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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 查缺补漏“两面对一面”语病高考试题判断下列句子是否有语病，有语病的请修改。1我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 （1996年全国） 2储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。 （1997年全国）3投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。 （2004年全国）4文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。 （2004年福建）5能否贯彻落实
2、科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。 （2005年全国）6学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。 （2005年山东）7当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。（2005年浙江） 8政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。 （2006年江西）9世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化 （2006年四川）10。学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能
3、否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。（2009年天津）11人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。（2011年课标）12。领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。（2011年江西） 1前后不相称，前面“能不能”包含了两个方面的意思，但后面只有“是根本任务”一个方面。2正确。3一面和两面不对应。4出现了两面对一面的错误，“好坏”应指两方面，后面却只有“好”的一面。 5前后呼应不当。“能否”的两面表达与后面“具有重大意义”的不搭配。 6两面与一面不搭配，应在“后继有人”前面加上“是否（或能否）”。 7两面对一面不搭配，应把“科学技术进步”后面的“与否”删去。 8正确。9 “有没有”与后面只表述一面不搭配。 10“能否”与“有效”前后不照应，不合逻辑。11正确。12两面（是否、能否）对一面（推动健康发展），前后不照应。 /
