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1、语文班主任述职报告汇总篇 随着社会不断地进步，我们都不行避开地要接触到报告,我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧,下面是我细心整理的语文班主任述职报告6篇,供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。语文班主任述职报告篇1孩子自从上学之后,在他身边时间最长的便不再是他的家人，而是我们这些老师了。同样,在集体生活中,我们如亲人一样的关爱对他们来说也同样不行忽视。一、 想开心团结,必先公允公正 几十个孩子凑到一起，必定是什么性格、什么家庭环境的都有。但有一点全部人都相同:他们都希望老师喜爱自己，都希望得到确定和表扬。所以,在平日的相处和教学中，我总是尽我所能做
2、到公允公正。开运动会的时候，每班都要选派方队,我不看他们的成果、性别、身高、胖瘦只要间操队列走得好的,就可以成为方队成员,并且一年一换,让每个人都有机会傲慢地走过主席台;为班级取书的时候，若你这次去了,那下次就换成别人；课堂上提问的时候,简洁的问题全部留给成果稍差的同学,让他们也可以像优等生那样，在答对问题时露出自信的笑;在班级的记事本上，为每个孩子登记他曾代表班级参与过什么活动，以便再有机会时，尽量让给其他同学因为胆怯我间或的疏忽或失误会让某一个人误会我，以为我是厌烦他的，所以我总是告知他们:你们肯定要记住，老师喜爱你们每一个人，你们是爸妈心里的大珍宝，也是老师心里的大珍宝。你犯错误的时候,
3、你爸妈“整理”你不？所以我也得“整理”你，因为我和你爸妈一样爱你!二、关注全体,用细心呵护他们成长 每当看着一朵朵“小花”仰起纯真、期望的脸,充溢崇敬和酷爱地看着自己，我就在心里暗暗许愿：我要尽己所能,让他们的成长过程多一次微笑，多一缕阳光，多一份希望!于是，除了关注他们的学习和品行的养成,我也会抓住一切机会,不吝播撒我的关爱：“六一”的时候，我为他们亲自选择、包装礼物,并逐一贴上手写的祝愿卡;期末到来，我会给每个孩子写上一封信，与他（她）沟通本学期他（她）的得与失，称呼一律为“敬爱的*”；我为他们建立“成长档案”,保藏起第一次的试卷、第一次的作业、刚上学时的样子、每学期收集的一百分、亲自画的
4、“全家福”、在校内里拍下的宝贵瞬间 家长们因为这样细致的爱而纷纷发来信息:“昨晚我看了您给孩子写的信,饱含着热泪读完,真是让我由衷地感动,为您的这份专心，这份真诚，这份对孩子深深的情意。遇到这样一位有爱有心的老师我们真的足矣!”“看到了您发给孩子激励的卡片,深深感受到您对孩子的良苦专心！对您这种负责任的精神表示感谢。”“老师,我收到了您给孩子的信，感谢您对他的表扬和确定,更加感谢您平日对他的关怀和教化，您辛苦了” 其实，我的想法再简洁不过，就是让他们每个人都欢乐，都觉得上学是最兴奋的事，走进一年九班是一天中华蜜的起先，一句话，我想告知他们：我爱他们每一个人！ 小学语文班主任述职报告(） 年轻的
5、时候，对许多家长不能理解,总是挑剔他们诸多做得不对的地方。直到做了母亲,才明白他们的心理。每个做父母的都和孩子一样，是怀揣着希望和忐忑结识我们班主任的。没有一个人,送孩子来的时候就想和老师闹冲突，就想给你找茬。只是个人的生活习惯不同,对事情的认知也不一样,所以才会有所分歧。但若你做得让他们信服，让他们感动,你就可以成为家长和孩子心目中的“神”！ 所以，在开展班级工作的时候，除了对孩子仔细负责、细心公正，对家长也本着“多理解、多感恩”的心态，与家长像挚友一样相处，勤沟通、多沟通。一学期的工作结束，自己掏腰包请他们吃糖，庆祝我们共同携手完成了困难最多的入学初期；他们间或的疏忽影响了班级工作，大度地
