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1、关于行为规范的演讲稿演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。现如今，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我细心整理的关于行为规范的演讲稿，欢迎大家共享。关于行为规范的演讲稿1如何做一个行为规范的学生？一、胸怀祖国，心系人民，树立远大志向。我们在祖国和人民的呵护下成长，应当立志回报祖国，服务人民。要以对祖国最真挚的情感，自觉把个人志向和祖国的前途命运紧密联系起来，时刻维护国家利益，绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起，从敬重老师做起，从帮助同学做起，树立服务他人、奉献社会的意识，使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。二、勤奋学习，追求真知，培育科
2、学精神。学习是我们成长的动力，科学是我们打开将来之门的金钥匙。每一个有志向的中学生都应当把珍贵的时间投入到探求学问奇妙当中，把美妙的时间用于攀登科学的高峰，勤学博习，修身利行，崇尚科学，抵制迷信，弘扬文明，克服愚昧，努力驾驭各种有益学问和劳动技能，不断提高自身科学文化素养。三、乐于助人，擅长合作，增加集体观念。人字的结构就是相互支撑，每一个人的进步都离不开他人的帮助。有了长辈的关爱，我们得以健康地成长；有了老师的启蒙，我们找到了人生的航标；有了同学的帮助，我们懂得了友情的宝贵。送人玫瑰，手有余香。每一个中学生都应当相识到集体的力气，培育团队精神，团结同学，擅长合作，与人为善，特殊是热忱关切和帮
3、助身边有困难的同学，在帮助他人中收获欢乐。四、遵纪遵守法律，崇尚节俭，弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德，任何一个公民都必需恪遵守法律律的约束和道德的规范。对于成长中的我们，养成良好的行为习惯比什么都更为重要。我们中学生应当仔细学习法律学问，增加法制观念，做到知法遵守法律，并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。我们的所食所用都是父母劳动的成果，都是社会创建的财宝，对于我们中学生，特殊要注意养成节俭的习惯，崇尚节约，反对奢侈，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品德、优异的成果回报父母，回馈社会。同学们，社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。让我们携起手来，从自身做起，从日常生活
4、做起，把社会主义荣辱观的要求落实到行动上，在促进精神文明、构建和谐社会的生动实践中呈现当代中学生的良好形象关于行为规范的演讲稿2敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！我演讲的题目是学习日常行为规范，做文明小学生。能站在这里参与演讲竞赛，我感到无比骄傲。希望通过这次演讲，能让全部的同学对小学生守则和日常行为规范有更深刻的相识，以更加文明的言行来净化我们的校内，美化我们的心灵。做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！感谢！”这些声音时时在校内内响起，而且常常能看到同学们互帮互助的身影这些现象莫非不值得接着发扬，成为大家学习的榜样吗？可是
5、在我们身边，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。校内内，楼梯上，也能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思索一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校内才会更加暖和，和谐，同学们才会更加健康，强壮成长。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，须要老师的教育，同学的帮助，更须要我们自己严格要求自己，小学生守则小学生日常行为规范是我们的行为准则，它们不仅
6、写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习小学生日常行为规范的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方。让我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校内，让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校内的每个角落。关于行为规范的演讲稿3老师们，同学们：大家好！我是初二（17）班的XXX，今日就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为规范，中学生日常行为规范五分钟演讲稿。俗话说的好：自古以来，人
7、才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”假如把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。有这样的故事：20世纪60年头，苏联宇航员加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加林能脱颖而出呢？原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发觉，在进入飞船参观前，只有加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细微环节，一下子赢得了罗廖
8、夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此疼惜它的人，我才放心。”所以加林的胜利，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：胜利从脱鞋起先。事实上这个故事告知我们：好的习惯能够给人带来更多胜利的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。走在着整齐漂亮的校内，坐在宽敞光明的教室，或许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，或许你不留神踩在脚下的花草，或许你已经习惯自己旁若无人的喧叫可是，这时你已经成为美妙校内环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而，在校内中出现的一些不文明不道德现象值得我们
