小学生应具备哪些文明行为习惯

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1、小学生应具备哪些文明行为习惯一、举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财宝。1、酷爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。2、见到老师、客人主动问好。3、自觉运用 “请”、 “您好”“感谢”、 “对不起”、 “再见”等礼貌用语。4、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。5、向别人请教,看法要恳切。6、不打架,不骂人,公共场所不喧哗。7、不给同学起外号,不卑视身体有残疾的同学。8、当同学答错问题时,不起哄、不讪笑。9、集合做到 “快、静、齐”,观看竞赛文明喝采。二、诚恳守信的习惯对一个人来说, “诚恳守信”既是一种道德品质和道德信

2、念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的 “人格力气”。1、诚恳守信,说了就要努力去做。2、答应的事的确难完成的,应向对方说明原由,用真诚的看法向对方表示歉意。3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。三、敬重他人的习惯要想赢得他人的敬重首先要敬重他人。与受人敬重一样,敬重他人是我们的须要。1、耐性听他人说话,不随意打断他人说话。2、专心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。3、听到别人的指责时,不要激烈,安静地听他把话说完。4、不打搅别人的学习、休息、工作和生活,一旦阻碍了他人要刚好致歉。5、未经允许,别人的东西不乱动。四、守时惜时的习惯养成良好的时间观念,从小懂得 “时间就是金钱”、“

3、时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。1、晚上按时睡觉,早上按时起床。2、放学后按时回家,不在公路上溜达玩耍。3、回家后,立刻完成老师布置的作业,当天事当天毕。4、做事有支配,不盲目、不拖沓。五、懂得感恩的习惯学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼喊,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。1、听从父母、老师的训诲,不顶撞父母、老师。2、体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。3、主动替父母干一些力所能及的家务活。4、孝敬父母,以优异的成果报答父母的哺育之恩。5、要敬重环卫工人、交通警察的劳动。六、勤俭节约的习惯勤俭节约是中华民族的传统美德,目前

4、培育学生养成勤俭节约的好习惯刻不待时。1、疼惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随意撕扯作业本。2、不随意向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。3、珍惜粮食,不挑食,不奢侈饭菜。4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。5、对自己、他人、集体的财物要疼惜,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。七、遵守秩序的习惯规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。1、每天佩戴校牌和红领巾(或队徽)。2、上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。3、上下学排队,红灯停,绿灯行,不乱穿公路,不在公路上追跑打闹。过路口,留意避让车辆。4、购物、上车时自觉排队,不插队

5、,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。5、疼惜学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不顺手折花枝,不乱涂乱划。八、勤于动手的习惯自己动手可以提高学生自理独立实力。1、自己的事情自己做,自己整理书包、整理房间叠被褥,自己洗衣物。2、利人利已,用过的东西放回原处。九、熬炼身体的习惯健康的身体,是学习、工作、成才的基础。熬炼身体不但能让身体牢固健康,还能磨炼人的意志。1、主动参与集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,做好“两操”。2、学习运动常识,做好自我爱护。3、在运动中要听从指导老师的支配,在活动中不做带有危急性的动作,不参与危急性较大的活动。十、讲究卫生的习惯讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中,小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特殊重要。它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的敬重。1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,身体无异味。2、饭前便后洗手。3、定期整理和清洗书包。4、疼惜环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾箱里。5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。6、不在小摊上买零食,不吃变质食物,不喝生水。

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