文留镇一中法制教育工作计划

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1、精选优质文档-倾情为你奉上文留镇一中法制教育工作计划坚持以科学发展观为指导,积极践行社会主义法制理念,紧紧围绕构建社会主义和谐社会这个目标,以“弘扬法治精神、推进依法治校”为主题,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育活动,来增强师生法律意识,提高师生法律素质,为推进我校教育改革和发展服务,为创建和谐稳定的优质育人环境服务。结合我校工作实际,特制定本年度我校师生法制教育工作计划如下:一、指导思想。全面贯彻党的十七大精神,坚持以科学发展观为指导,以邓小平同志关于民主法制建设理论为指导,继续以宪法为核心,以专业法为重点,坚持学用结合的原则,把法制教育同法制实践结合起来

2、,进一步提高师生的民主管理和法律意识,增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性,依法全面贯彻教育方针,依法保护师生的合法权益,保证学校教育教学工作的顺利开展,推进依法治校工作。二、法制教育的对象和重点对象:全体教职员工和学生。重点:全体学生。三、学习目标及任务。(一)目标通过“法制”工作,进一步提高学校师生员工的法律意识和法律素质,提高依法治校、依法治教水平,提高全校师生员工,特别是青少年学生的知法、用法、守法的意识。在“五五”法制工作基础上,争取进一步提高法制成效,争取实现由被动守法转变为主动守法,由他律守法转变为自律守法;由知法守法上升到用法、护法;在以身作则、以法作则的基础上,努力营造认真

3、学法、切实知法、自觉守法、模范用法、坚定护法法治氛围,建设优美、文明、健康的校园环境。(二)任务1、继续深入学习宣传民主法制理论,依法治国、以德治国的思想和深入贯彻落实科学发展观,注重提高教师依法决策、依法行政、依法管理和依法从教的水平,注重培养全校师生员工权利和义务对等的现代法制观念,提高学校、教师对保护青少年学生合法权益的重视程度。2、逐步建立教职员工的学法用法制度。采取集中培训和个人自学相结合的方法,逐步建立教职工学法情况登记考核、奖惩等相关制度。继续深入学习教育法、劳合同法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、防震减灾法、突发事件应对法等法律。注重培养公民的权利义务

4、意识,增强公民自觉遵守法纪意识,维护自身合法权益和民主参与、民主监督意识,提高尊重并维护青少年学生合法权益的意识。坚持法制教育与实践相结合,推进依法治校的各项工作,形成崇高道德、开拓进取的法治环境,促进民主法制建设和精神文明建设,保证全体师生员工的学法、知法、用法活动落到实处。3、继续加强对全体学生进行法制教育,保护学生的合法权益,并着力探索对学生进行法制教育的有效途径和手段,努力营造法制教育的良好环境,建设一支高素质的法制教育队伍。依照中小学生年龄心理特点,有针对性地进行法律基础知识教育,做到法制教育和思想道德教育相结合,法制教育和心理辅导相结合。深入学习和宣传治安管理处罚条例、互联网上网服

5、务营业性场所管理条例、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、公民道德建设实施纲要、环境保护法等,做到教育的时间、内容、效果三落实。4、围绕法制教育,提高学生自主学习、自我约束、自我完善的意识和能力,实现由“他律”到“自律”、从“自律”到“自觉”的过渡,切实解决学生自我管理能力中的薄弱问题。我们的任务是研究探索有效的法制手段、途径、内容、活动等,使学生真正地知法(包括校纪校规)、懂法,促进他们由“他律”向“自律”过渡;引导他们用法、护法,使他们由“自律”上升到“自觉”的层次,达到我们的工作目标。四、方法与步骤。1、突出内容、措施得力、工作有效。首先,可通过工会组织对全校教职工开展法制宣

6、传教育活动,并结合学校实际,学习宣传维护青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识;学习并落实公民道德建设实施纲要。通过或讲座、或参观、或自学等学习形式,以期达到每期有4学时的法制教育时间,确保全校教职工成为学生学法、知法、守法、用法的表率,促进学校的精神文明建设和法制建设。其次,学生的法制教育是我校法制教育的中心内容,也是我们的主要工作。中小学生由于其年龄、心理特点,他们法律意识不强,法制观念淡薄,自我保护意识也较弱,容易受“不良思想”影响。所以我们继续重点学习宣传治安管理处罚条例、互联网上网服务营业场所管理条例、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学生守则和日常行为规范、网络文明公约、公