9、重新进行思索。大教化家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细微环节做起，比如：穿着朴实，发型大方整齐；不运用手机、MP3，不进入营业性网吧、茶厅、歌厅，外出不坐三无车辆。骑自行车进出校门，要下车推行，根据指定位置停放并上锁；不在校外摊点吃东西；在食堂就餐时，宁静就餐，不大声说话；打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴；见到老师轻声问候“老师好，五分钟演讲稿中学生日常行为规范五分钟演讲稿。”进出教室、办公室轻轻推门，顺手关门；上下楼梯轻上缓下，靠右行走；排队集
10、会静齐快，列队整齐有精神；能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱惜公共设施；课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许很多多的细微环节，数不胜数。正因如此，为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培育良好的学习与生活习惯，适应终身发展的须要，成为有大家之气、大家风范的精英学生，为将来报效祖国，服务人民，华蜜人生奠定坚实的基础。作为玉海试验中学的一份子，我们每个人都是这个校内大家庭的主子翁，每个人每天都要在这个家呆上8个小时，为了让我们的家更加文明整齐，为了让我们的身心更加健康安逸，我们应根据中学生日常行为准则中学生行为规范细则来规范自己的日常行为，真正成为一名优秀的中学生，为将来步入社会打下良好的行为基础，下面
11、就由我来介绍一下学校的日常行为规范竞赛评比。日常行为规范竞赛评比分为两个方面：一个是五项循环竞赛，另一个是值周的制度。五项指的是卫生，体操，眼操，仪表和课堂纪律。在我们鸟语花香莺歌燕舞的校内中这五项尤为重要，是我们日常行为规范的基础。卫生干脆关系到班级和我们校内环境的整齐美观，作为玉海中学的一份子，爱惜我们的校内就要像爱惜我们自己家一样，我们每个同学不但要管好自己的手，脚，嘴，做到不乱扔垃圾，不乱踩花草，不随地吐痰，不在校内内吃垃圾食品，还要时刻提示他人关切爱惜卫生，关于卫生，我想提示的是，校内是我们获得学问的重要场地，每天值日生应当仔细细致打扫教室和公共场地，当看到校内里一些不讲卫生行为的时
12、候，应当极力去制止。当你们不经意间往地上扔了废纸，劳技废物时，请把他们见起来，多走一步，放到垃圾桶里，当你们践踏了小花小草，或许你们以为这没什么，但请蹲下去把他们抚平，学校校内是我家，文明日常靠大家。校内生活中，每天上午会有体操，下午会有眼操，早晨，朦朦胧胧的我们来到学校，在早操旋律节奏中，我们激昂了精神，鼓足了信念，多彩的校内生活就拉开了帷幕。下午，劳累一天努力辛苦学习的我们端坐在教室里，闭上眼睛，在这五分钟让身心休息一下，来感受生命的洗涤，关于两操，我想提示的是，早操进场退场快静齐，动作整齐规范有气概，进场退场做操时不要讲话，游戏，打闹，退场要有秩序，眼操中途不要睁眼，不要说话，不要开玩笑
13、，让我们劳碌了一天的眼睛休息一下，打算迎战更多困难，健康做两操，从你我做起，从大家做起。或许同学们在仪表这方面都做得很不错，没错，仪表体现的是一个人的精神面貌，所谓相由心生，所言甚是，一个真善美的同学衣着肯定是得体的，关于仪表，我想说的是，同学们上学肯定要每天穿我们玉海中学的校服，上学时要留意自己的发型，不要太凌乱，也不要太风流，每天上学前最好检查一下自己的指甲，太长应当刚好修剪，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙，在校内里不要带耳环耳饰，不带项链吊坠戒指，俗话说得好，返璞归真，内在美才是真的美，不用太多华丽的装饰。铃铃铃，上课铃响了，起先上课了，课堂里，课堂纪律是肯定要遵守的，课堂纪律关系到我们的学
14、习氛围，所谓水涨船高，好的学习氛围确定能让我们学习的更有活力，更加主动，经过六年小学的磨练，你们步入新的起点，应当学会更加成熟，不在破坏课堂的纪律，关于课堂纪律我想说，上课了肯定要仔细听讲，不能开玩笑，讲闲谈，传纸条，更加不能顶撞老师，破坏课堂纪律，初中和小学迥然不同，教学进度很快又许多，所以当你们心中有问题，在课上不要打断老师们的讲课，下课再到办公室和老师们渐渐探讨探讨，上课不能看小说玩玩具发呆不听讲，这点信任我也不用多说。以上五项均是每天都会有人来打分的，文明班级的桂冠经常就会戴在分数最高的班级的头上，卫生打分在每天值日生清洁打扫完毕之后起先。关于行为规范的演讲稿4老师，敬爱的同学们：大家
15、好！我是二一班的 赵依涵，今日我演讲的题目是行为规范我能行。时间过得真快，转瞬间我已经是一名二年级的小学生了，老师常常教化我们不论在校内、校外都要遵守礼仪，做文明学生。开学的前几周，我们又进行了文明礼仪，行为习惯养成教化，我看到同学们的明显的改变，楼道里乱跑的没有了，走路慢步轻声的越来越多了，教室里也越来越干净了，常常能看到同学们互帮互助的身影。当我们走在干净整齐甬道上，当我们坐在整齐光明的教室里，当我们在漂亮的操场上尽情嬉戏时，我们怎能不爱护我们的校内，不养成良好的行为习惯。学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们休戚相关，我们既然是学校的主子，就要时时发挥主子的作用，到处屡行主子的职责，用我们的实
16、际行动为我们的学校增加无限光彩。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，让我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校内，让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校内的每个角落。关于行为规范的演讲稿5老师，敬爱的同学们：大家好！我是xx班的xxx，今日我演讲的题目是行为规范我能行。时间过得真快，转瞬间我已经是一名二年级的小学生了，老师常常教化我们不论在校内、校外都要遵守礼仪，做文明学生。开学的前几周，我们又进行了文明礼仪，行为习惯养成教化，我看到同学们的明显的改变，楼道里乱跑的没有了，走路慢步轻声的越来越多了，教