6、表示没关系，“您能这样重视班级纪律,作为班主任由衷地感谢”，再帮忙想方法解决；他们的孩子成果不好，常激励，勤加油，发觉孩子有点滴进步就刚好转告,让他们和孩子一样看到希望；他们为班级工作贡献了自己的力气,更是立刻致谢,让人家的付出得到回报；间或听见“隔辈人”不理解的牢骚,就笑着拉过她的手：“阿姨呀,你咋这不讲理啊，我这么做不是因为”换来她不好意思的笑 一年下来，班级的工作得到了家长们的全力帮助和协作，从前有些头疼的交往瞬间变得简洁顺当。很多家长在与我沟通的时候这样说：“孩子真幸运能遇到您这么负责仔细的好老师，感谢您想的这么周全。您不仅教会了她学问,更让她学会了内心的平和，遇到您是她此生荣幸。”“
7、之前始终担忧孩子上学后的状况，现在发觉他很喜爱上学。遇到您这样的好老师真的很幸运，我替孩子感谢您。”“发自内心地感谢您对孩子一学期的照看和激励，我们家长肯定会全力协作，争取把成果赶上,您辛苦了。” 论语中说:“宽则得众，信则民任焉,敏则有功，公则说。”这应用于治国的道理同样也适用于班主任的管理工作，一个班主任若能对班级工作、对家长宽厚、守信、勤敏、公正，就可以得到最有力的支持,让班主任的工作成为一件轻松且美妙的事! 纷纷杂杂中,一学年的工作就此告一段落，而等待我们的是新的挑战,新的起先。我的心中没有焦虑和惊慌，而是充斥着期盼和华蜜。因为,班主任的工作于我来说,是体验欢乐的过程，是品尝收获的旅途
8、。这一切呀,都是因为，我是孔老夫子口中那个摇头晃脑、呲着小牙、美不滋儿的“乐之者”！ 顺便把做报告和获得“先进老师”时的照片也发上来吧,呵呵，一群人中最胖的那个就是我啦!语文班主任述职报告篇 这学期我担当二年级三班的班主任兼语文老师，在平淡与劳碌中,一个学期就这样一晃而过。回顾我的班主任工作,有许多的思索和感受，本班共有学生8人,其中男生51人，女生37人。而且大部分男生比较活泼好动。我把加强班风建设放在首位，通过班会强化班级的团结,只有形成一个相互关爱、相互帮助，相互谅解，全班上下一心的良好的集体,才可以带动班级其他各方面的发展。现将本学期班级管理工作总结如下： 一、加强德育工作首先要关切爱
9、惜学生，了解学生的内心世界，再对他们进行思想品德教化。对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教化的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们相识世界，明辨是非，学习怎样做人。不断对学生进行纪律、卫生健康、平安礼仪等方面的教化。 二、培育良好的班集体 班集体是培育学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。不仅要使学生养成酷爱集体的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 三、教化培育班干部 我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，激励他们既要大胆工作,又要严格
10、要求,留意工作方法。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,激励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 四、做好后进生的转化工作 后进生的心理过程中，最缺乏的是自信念,觉得自己这样不行,那样很笨,因而无论做什么事都很被动，生怕被人讪笑,看不起,我在平常的教学管理中,有意激励这些学生,大胆去学习,思索。做好后进生的工作不是一朝一夕的事,须要老师不断地反复做教化工作。在这一方面，我会始终努力下去，争取做的更好。 五、重视与家长的联系学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习状况的好坏,在很大程度上确定了这几个同学学习成果的好坏。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学