7、民道德建设实施纲要等法律法规,让他们形成遵纪守法、恪守规范的行为习惯,确保我校的在校生违法犯罪率为零。2、加大宣传力度,创建良好的法制环境。充分发挥校园之声广播、宣传橱窗、黑板报等的宣传阵地作用,大力塑造依法治校、依法治教的舆论氛围;并深入做好师生员工的思想发动工作,创建良好的法制氛围。认真选择征订法制教材,并编印校本法制读本,使我校的法制工作有针对性和实效性,保证法制活动有良好的硬环境。继续推进和完善聘请法制副校长制度,并在法制副校长的协助下,聘请多名法制辅导员,建立起一支素质过硬的校外法制宣传教育和培训队伍。3、坚持活动多样,学用结合,确保法制工作向纵深发展。首先,开展形式多样的活动,提高

8、法制工作的趣味性和有效性。充分发挥课堂教育主渠道作用,利用学校进行广播教育,学校各班要利用多媒体定期播放法制宣传电视片,定期在学校的宣传栏办好法制教育宣传专栏,定期开展法制图片展览(如远离毒品、预防艾滋病)等,每学期至少开展一次法制宣传教育主题班会、学生法制教育手抄报评比活动,使我校的法制活动有声有色地进行,强化我校遵纪守法的和谐校园文化氛围。其次,坚持学用结合,把法制工作推向高潮。依法完善和健全学校的各项规章制度,规范学校的管理和教育、教学行为,切实维护教育教学秩序和师生员工特别是青少年学生的合法权益。举办一次法律知识竞赛。针对中小学生中存在的违纪现象、网络等问题,弄清违规与违法问题、管理方

9、法措施问题及中学生的自律问题等。五、加强领导,健全组织机构,建立一支高素质的法制教育宣传队伍。为确保“五五”法制及依法治校工作的顺利开展,积极成立以校长为组长,副校长、德育处主任、教务处主任、法制宣传员为副组长,全体教师为成员的法制工作领导小组;领导小组下设办公室,由专人负责办公室的具体工作。组织机构人员发生变化时,及时调整,并有变动记录。根据我校“五五”法制规划要求,继续贯彻落实下列制度:1、建立健全教师集体学习、培训制度,主要是研究和探讨依法治教、依法治校、依法办学工作。2、领导干部法制讲座制度,主要是法制宣传员向全校师生宣传“法制宣传教育”精神,举办法律知识讲座。3、重大决策前的法律咨询

10、制度,主要是对涉及法律问题的重大事项在领导决策前组织法律咨询、研讨提出法律意见,为领导决策提供法律服务。4、法律知识年度考试考核制度,主要是根据年度计划安排每年面向教职员工进行一次法律知识考试,作为年度考核的一项内容。5、“五五”法制及依法治校工作总结反思制度,年度有总结;并能对本年度开展的各项法制工作提出经验和建设性的意见。六、工作安排:一月份:1、建立学校法制组织机构;2、制定年度工作安排,完善法制工作相关制度。三月份:1、做好315专题宣传活动。2、开展以“新义务教育法学生伤害事故处理办法”为内容的培训活动。3、一次法制讲座。四月份:1、组织学习法制教育教材;2、学习未成年人保护法道路交通安全法等法律法规。五月份:结合“两基”工作,开展丰富多彩的法制宣传教育活动。六月份:学生安全、法制知识竞赛。(安全法制考核内容之一)九月份:学生开展法制知识手抄报比赛、法制知识竞赛等活动。十月份:教师学习预防未成年人犯罪法。十一月份:1、教师学习治安管理处罚条例;2、教师学习法制教育教材。十二月份:1、学生开展日常行为规范知识竞赛活动;2、组织开展教师本年度法制知识考试。3、法制工作小结。专心-专注-专业

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