 ,绳子拉吊桥的力为F ,拉力F对转轴O的力臂为l2 ,如果绳重、摩擦及风的阻力不计 ,那么在守桥士兵将吊桥由水平位置缓慢拉至图中虚线竖直位置的过程中 ,l1_ ,F_.(增大/不变/减小)15.如下图 ,杠杆AB可绕O转动 ,绳AD连在以A为圆心的弧形导轨MN上 ,D可在MN上自由滑动 ,当绳的D端从N向M滑动过程中 ,杠杆仍保持平衡 ,那么AD对杠杆的拉力变化情况是_。16如下图 ,水平台上的物体A重50N ,在水平向右的拉力F的作用下以5cm/s的速度做匀速直线运动 ,此时弹簧测力计的示数为10N ,假设滑轮重及绳与滑轮之间的摩擦忽

7、略不计 ,那么拉力F为_牛 ,物体A受到的摩擦力为_牛 ,拉力的功率为_W。17.在新农村建设中 ,为解决村民饮用水 ,政府和村民共同兴建了一批蓄水池.吕兵家二楼顶上的蓄水池长3m ,宽2m ,高1m ,楼房每层高3m.水池最大储水量是_t;假设这些水是从深2m的井中抽上来的 ,水泵至少做功_J.假设要求一次灌水的时间不能超过8min ,他家所购水泵的功率至少要_kW.(g取10 N/kg)三、作图与实验题(此题包括6小题 ,共27分)18.(2分) 请在图中画出抽水机手柄A点所受动力F1的力臂L1和B点所受阻力F2的示意图。19.(3分) 请你在图中画出使用剪刀时 ,杠杆AOB所受动力F1的

8、示意图及动力臂L1、阻力臂L220.(2分) 画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向(O为支点 ,OA21.(4分)在探究杠杆平衡条件的实验中 ,(1)实验前 ,先把杠杆的中点支在支架上 ,发现左端下降 ,应将平衡螺母向_调节 ,使杠杆在_位置平衡.(图中杠杆上每格距离相等)(2)实验中 ,改变支点两侧的钩码位置和个数 ,一般要做三次实验 ,得到三组数据并进行分析 ,这样做的目的是_.(3)如下图 ,杠杆处于平衡状态.如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后 ,杠杆_ (能/不能)保持平衡.22.(10分)小明用假设干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑

9、轮组 ,分别做测定滑轮组机械效率的实验 ,得到的数据如下表所示.(g取10 N/kg)滑轮组 钩码的质量/g 钩码上升的高度/m 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计移动的距离/m 有用功/J 总功/J 机械效率甲 200 0.1 1.5 0.2 0.2 0.3乙 200 0.2 1.0 0.8(1)该实验的实验原理是_.(2)小明_拉动弹簧测力计使钩码_升高 ,并由弹簧测力计读出拉力的大小。(3)请你帮小雪填写表中空格.(4)由数据分析可知 ,滑轮组乙至少是由_个定滑轮和_个动滑轮组成的.(5)甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是_.23.(6分)小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的

10、省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系 ,如以下图所示。她首先测出小车重 ,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车 ,调节斜面倾斜角的大小屡次测量 ,得到下表所示的数据:斜面倾斜角 小车重G/N 斜面高h/m 斜面长S/m 拉力F/N 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率12 5 0.2 1 2.1 2.1 48%30 5 0.5 1 3.6 2.5 69%45 5 0.7 1 4.3 3.5 4.3 81.4%(1)实验过程中拉力的方向应 。 分析上表中的数据 ,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角越 ,斜面越省力 ,斜面的机械效率越 。(3)假设想探究斜面的机械效率与物重的关系 ,那么要

11、保持 、 不变 ,只改变 。四、解答题(此题包括5小题 ,共26分)24.(2分)如下图是某建筑工地上工人师傅用手推车推砖的情形 ,为了减轻工人师傅的用力 ,在不卸砖的情况下 ,请你:(1)帮助工人师傅想出一个方法:_;(2)说出所想方法的道理: _.25.(5分)小明在学校参加植树活动时 ,使用如下图的钢丝钳 ,剪铁丝固定小树苗.(1)他使用的钳子是省力杠杆还是费力杠杆?答:_.(2)在图中画出动力F1的力臂 ,和作用在这根杠杆上的阻力F2.(3)剪铁丝时动力臂长为l0 cm ,阻力臂长为动力臂的五分之一 ,假设铁丝被剪断需要1000 N的力 ,小明至少用多大的力才能将铁丝剪断?26.(6分

12、)一辆质量为500kg的汽车 ,在平直的公路上以72km/h的速度匀速行驶 ,汽车受到的阻力为车重的1/10。求:(1)汽车牵引力在5min内做的功和此时汽车的功率是多少?(2)汽车重力做的功是多少?(g取10 N/kg)27.(6分)如下图为测量滑轮组机械效率的实验装置 ,钩码总重6 N ,弹簧测力竖直向上匀速拉动细绳时的示数如下图 ,假设钩码在3 s内上升0.3 m。(摩擦不计)(1)由图可知 ,实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大?(2)弹簧测力计拉力做功的功率为多大?(3)该滑轮组的机械效率为多大?(4)假设在原来的钩码下再增挂两个钩码 ,该滑轮组的机械效率将如何变化?28.(7分)随着

13、城市建设进程的加快 ,出现了许多高层建筑 ,电梯是高层建筑的重要组成局部.某电梯公寓的电梯某次在竖直向上运行的过程中 ,速度随时间变化的情况如下图 ,忽略电梯受到的空气阻力和摩擦阻力 ,向上运行的动力只有竖直向上的电动机拉力 ,电梯箱和乘客的总质量为600 kg ,g取10N/kg.求:(1)电梯在匀速运动阶段上升的高度h1是多少?拉力F1做了多少功?(2)电梯在加速阶段的平均速度等于该阶段速度的最大值和最小值的平均值.在加速阶段 ,电动机的拉力F2做了11520 J的功 ,求加速阶段电动机拉力F2的大小?(3)电梯开始向上运动后经过64 s ,电动机的拉力的平均功率是多少?参考答案一、1.A

14、 2.A 3.C 4.B 5.A 6.A 7.B 8.C 9.A 10.A二、11.费力 A 增大12.定 30013.0 6 1.214.减小 减小15.先减小后增大16.10 20 117.6 4.8105 1三、1820.略21.(1) 右 水平 (2)屡次实验寻找杠杆平衡的普遍规律 (3)不能22.(1) 100% (2)竖直 匀速 (4)66.7% 0.4 0.8 50%(4)1 2 (5)动滑轮的重力不同23.(1)平行于斜面向上 (2)小 低(3)粗糙程度 倾斜程度 物体的重力四、24.(1)手握车把处尽量向后移 (2)增大动力臂25.(1)省力杠杆 (2)略 (3)200 N26.(1) 3106 J 1104 W (2) 0 J27.(1) 2.4N (2)0.72W (3)83.3% (4)增大28.(1)h1=48m , W1=2.88105 J , (2) 7200 N (3) 4.68103W查字典物理网初中频道 /

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