11、校的表现也应刚好反馈给家长，只有双管齐下,才能收到教化的效果。因此，我平常利用课余时间，主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现刚好委婉的通知家长，和学生家长一起共同来提高学生的学习和各种优良习惯的形成。在语文教学中,始终以来我始终严格要求自己，不断学习,不断探讨。切实做好一切教学常规工作,主要表现在以下几点： 1、做好备课工作。在教学前，我始终坚持预先备好课,在进课堂之前，先自己学习。能围绕本课时教学目的、要求，依据学生的实际状况,把困难的内容进行变换，结合实际教学。 2、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能仔细钻研教材,了解学生,探讨教法，突破重难点，擅长创设学习情境，激发学习热忱
12、，严把课堂教学质量,与素养教化相结合。 3、作业布置。习题精练,有代表性和启发性，注意学生创新实力的培育,重复死板的作业少做，能刚好批改作业，字迹工整。 4、抓好培优扶差。我相识到要想提高全班的教学质量，抓后进生至关重要，把优生培育好了,优秀率才能上升,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有安排、有辅导、有激励、努力提高合格率和优秀率。 做好班主任工作,不是一件简单的事，这学期虽然自觉想了不少方法，下了不少功夫,也取得肯定的成果。但是我会在今后的实践中再接再厉，努力把工作做得更好。特殊是如何教化淘气的学生,如何培育学生良好习惯的方面
13、,我觉得自己还应下更大的努力,争取能把班主任这方面的事做好，与孩子们一同成长。语文班主任述职报告 篇3敬重的领导,敬爱的老公和孩子们: 你们好! 时间飞逝，岁月如梭。转瞬已经到了20x年的元旦。值此辞旧迎新之际，让我首先对你们在0x年所赐予我工作和生活上的支持与确定致以诚心的感谢。作为一名老师，我首先应当感谢的是家长和孩子们。旧的一年,尽管在工作中有许多让自己心急和苦恼的时候,但孩子们每天健康地坐在教室里学习，每天仔细地完成作业。这样的平安和健康，是对自己工作最大的确定。在现今的教化形式下，没有家长告状，班里没有孩子出意外,老师和学生及家长之间能做到相互的理解和敬重,这是做老师最大的愉悦了。新
14、的一年中,我将接着做好自己的本职工作。以更大的工作热忱和更加细致耐性的工作看法来对待班级工作。 其次我要感谢我的同事们。 校内本是一方净土,但也是一个缩略了的社会。几年来,也看透了许多的人心险恶及趋炎附势。那些明明当面对你笑脸相向的,很可能就是刚刚去领导那里栽赃陷害你的人。但我很庆幸,我的同事们都是一些和善和友爱的老师。与她们的相处,我更多的有一种家人的感觉，在我遇到教化的问题和状况时,正是有了他们的建议和帮助,我才能做到从容应对，始终以愉悦的心情来工作。教学中也有许多临时支配的杂乱工作,有时候很难全部顾及。遇到这样的任务,许多老师之间都是相互帮助，处理问题时，几乎不分是谁的责任,遇上就主动帮
15、你去做了。在当今众多推诿责任的社会中，这是多么难得的事情。20xx年，我愿我的这些可爱的同事们工作顺当,生活华蜜！ 我还要感谢我的公婆。 我有一对好公婆,不能说天下难找，但的确少有。都说家有老人是个宝,的确是这样,我的公婆勤劳节俭,几乎事事替我们考虑,能帮忙做到的都做到了。感谢他们对我们和孩子们无私的爱和无限的耐性。我肯定会和老公一起,把日子过好,把孩子们照看好，让老人有华蜜的晚年。 我更要感谢我的老公和孩子们。 敬爱的老公,尽管你不是十全十美，尽管你有许多的缺点,但因为有了你，我和孩子们才有了家的华蜜和依靠。有时候,在生活的小事中被你的缺点气到的时候,我几乎觉得你满身全是缺点,起先懊悔自己的
16、选择，但等自己宁静下来，用宽容和理解的视角去看,我会发觉,你的优点还在,和我们刚相识的时候一样，照旧是我在这个世界上最敬爱的男人。 敬爱的孩子们。尽管妈妈有时候对你们大声吼叫,尽管生气了妈妈也捶打你们，但你们从来不知道生气。一每天长大,你们从原来那个从来不注意别人感受的孩子,变成了一个个懂事的孩子，每次只要看到妈妈的脸色不好，你总是凑过来,劝慰妈妈。你们起先学做家务，帮妈妈分担。尽管做得还那么少，但已经让妈妈感受到你们的成长了。尽管你们还是有淘气争吵的时候,但你们已经懂得了彼此谦让。每次看你们一起写作业,共同探讨问题,一起玩玩具,一起说讲笑话和嬉戏，妈妈的心里就充溢了华蜜。对于妈妈来讲,有什么能比看到自己的孩子们健康欢乐地成长更重要呢。 我最终还要感谢旧的一年里,我所经验过的那些
